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| 編輯推薦： |
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本书以Autodesk Revit为工具，以实际工程项目为载体，指导学习者进行BIM信息建模，全书共有13章。第1章为REVIT介绍：讲解REVIT的安装、视图界面和图元的基本操作。第2-11为某工程项目从建立标高轴网到图纸输出的整个建模过程为例介绍REVIT的建模操作方法.包括创建标高轴网；结构布置；创建墙体、门、窗；创建楼板、天花板、屋面；创建楼梯、洞口、栏杆、坡道；室内卫浴、家具布置；室外场地布置；渲染与漫游；图纸输出。第12章为REVIT族制作方法介绍，第13章为Revit的概念体量模型制作方法介绍。方便教师教学和学生学习，本书配套与教材建立相对应的教学微视频、网络慕课课程、REVIT建模阶段性成果文件、CAD图纸、作业、BIM考级试卷等数字资源。学生可直接扫描书中的二维码就可观看视频，边看边操作，同时本书还提供了每一章节操作后的REVIT建模成果文件，供初学者对比学习，提高学习效率。
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| 內容簡介： |
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本书以Autodesk Revit 为工具，以实际工程项目为载体，指导读者进行BIM 信息建模。全书共有13 章。第1 章为进入Revit 的世界，讲解Revit 的安装、视图界面和图元的基本操作。第2~11 章以某工程项目从建立标高轴网到图纸输出的整个建模过程为例介绍Revit 的建模操作方法，包括创建标高、轴网，结构布置，创建墙体、门、窗，创建楼板、天花板、屋顶，创建楼梯、洞口、坡道、栏杆，室内家具、卫浴布置，室外场地布置，渲染与漫游，图纸输出。第12 章为Revit 的族制作方法介绍。第13 章为Revit 的概念体量模型制作方法介绍。同时，本书融入课程思政内容，通过国家BIM 相关政策、大国工匠、中国古代建筑、中国当代建筑等内容，以培养读者的家国情怀、工匠精神、科技创新、责任担当等职业素养。 本书是一本建筑信息建模入门级图书，面向具备一定土建专业知识但没有BIM 建模经验的读者， 旨在帮助他们掌握使用Autodesk Revit 进行BIM 建模的技能，适用于土建大类各专业学生和初学BIM 建模的职场工作人员。
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| 關於作者： |
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柴美娟，女，副教授，一级建造师、监理工程师、信息系统分析师，浙江工商职业技术学院BIM工作室负责人，多年来主要从事BIM课程的教学和科研工作 。专业和教学能力突出，获得全国职院教学能力比赛二等奖，浙江高校微课比赛一等奖等省级以上奖项7项。科研与社会服务并进，负责各类省、市级项目多项，服务地方企业，开展技术开发和社会服务，都取了优异的成绩。2019年在清华出版社出版《BIM建筑信息模型--revit操作教程》入选国家十三五规划教材。
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| 目錄：
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第1 章 进入Revit 的世界 1
1.1 认识Revit 2018 1
1.1.1 BIM 介绍 1
1.1.2 Revit 的工作界面介绍 5
1.2 Revit 的视图显示与控制 9
1.2.1 使用项目浏览器 9
1.2.2 视图导航与控制 13
1.3 Revit 的基本操作 24
1.3.1 选择图元 24
1.3.2 编辑图元 27
1.4 思政阅读——BIM 相关政策汇总 33
第2 章 创建标高、轴网36
2.1 项目的新建与保存 36
2.2 创建与编辑标高 38
2.2.1 创建标高 38
2.2.2 编辑标高 40
2.3 创建与编辑轴网 43
2.3.1 创建轴网 43
2.3.2 编辑轴网 45
第3 章 结构布置55
3.1 布置结构柱和建筑柱 55
3.1.1 布置结构柱 55
3.1.2 布置自定义结构柱 60
3.1.3 布置建筑柱 65
3.2 绘制结构梁 67
3.3 思政阅读——科技创新引领建筑业进入高质量发展新时代 71
viii BIM 建筑信息模型——Revit 操作教程（第二版）
第4 章 创建墙体74
4.1 创建基本墙 74
4.1.1 创建实体外墙 74
4.1.2 创建室内墙体 81
4.1.3 创建墙饰条 86
4.1.4 创建叠层墙 90
4.2 创建玻璃幕墙 94
第5 章 创建门、窗 106
5.1 创建门 106
5.2 创建窗 110
5.3 思政阅读——BIM 技术在上海中心大厦中的应用 116
第6 章 创建楼板、天花板、屋顶 120
6.1 创建楼板 120
6.1.1 创建室内楼板 120
6.1.2 创建室外楼板 126
6.1.3 创建楼板边缘 130
6.2 创建天花板 133
6.3 创建屋顶 136
