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| 內容簡介： |
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本级教材以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材为第六级，是针对8－－9岁的少儿设计的“普通话语音发声＋播音主持创作表达＋经典文学作品朗读”的教学体系。本书分为六章，每章针对不同的主题设置了相应的练习内容，例如：“一起完成任务”，希望激发小朋友们对于朗读表达的热情。“学习小园地”希望小朋友们能够认识作品的创作背景及作者生平，以帮助小朋友们更好地了解内容。“诵读舞台”“展示舞台”，可以激发小朋友们表达的欲望，从我想学变为我要学。本书内容主要从播音主持语音发声中韵母的难点音——四呼的辨析、播音主持创作表达中语气和节奏的学习、经典文学作品中诗词的朗读、青少儿演讲表达四个层面开发语言表达的潜质。从掌握普通话韵母中的难点音，到学会语言表达的创作手法，再到运用播读技巧进行文学作品的创作，以达到青少儿字词发音准确，运用不同的语气及停连技巧来塑造文学作品，根据演讲主题明确演讲思路和方法的教学目的。
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| 目錄：
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第一章 这些难点音我们要发好
?第一课韵母是个大家庭
第二章 给你的语言上颜色
?第一课语言的外衣
?第二课语言的运动
?第三课语势的分类
第三章 让你的语言会跳舞
?第一课节奏的含义和类型
?第二课给你的语言编个舞
第四章 读好宋词品位高
?第一课《水调歌头〉
?第二课《一剪梅》
?第三课《浣溪沙》
?第四课《虞美人》
?第五课《青玉案·元夕》
第五章 这些诗歌很经典
?第一课《飞鸟集》第六首
?第二课《假如生活欺骗了你》
?第三课《七子之歌·台湾》
?第四课《青春》
第六章 登台演讲有风度
?第一课走进演讲
?第二课运用演讲
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