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編輯推薦: |
本书以班主任教师走专业化成长道路,享受职业幸福的精神追求为目的,通过真实的教师成长成功实例,为广大一线教师、立志从事教育者、师范生提供实操借鉴。本书内容来源于教育一线,可读性、学习性、实践性均较强。
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內容簡介: |
本书分为教育情怀、教育智慧、教育合力、教育幸福四章,将一位基层教师的梦想与情怀、探索与实践、智慧与收获融于一体,绘就基层教育者专业成长的幸福之路。本书内容不仅有教育者的幸福追求,也有教育智慧、教育方法的技法指导,有来自一线的详实的教育实例可供广大一线教师借鉴,是教育艺术、精神引领、师德锤炼的启迪读物,有较高的实践价值。
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關於作者: |
陈少华,潮州市实验学校教师,小学语文高级教师(副高),韩山师范学院兼职教授。广东省中小学名班主任工作室主持人、广东省中小学名班主任、广东省百名优秀德育教师、广东省家庭教育指导师、广东省中小学语文骨干教师、广东省省级普通话测试员、潮州市中小学名班主任、潮州市中小学优秀班主任、潮州市优秀少先队辅导员、潮州市家庭教育讲师团成员。
荣获广东省中小学班主任专业能力大赛教育叙事一等奖、综合二等奖,广东省“聚焦课堂提高学生思想道德素质”教学成果交流展示活动二等奖,荣获潮州市中小学班主任专业能力大赛获特等奖,潮州市青年教师说课比赛一等奖;主持并完成省、市级课题近10项,在《中小学教育》《广东中小学德育》《潮州教育》《潮州日报》等报刊发表论文20余篇,参编著作2部,其中,多篇教育教学论文获国家、省、市各类比赛一、二、三等奖。
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