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| 編輯推薦： |
★《神秘的来信》荣获纽伯瑞儿童文学金奖、《纽约时报》畅销书奖、美国图书馆协会杰出童书奖等，含金量高。
★本书向科幻经典《时间的折皱》致敬，集科幻、神秘和推理于一体。
★讲述了一个穿越时空的故事，全书处处充满线索与悬念，小读者会在阅读中跟随主人公感受到解谜的乐趣。
★以推理的形式展现了一个孩子的成长史：鼓起勇气去改变看似既成的事，敞开胸怀接纳各种具有缺陷的人，去见识学校外更广大的世界。
★主题深刻，启发孩子重新思考时间与空间，以不同的视角去看待未知事物，有助于丰富孩子的想象力。
★作者丽贝卡·斯戴德是美国畅销儿童文学作家，荣获包括纽伯瑞儿童文学奖、英国《卫报》青少年科幻文学奖等多项国际大奖。
★本书精美的装帧设计和插画与精彩的故事完美呼应，相信会为读者带来独特的阅读体验。
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| 內容簡介： |
“我来是为了拯救你朋友的生命，也是为了拯救我自己的生命。”
十二岁的女孩米兰达收到了这样一封神秘的信，原本平静的生活一下子被打破。之后随着信件一封接一封传来，怪事一件接一件涌现：好友萨尔莫名被打；家里的备用钥匙被偷；有人闯入家中，却只拿走了一双鞋……这一切，究竟是不是一场恶作剧呢？米兰达还未意识到，一场时空之旅即将就此开启……
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| 關於作者： |
丽贝卡·斯戴德
Rebecca Stead
丽贝卡·斯戴德，美国畅销儿童文学作家，毕业于美国私立文理学院瓦萨学院。她的处女作是《第一线光》。《神秘的来信》是她的第二部作品，这部作品让她一举成名，为她赢得了多项国际大奖，包括2010年纽伯瑞儿童文学金奖。2013年，她又凭借作品《骗子和间谍》获得英国《卫报》青少年科幻文学奖。
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| 目錄：
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1. 盒里的东西－ 1
2. 缺失的东西－ 2
3. 隐藏的东西－ 7
4. 速度回合－ 13
5. 窝心的东西－ 18
6. 纠结的东西－ 22
7. 晦气的东西－ 23
8. 妈妈的纽约生活法则－ 29
9. 期盼的东西－ 30
10. 不期而遇的东西－ 33
11. 反弹的东西－ 35
12. 火辣辣的东西－ 40
13. 赢家对决－ 41
14. 保密的东西－ 45
15. 难闻的东西－ 57
16. 不会忘的东西－ 61
17. 第一封信－ 63
18. 斜着的东西－ 66
19. 白色的东西－ 68
20. 第二封信－ 71
21. 掀开的东西－ 76
22. 清点的东西－ 77
23. 一团糟的东西－ 80
24. 看不见的东西－ 83
25. 离不开的东西－ 84
26. 刺激的东西－ 87
27. 假装的东西－ 92
28. 摔破的东西－ 96
29. 悄悄放下的东西－ 99
30. 第三封信－ 101
31. 费解的东西－ 104
32. 第一个证据－ 113
33. 给出的东西－ 116
34. 被困住的东西－ 121
35. 系起的东西－ 124
36. 变粉的东西－ 130
37. 崩溃的东西－ 134
38. 圣诞假期－ 139
39. 第二个证据－ 140
40. 电梯里的东西－ 144
41. 弄懂的东西－ 150
42. 央求的东西－ 153
43. 混乱的东西－ 155
44. 甜蜜的东西－ 162
45. 最后一封信－ 165
46. 艰难的东西－ 172
