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編輯推薦: |
从零开始,帮助孩子起步训练由易到难,激发智力潜能画面柔和,保护孩子成长视力让孩子爱上观察,学会观察。专注的孩子更聪明!眼、手、脑并用,全面提升宝宝的专注力,开发大脑潜力,活跃思维。
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內容簡介: |
★这是一套综合训练孩子观察力、思维力、想象力、动手力、推理力的书,涵盖单词认知、数字认知、色彩认知,以及图形连线、找不同、闯迷宫等等环节。
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★数字、图形和故事的完美结合:趣味故事与连线游戏结合,增加孩子的兴趣;丰富多彩的连线图形,加强孩子的运笔能力,在游戏过程中刺激大脑开发
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★精准有效的进阶设计帮助孩子持续提升专注力。有针对性地训练孩子思维“肌肉”,防止思维短板,持续高效提升专注力。
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關於作者: |
带领创意数学研究所的张东秀所长,曾执笔过韩国国内创意能力教材《创意能力解法数学》,并开创英才教育全新世界的天才教育《英才数学指南》等250多本数学教材。
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內容試閱:
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孩子初次接触“创造力”
孩子初次接触创造力活动,能做好吗?无需有此担忧。重要不在于孩子从几岁开始接触,而在于要有趣地开始创造力活动。所以只要孩子有兴趣,几岁开始都可以。
2 让孩子大声阅读,认真写与画
大声阅读有助于培养孩子自信。孩子有了自信才能更好地感受写与画的乐趣。本书每页都有孩子熟悉的事物的图画与名称。不要只用眼睛看,和孩子一起大声阅读吧!起初,父母可以先示范,孩子跟读。之后再尝试一下,孩子领读,父母跟读。这样做可以提高孩子的成就感,学习就变得像做游戏一样有趣起来。
3 和孩子探讨如何解决问题
本书中出现了各种各样的事物。请父母帮助孩子学习每个字并查看对应事物,鼓励孩子说出自己的想法。针对观察过、触碰过、感受过的事物展开讨论,孩子自然而然就会将事物与生词联系在一起,并逐渐熟悉。也可以直接将相关事物放在旁边进行说明,加深孩子对文字及词汇的记忆。
4 尊重孩子的想法
孩子在写字的过程中或许会冒出意料之外的想法或问题。这时父母应耐心了解孩子的思路,并给予肯定。父母只有相信孩子,孩子的想法与创造力才会有所提升。
1 正确答案可以有多种
即使孩子找到了别的答案,也请毫不吝惜地夸奖。孩子可以多样化地思考,培养应用能力。
2 请尊重孩子的想法
孩子在解题时,偶尔会提出意想不到的想法。这时要仔细询问孩子那么想的原因,并给予肯定。父母只有相信孩子,孩子的逻辑能力和思考能力才会有所提高。
3 请和孩子一起谈一谈
这本书里有很多角色。希望父母也能帮助孩子们成为书中的角色,一边编故事一边解决问题。如果孩子可以沉浸在游戏中的话,就能培养专注力和想象力。
4 使用拟声词和拟态词会更有趣
请使用拟声词或拟态词来解决问题,如“嘿哟嘿哟”“摇摇晃晃”“哗啦哗啦”“轰隆轰隆”“一蹦一蹦”等。不仅有助于理解题目中事物的特征,还能培养语言表达能力。
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