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編輯推薦: |
“十四五”普通高等*委级规划教材;国家一流本科专业建设精品课程系列教材;*“产品设计人才培养模式改革”虚拟教研室试点建设系列教材;山东工艺美术学院校长潘鲁生主编。
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內容簡介: |
《人机工程学》作为一门理论联系实践的课程,教学目标的着眼点在于,如何构筑学生扎实的理论修养,如何培养学生“学以致用”的能力,使学生从设计思维和设计意识上得到同步的提升。全书共分三个篇章,基础知识,以人为本,案例分析。其中,“基础知识”包括了人机工程学的概述、生理特征与设计的关系;“以人为本”部分,将从环境、人机界面、产品可用性与共用性、以用户为中心的设计方法等方面叙述;“案例分析”部分将以具体案例和专题训练来分析理论知识如何灵活运用到具体实践中去的问题。书中穿插大量实际案例来解读理论知识点,力争以故事解读的方式呈现教学改革的思路,体现教学内容的丰富与专业持色,从而使同学们能更加直观的对所学知识进行理解和吸收。
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關於作者: |
山东工艺美术学院工业设计学院产品教研室主任,副教授,工业设计研究院主要负责人之一;芬兰赫尔辛基艺术与设计大学访问学者;山东欧美同学会会员。参与完成*规划的全国高中设计类教材编写;论文曾获山东省艺术科学优秀成果三等奖;曾在国家核心期刊或省级期刊发表学术论文20余篇;主持校级课题一项;设计作品入选第十三届全国美展;主持参与多项产教融合项目及校际合作实题项目的设计工作;参与并指导学生作品获得红点概念设计“中的奖”,多次指导学生在山东省人民政府、中国美协、中国工业设计协会等举办的展赛和国内外设计大赛中取得佳绩;先后被省高校工委、共青团省委、省教育厅经信委多个部门授予“优秀科技创新导师”;曾获校级“三八红旗手标兵”称号。
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