《具身学习的18种实践范式（核心素养导向的课堂教学丛书）》 - 台灣·大書城 - 杨龙、曹明 - 华东师范大学出版社

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『簡體書』具身学习的18种实践范式（核心素养导向的课堂教学丛书）

書城自編碼： 3763203
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：杨龙、曹明
國際書號(ISBN)： 9787576025910
出版社：华东师范大学出版社
出版日期： 2022-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 194

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編輯推薦：

学习方式变革，独立学习与合作学习相结合的教与学方式，初中案例

內容簡介：

学习可以成为一种亲身经历和在实践过程中获得的独特感受。
《具身学习的18种实践范式》共六章，介绍了18种具身学习的实践范式：第一章包括典礼式学习、邀请式学习和推介式学习，第二章包括词条式学习、编辑式学习和实验式学习，第三章包括体验式学习、创作式学习和专题式学习，第四章包括调查式学习、比较式学习和探究式学习，第五章包括实作式学习和两种任务式学习，第六章包括读者式学习、探秘式学习和服务式学习。从建构主义角度来说，学习的最终目标是要将自己置身于知识产生的特定情境中，通过积极参与具体情境中的社会实践来获取知识、建构意义并解决问题。

關於作者：

杨龙
上海市特级校长，正高级教师。现任上海市进才实验中学校长兼党支部书记、上海市浦东新区进才实验中学南校校长。曾任政协上海市浦东新区第五届教文卫体委员会特聘委员。曾获上海市园丁奖、上海市体教结合工作先进个人、上海市建设健康城市爱国卫生先进工作者。华东师范大学教师教育学科特聘教授。
曹明
原上海市浦东教育发展研究院资深科研员，中学高级教师。曾先后在上海市蔡路中学、上海市高行中学、浦东新区教育科学研究所和上海市浦东教育发展研究院从教。

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