47. 治愈的东西－ 175
48. 保护的东西－ 180
49. 理顺的东西－ 189
50.《两万美元金字塔》－ 192
51. 魔线－ 197
52. 打开的东西－ 200
53. 吹走的东西－ 203
54. 萨尔和米兰达，米兰达和萨尔－ 206
55. 分手的礼物－ 208
谢辞－ 210
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| 內容試閱：
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见证幻想的力量
许效礼
《神秘的来信》于 2010 年荣膺国际知名儿童文学大奖纽伯瑞金奖，也曾位列《纽约时报》畅销书榜。本书故事所设的重重悬念都基于一条主线，就是部分科学家和科幻爱好者钟情的时空穿越理论。
时空穿越意味着人们可以乘坐时间机器回到过去，或者去到未来；时光是可以放慢，甚至倒流的；某件事的结果可以出现在过程中间；未卜先知是可能的……
爱因斯坦《广义相对论》的发表为这一颠覆大众认知的观念提供了理论支撑。一个多世纪以来，不少科学界人士始终相信 ， 人类终将制造出时间机器，可以在过去、现在和未来三个时空段间自由穿行。从《神秘的来信》这本书中可以看出，作者丽贝卡·斯戴德对时间机器也达到了痴迷的程度。
彼时，丽贝卡恰好读到了一个患有失忆症的男人的故事，感慨“失忆”有时仿佛是时间对人类开的玩笑，后来她又回忆起了儿童时代最爱读的小说《时间的折皱》。由此，丽贝卡获得灵感，创作了《神秘的来信》一书。书中，时空穿越这一与常识相悖的观念通过主人公米兰达遇到的一桩桩怪事而逐渐渗透进小读者的心田。作者丽贝卡抓住小读者急于解开谜团的好奇心理，巧妙地将神秘感贯穿全书，促使他们手不释卷地读到最后。直至答案最终揭晓，小读者才得以恍然大悟，一声长吁：原来是这样。
《神秘的来信》以主人公米兰达的视角讲述，故事以她对一个神秘男人的回应而展开。这个男人似乎对米兰达的生活十分了解。他知道六年级的米兰达迎来了新的一年，并要面对随之而来的许多新挑战：帮妈妈准备比赛，登上电视；绕过街角的流浪汉，安全到家；接受青梅竹马的邻居萨尔不再与自己亲密无间的事实；尝试去交新朋友……
与此同时，米兰达收到了由神秘男人寄来的一封封信。第一封信夹在米兰达从图书馆借来的一本书中，上面写着“我来是为了拯救你朋友的生命，也是为了拯救我自己的生命”。接下来的故事便围绕着米兰达的日常生活，以及她怎样解开隐藏在神秘来信背后的谜题而展开。
米兰达阅读、引用，以及和朋友讨论马德琳·英格的《时间的折皱》一书的情节贯穿全书，也是借由这本书的启发，她才最终解开了隐藏在神秘来信背后的谜题，拯救了朋友的生命。这同样是作者丽贝卡儿时最喜欢的一本书，丽贝卡将童年时最爱的书化作笔下人物米兰达的护身符。其实，这背后还隐藏着一件创作轶事。
原来，丽贝卡曾认为初稿中《时间的折皱》与那一封封神秘来信之间的关联较为薄弱，不希望令读者产生疑惑，因此想将它删去。不过，在编辑的鼓励下，她又细心地反复琢磨笔下的角色，经由书中人物对《时间的折皱》一书的分析，将复杂的时空穿越理论化繁为简，从而令米兰达解开了那一封封神秘来信背后的真相。
幻想是发明的胚体，好奇心或热爱是科学发现与社会进步的不竭动力。以文学的形式在青少年心中播撒科学的种子，从广义上讲，是在培植人们的科学精神，而科学精神是愚昧、偏狭、野蛮、落后的扫荡者。请注意，这里所说的扫荡，可以远超出科学层面，扩展到社会层面。从狭义上讲，种子会深深埋在少数天才少年的心里，解决命题会成为他们毕生念兹在兹的奋斗理想，甚至将其视为生活的全部意义。五四精神可以用“科学、民主”四字简而括之，足见科学精神是具有改天换地的力量的。从这一点说，写作和出版这类书籍，意义非凡。
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