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| 內容簡介： |
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本书由五个单元组成，分别是认识劳动价值、掌握劳动技能、传承劳动精神、培育劳动品质和劳动成就梦想。通过“劳动认知”“案例品读”“案例解析”“话题探讨”“拓展学习”五个栏目，本书帮助学生在“学、思、践、悟”中把握劳动教育的基本内涵，树立劳动*光荣、劳动*崇高、劳动*伟大、劳动*美丽的思想观念。本书配套的劳动任务指导手册可引导学生掌握必备的劳动技能，培养劳动精神、劳模精神和工匠精神，养成良好的劳动习惯，成为勤于劳动、善于创造的新时代劳动者。教师可在机工教育服务网（www.cmpedu.com）注册后，下载相关教学课件。本书既可作为中等职业学校劳动教育必修课程的教材，也可作为培训劳动技能的相关教材，供广大读者自学使用。
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| 目錄：
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前 言 劳动技能微课清单第一单元 认识劳动价值 第一课 劳动创造历史 第二课 劳动创造人与人类社会 第三课 实现体面劳动第二单元 掌握劳动技能 第四课 学会生活技能，奠定人生成长基础 第五课 认识生产劳动，体悟劳动创造价值 第六课 感受服务劳动，强化社会责任感第三单元 传承劳动精神 第七课 做勤俭奋斗、创新奉献的劳动者 第八课 做爱岗敬业、争创一流的劳动楷模 第九课 做精益求精、追求卓越的未来工匠第四单元 培育劳动品质 第十课 遵规守纪，筑牢安全意识 第十一课 诚实守信，体悟责任担当 第十二课 吃苦耐劳，培育积极态度 第十三课 勤俭节约，弘扬传统美德 第十四课 团队合作，营造劳动氛围第五单元 劳动成就梦想 第十五课 劳动拓展职业认知，助力正确择业 第十六课 劳动激发创新意识，提升创业能力 第十七课 劳动助推职业生涯，成就职业梦想 第十八课 劳动创造社会财富，推动人类进步参考文献
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| 內容試閱：
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前 言本书依据《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写而成。在新时代、新的历史条件下，时代新人对劳动教育的需求极为迫切，使学生接受劳动教育、学会和参与劳动的机遇与挑战并存。本书牢牢把握中职学校在新时代劳动教育中的新担当、新要求、新使命，围绕劳动为什么、是什么的问题，以清晰的脉络有重点地进行讲解。将马克思主义劳动观贯彻始终，让学生了解劳动与人类历史、人类社会发展的关系，加强劳动观念、劳动纪律、劳动相关法律法规的正面引导。加强劳动知识技能的讲解，涉及学会生活技能，认识生产劳动，感受服务劳动，掌握实践操作的基本原理、程序、规则，正确使用工具和技术进行劳动等方面。加强对劳动价值和意义的领悟，对劳动精神、劳模精神、工匠精神进行重点解读和讲解，全面提高学生劳动素养。本书采用了大量生动、典型的人物案例，其中既有“两弹元勋”邓稼先、中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦、“杂交水稻之父”袁隆平、“共和国勋章”获得者钟南山等广为人知的榜样人物，还有时传祥、魏俊强、宋现生等众多一线劳动者，更有黄枫林、李兆、杨普等劳动表现优异的职业教育学子。这些人物案例贴近学生生活，人物故事耳熟能详，特别设置的“案例解析”模块对案例中的人物展现的敬业精神、工作态度等进行了细致深入的解读。学生可从他们的具体事迹中领悟高尚精神和优良品质，结合劳动任务，在日常劳动实践中努力向榜样看齐。本书的“拓展学习”模块，涵盖了推荐书目、数字影片影音、专业网站等相关资源，可作为劳动教育课程教师在授课中有效的教学素材补充，也可作为学生在课外开阔视野、丰富劳动教育相关知识的资料库。本书在主体内容外还加入了名人语录、知识链接及精美活泼的插图等，引用名人语录论述劳动内涵，用插图还原劳动的真实场景，寓教于乐，希望学生在学习中强化劳动习惯、养成劳动品质。本书由何健勇担任主编，张渺、宁存柱、扶慧娟担任副主编，刘海霞担任主审。参与编写人员还有王瑾、王鑫、王素芳、朱兵、齐雯、孙明利、李金辉、张海峰、郑双、荆晓前、胡一帆、贾艳东、郭萍和谢秋行。感谢北京市商业学校、河北经济管理学校、河北省迁安市职教中心各级领导的支持与关怀，感谢参与本书编写的各位老师的辛苦付出，特别要感谢北京教育科学研究院刘海霞老师在本书编写过程中的全程陪伴和专业指导，为编写教师提供了宝贵的意见和建议。因编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，敬请读者指正。编 者
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