《课堂是照亮彼此的地方（核心素养导向的课堂教学丛书）》 - 台灣·大書城 - 陈丽雅等 - 华东师范大学出版社

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『簡體書』课堂是照亮彼此的地方（核心素养导向的课堂教学丛书）

書城自編碼： 3761877
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：陈丽雅等
國際書號(ISBN)： 9787576026214
出版社：华东师范大学出版社
出版日期： 2022-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 235

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編輯推薦：

课堂教学法设计，义务教育阶段案例

內容簡介：

教育改革，关键在学校；学校教育，关键在课堂。本书秉持“唤醒教育”理念，从六个维度，即“唤情德育”“唤趣课程”“唤智课堂”“唤爱教师”“唤美校园”“唤能管理”推进学校全面发展。对课堂的聚焦可以说是“唤醒教育”研究的一大亮点，“唤智课堂”作为六个维度之一，是实现“唤醒教育”的重要落脚点，学校紧紧抓住“课堂教学”主阵地，积极推进“唤智课堂”建设，不断提升学校的课堂品质，提升师生在教学互动中的幸福体验。

關於作者：

陈丽雅，上海市嘉定区苏民学校校长，上海市首届名师后备成员，中学高级教师。曾获得全国数学教师优秀课观摩与评比活动三等奖、市教师教学评优二等奖、区教师教学评优一等奖等，被评为区新长征突击手、区十佳青年教师等。发表论文近20篇，代表作有《教学管理：在研究中向未来升级》《基于脑科学原理的“多感官教学”探索》《小课题活动中的多种评价运用》等。

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