6.3.1 创建平屋顶 136
6.3.2 创建坡屋顶 143
第7 章 创建楼梯、洞口、坡道、栏杆 147
7.1 创建楼梯、洞口 147
7.1.1 创建双跑楼梯 147
7.1.2 创建洞口 152
7.2 创建坡道 154
7.3 创建栏杆 157
7.3.1 绘制栏杆 157
7.3.2 创建楼梯、坡道扶手栏杆 160
7.4 思政阅读——建筑鼻祖：鲁班 162
ix
第8 章 室内家具、卫浴布置 164
8.1 家具布置 164
8.1.1 放置家具 164
8.1.2 放置室内灯具 166
8.2 卫浴装置布置 169
第9 章 室外场地布置 173
9.1 创建场地 173
9.1.1 添加地形表面 173
9.1.2 创建场地道路和草地 175
9.2 放置场地构件 177
9.3 思政阅读——新时代大国工匠 183
第10 章 渲染与漫游 186
10.1 渲染 186
10.1.1 室外渲染 186
10.1.2 室内渲染 189
10.2 漫游 192
10.2.1 室外漫游 192
10.2.2 室内漫游 197
第11 章 图纸输出 200
11.1 视图基本设置 200
11.1.1 设置对象样式 200
11.1.2 视图管理 204
11.2 图纸绘制与输出 209
11.2.1 图纸绘制 209
11.2.2 统计明细表 214
11.2.3 布置图纸 218
11.2.4 图纸打印和导出 220
11.3 思政阅读——中国古代建筑 222
第12 章 Revit 的族制作 226
12.1 族的基本概念 226
目 录
x BIM 建筑信息模型——Revit 操作教程（第二版）
12.2 族类型 226
12.3 族样板 227
12.4 创建族 228
12.4.1 创建拉伸 228
12.4.2 创建融合 235
12.4.3 创建旋转 239
12.4.4 创建放样 243
12.4.5 创建放样融合 248
12.5 创建二维族和三维模型 254
12.5.1 创建二维族 254
12.5.2 创建三维模型 256
第13 章 Revit 的概念体量模型制作 261
13.1 概念体量的基本知识 261
13.2 创建体量 262
13.3 思政阅读——中国当代十大建筑 265
参考文献
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| 內容試閱：
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BIM 全称为Building Information Modeling，即建筑信息模型，是继AutoCAD 之后，
建筑领域的第二次信息革命，自面世以来已席卷工程建设行业，引发了史无前例的变革。
BIM 基于三维数字设计解决方案，构建“可视化”的数字建筑模型。BIM 能够优化团队协作，
支持建筑师、工程师、承包商、建造人员与业主更加清晰、可靠地沟通设计意图。通过数
字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息，为建筑施工、房地产等各环节工作人员提供“模
拟和分析”的协同工作平台，帮助他们利用三维数字模型对项目进行设计建筑及运营管理，
终使整个工程项目在设计、施工和使用等阶段都能够有效地节省能源、节约成本、提高
效率。
近年来，BIM 技术的应用在我国也广泛受到重视，住房和城乡建设部早在“十二五”
期间就明确提出基本实现建筑行业信息系统的普及应用，加快BIM 技术在工程中的应用。
2016 年，住房和城乡建设部在《住房城乡建设事业“十三五”规划纲要》中指出，快速推
动装配式建筑与信息化深度整合，推进建筑信息模型（BIM）、基于网络的协同工作等信
息技术的应用，将BIM 技术的应用和发展推向一个新的发展阶段。
Autodesk Revit 软件专为建筑信息模型而构建。该软件能够帮助在项目设计流程前期
探究新颖的设计概念和外观，并能在整个施工文档中忠实地传达设计理念，支持可持续设
计、碰撞检测、施工规划和建造。设计过程中的所有变更都会在相关设计与文档中自动更新，
实现更加协调一致的流程，获得更加可靠的设计文档。
本书由浙江工商职业技术学院建筑工程学院柴美娟、徐卫星、赵丹三位教师编著，具
体分工如下：第1 章由赵丹完成，第2~11 章由柴美娟完成，第12、13 章由徐卫星完成。
配套操作微视频由柴美娟、徐卫星共同录制完成。
为方便教师教学和学生学习，本书配套相应的教学微视频、网络慕课课程、Revit 建
模阶段性成果文件、CAD 图纸、作业、BIM 考级试卷等数字资源，学生可直接扫描书中
的二维码观看视频，边看边操作，同时本书还提供了每一章节操作后的Revit 建模成果文
件，供初学者对比学习，提高学习效率。同时，本书融入课程思政内容，通过国家BIM
vi BIM 建筑信息模型——Revit 操作教程（第二版）
相关政策、大国工匠、中国古代建筑、中国当代建筑等内容，以培养学生的家国情怀、工
匠精神、科技创新、责任担当等职业素养。
由于编著者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请读者批评、指正。
编著者
2022 年1 月
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