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『簡體書』创业机会识别

書城自編碼: 3759531
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 高泽金,黄俊亮
國際書號(ISBN): 9787113290320
出版社: 中国铁道出版社
出版日期: 2022-05-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 203

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編輯推薦:
本书是一本基于真实场景、真实任务,依托建构理论编写的活页式教材。
內容簡介:
“创业机会识别与评估”是基于真实场景、真实任务、协作学习、翻转课堂的一门课程,课程依托创业团队进行行业分析、痛点分析、市场调研、需求描述等典型工作任务,通过发掘真实的创业机会,进行商机评估,寻找创业机会。本课程在完整的创业场景中,进行项目的发掘,未来的团队建设、公司创建、企业运营、营销策划、财务管理、风险控制、战略规划等课程及环节,都会以“创业机会识别与评估”中发掘的项目为基础,呈现创业机会与识别的真实情景。
關於作者:
高泽金,武汉大学金融学硕士、副教授、现任武汉软件工程职业学院创业学院院长、湖北省抗疫先进个人、湖北省职业教育抗疫先进个人、湖北省科技创新团队评审专家、湖北省经信委特聘服务专家、华中科技大学MBA社会导师、武汉理工大学特聘教授、武汉科技大学创业学院专家委员会委员、国家开放大学创新创业委员会副主任委员、武汉长江投融汇副会长、武汉市天使投资人协会会员、武汉华坚科技有限公司董事长、梦想众筹网和梦想卓创有限公司创始人。专注于专创融合研究与实践,推动创新场景、创业场景在人才培养中的应用。辅导创业团队超过1000个,主导武汉梦软科技、凤娃古寨、武汉富邦数智、湖北木鱼人家酒店管理有限公司等20余个投资案例。黄俊亮,硕士,副教授,现任武汉软件工程职业学院创业学院院长,主要研究方向为职业教育、创新创业教育,曾担任多部教材的主编和副主编,并主持多项高校创新创业教指委及省市相关重点课题,曾在国家级以上期刊发表专业论文近十篇。
內容試閱
“创业机会识别”是创业教育、创业孵化等相关领域中一个十分常见的话题,也是十分重要的需求。因此,将“创业机会识别”这样一个不那么容易讲清楚的话题开发成课程、写出教材,而且是以活页式、工作手册式呈现出教材的形态,是十分不易的。在本书中,我们的核心目标是要将所有的知识、能力、素质内化。因此我们期待的教育过程,不是讲授,而是引导、陪伴、动手、实践,这也是武汉软件工程职业学院多年“专创融合”实践中形成的一套新型的教学模式:学生在通过科学、规范构建的真实创业场景中学习专业知识、拓展通识能力,而不是按部就班地在课堂里听完传统的课程。这种教学模式中的教与学、教师与学生的关系,就是引导、陪伴、帮助的关系。
我们引导学习者在使用本教材的过程中,采用我们开发的工具,经由一系列的实践过程,自然地实现课程的教育目标,而一切理论的表达,则交给学生自己。
我们计划开发26门类似的课程。这26门课程串在一起,构成了创业项目生成和早期运营的全过程,实现了企业从零到一的跨越。为了这一
目标的实现,我们先后进行了长达7年的学习、研究和实践。开发这26门课程的核心团队成员包括黄俊亮、高泽金、张利科、佘有缘、尹慧玲、屈龙祥、宗珊、王驰、刘鑫鑫,同时还有大量的外援团。所有人都有丰富的教育经验、实践经验和非常纯粹的教育初心。
本门课程的开发者和教材的编写者是高泽金、黄俊亮,但团队的其他成员对工具的开发、实践的流程进行了长期的应用研究,在教育和引
导学生中也做了大量的工作。
本书由高泽金(武汉软件工程职业学院)、黄俊亮(武汉软件工程职业学院)担任主编,由侯梅(湖北生态工程职业技术学院)、冯越
(湖北国土资源职业学院)、肖运红(长江职业学院)担任副主编。全书由高泽金负责统稿。
本书的出版,得益于武汉软件工程职业学院长久以来对创业教育的重视,得益于教务处、人文学院等相关部门的支持和配合。
我们虽然对这种教育模式充满信心,但教材内容难免存在不足之处,真诚期盼广大读者批评指正。您可以发邮件到8643223@qq.com,也
可关注“大学双创”公众号,留下您的宝贵意见。

 

 

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