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『簡體書』高校院系资料室阅读推广活动运行机制研究

書城自編碼: 3774546
分類: 簡體書→大陸圖書→工業技術一般工业技术
作者: 王韫梅 著
國際書號(ISBN): 9787122410832
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2022-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 296

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編輯推薦:
理论探索篇努力探索阅读推广理论构建,对国内外资料室的研究现状做了一定的研究分析。实践案例篇将作者十多年的独立承担的阅读推广工作中的实践案例做了详细的介绍分析,供院系资料室工作者参考借鉴。未来发展篇从美好阅读视角,探索一条适合高校院系资料室开展阅读推广活动的创新之路。
內容簡介:
本书着力在实践中探索高校院系资料室阅读推广活动的运行机制,为高校院系资料室专业读者提供更好的阅读服务。全书分为3篇。从理论探索、实践案例、未来发展等视角介绍了高校院系资料室在实践中的推陈出新,与时俱进。理论探索篇努力探索阅读推广理论构建,对国内外资料室的研究现状做了一定的研究分析。实践案例篇将作者十多年的独立承担的阅读推广工作中的实践案例做了详细的介绍分析,供院系资料室工作者参考借鉴。未来发展篇从美好阅读视角,探索一条适合高校院系资料室开展阅读推广活动的创新之路。
目錄
理论探索篇001
第一章 高校图书馆阅读推广理论构建与研究综述  003
第一节 图书馆服务理论概述  003
第二节 图书馆服务应遵循的五大原则  006
第三节 高校图书馆界阅读推广现状及理论基础  010
第四节 高校院系资料室阅读推广的研究基础  019

第二章 国内外高校院系资料室研究综述  021
第一节 院系资料室国内外研究现状  021
第二节 院系资料室阅读推广的背景及政策依据  027

第三章 高校院系资料室阅读推广活动可行性研究基础  031
第一节 院系资料室服务能力的培育研究  031
第二节 院系资料室工作人员服务意识培育的实践研究  033
第三节 院系资料室管理人员能力培育研究  034
第四节 关于科学精神、核心能力与专业主义的研究  035

实践案例篇041
第四章 伦理视域下高校院系资料室阅读推广活动实践探索  043
第一节 院系资料室阅读推广实践脉络梳理  043
第二节 商务英语跨界产学合作阅读推广活动创新  049
第三节 阅读推广中培育专业人才的伦理学原则  052

第五章 重庆文理学院外国语学院阅读推广活动实践探索  062
第一节 外国语学院资料室简介  062
第二节 活动宗旨  065
第三节 典型活动概况  065
第四节 活动特色分析  069

第六章 重庆文理学院外国语学院阅读推广活动案例分享  071
第一节 主题整合分析  072
第二节 阅读推广活动之产学合作经典案例  093
第三节 阅读推广活动之科研立项案例  110

未来发展篇119
第七章 高校院系资料室未来发展建设研究  121
第一节 高校院系资料室未来发展趋势研究  122
第二节 高校院系资料室未来读者服务特色研究  125
第三节 高校院系资料室的未来存在性研究  128
第四节 高校院系资料室的发展性研究  133

第八章 建设有中国特色的智慧型高校院系资料室  140
第一节 新时代高校院系资料室工作的意义和反思  140
第二节 建设专业馆藏资源丰富的高校院系资料室  146
第三节 建设新时代高校院系资料室高质量发展新模型  147

第九章 开展有中国特色的高校院系资料室阅读推广活动  151
第一节 网络数字时代的新要求  151
第二节 新发展格局下的高质量发展  153
第三节 发挥院系资料室培育功能的新举措  158

附录一 外国语学院资料室管理办法  164

附录二 重庆文理学院图书借阅管理规定  167

参考文献  170
內容試閱
阅读推广是做好高校院系资料室读者服务工作的有效途径,但目前普遍存在的问题是高校院系很少或者很难开展阅读推广活动,原因之一在于理论研究滞后于实践,不足以解决实践中的困惑和问题,这影响了读者参与的积极性和阅读推广的质量,很多学校的院系资料室阅读推广改革基本上停留在经验层面,没有进入深度的阅读推广服务研究状态。因此有必要系统地探索高校院系资料室阅读推广与专业学习中的内在动力机制,找到二者的结合点,为高校院系阅读推广服务提供理论依据,为实现全民阅读的目标提供理论指导。
目前全国高校院系资料室开展阅读推广的并不多,其中有些学校将院系资料室改成图书馆分馆,这大大降低了专业服务的个性特色。本书适合从事高等教育行业,特别是高校院系资料室馆员、研究人员、教育教学管理人员阅读参考,并有助于高校院系资料室更好地开展专业读者阅读推广服务工作。
笔者希望通过对高校院系资料室阅读推广活动运行机制的研究,为进一步完善高校院系资料室阅读推广的理论体系提供思路,为高校院系资料室馆员的实践工作提供理论依据。
在本书的写作过程中,得到了很多专家、学者、同事的帮助和指导,也借鉴了一些前辈的研究成果,在此表示衷心的感谢。
因时间仓促,自身水平有限,书中难免有不足之处,敬请广大读者批评指正。
  
王韫梅   
2022年3月

 

 

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