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| 編輯推薦： |
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PhotoshopCC2019配套教材，微课视频教学辅助，融入课程思政，融入1 X证书考点
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| 內容簡介： |
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本书采用项目制作与设计理念相结合的方式，以科学有效的项目任务为载体，遵循学生的认知规律，融入课程思政案例，详细讲解了Photoshop软件强大的图形图像处理功能及在实际工作中的应用。全书围绕项目开发思路讲解、知识点介绍、案例详细制作步骤、相关拓展训练及平面设计制作“1 X”证书技能点等环节进行编写，同时附有微课视频资源及教学课件供学习者使用（扫描书中二维码即可），使读者增强理论与实际的联系，为将来从事平面设计相关工作奠定基础。 本书既适合作为高职高专院校设计等专业相关课程的教材，也可作为计算机培训学校教材和平面设计人员，以及从事图形图像设计相关工作人员的参考书。
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| 關於作者： |
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尤凤英，济南职业学院计算机学院动漫教研室主任、副教授，中国图象图形学会动画与数字娱乐专委会委员，山东省计算机学会数字媒体分支委委员，山东省艺术职业教育专业建设指导委员会数字媒体分指委委员，山东省省级精品课程《多维视觉图像处理技术》课程负责人，山东省省级精品资源共享课《Photoshop平面设计》课程负责人，济南市青年岗位操作能手，济南市青年学术技术带头人。主编教材5部。
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| 目錄：
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项目一明信片制作——初识Photoshop CC 2019
任务一制作微信头像
知识储备
一、 数字化图像基础
二、 Photoshop CC 2019的安装与卸载
三、 Photoshop CC 2019的启动和退出
四、 Photoshop CC 2019的工作界面介绍
任务实践
任务二明信片制作
知识储备
一、 文件的基本操作
二、 Photoshop常见操作
三、 Photoshop的应用领域
任务实践
上机实训——设计制作京剧形象展板
技能点测试
项目二DM单制作——图像选取与填充
任务一DM单设计分析及背景制作
知识储备
一、 DM单设计分析
二、 油漆桶工具
三、 渐变工具
四、 图像填充命令
任务实践
任务二DM单背面效果制作
知识储备
一、 选区概述
二、 选框工具组
三、 套索工具组
四、 魔棒工具
五、 选区的基本操作
任务实践
任务三DM单正面效果制作
知识储备
一、 画笔工具
二、 铅笔工具
三、 颜色替换工具
四、 混合器画笔工具
五、 橡皮擦工具
六、 背景橡皮擦工具
七、 魔术橡皮擦工具
任务实践
上机实训——设计制作宣传单
技能点测试
项目三中秋节海报制作——图层详解
任务一中秋节海报主体制作
知识储备
一、 海报设计分析
二、 图层初识
三、 图层的基本操作
四、 图层样式
五、 图层样式详解
六、 样式效果示例
任务实践
任务二制作海报背景部分
知识储备
一、 图层混合模式的含义
二、 混合模式作用
任务实践
上机实训——设计制作茶叶博览会宣传广告
技能点测试
项目四杂志版面制作——文字详解
任务一杂志封面制作
知识储备
一、 封面设计分析
二、 文字工具
任务实践
任务二杂志版面制作
知识储备
一、 段落文字
二、 将文字层转换为普通层
三、 水平文字和垂直文字的转换
四、 路径文字的输入
任务实践
上机实训——设计制作图书内页
技能点测试
项目五淘宝广告制作——路径详解
任务一广告主体元素制作
知识储备
一、 海报设计分析
二、 路径的绘制与编辑
任务实践
任务二广告装饰元素制作
知识储备
一、 “路径”面板
二、 路径应用
任务实践
任务三广告文字元素制作
知识储备
一、 形状工具组
二、 文字转换为形状
三、 文字转换为工作路径
任务实践
上机实训——设计制作卡通形象
技能点测试
项目六公益广告制作——图像修复与色彩校正
任务一广告主体元素制作
知识储备
一、 公益广告的创作要素
二、 图像修复工具
三、 图像修饰工具
任务实践
任务二海报颜色调整
知识储备
一、 图像色调控制
二、 图像色彩调整
三、 颜色校正命令
任务实践
上机实训——制作金秋色彩效果
技能点测试
项目七博客效果图制作——蒙版与通道
任务一人物选取
知识储备
一、 通道
二、 通道的操作
任务实践
任务二博客背景制作
知识储备
一、 蒙版概述
二、 图层蒙版
三、 矢量蒙版
任务实践
上机实训——设计制作冰冻效果
技能点测试
项目八网页效果图制作——滤镜与动作
任务一网页主体元素制作
知识储备
一、 网页设计介绍
二、 滤镜相关知识
三、 部分滤镜功能及效果介绍
任务实践
任务二网页效果图制作
知识储备
一、 动作
二、 使用批处理命令
任务实践
上机实训——设计制作购物网站网页效果图
技能点测试
参考文献
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| 內容試閱：
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本书依托“Photoshop平面设计”山东省省级精品资源共享课建设成果，以职业岗位综合技能和素质培养为主线， 以就业为导向，以能力为本位。本书的教学理念从“关注知识储存”走向“关注知识应用”。
本书具有以下特点。
1. 立足职业岗位需求，项目式体例编写
本书将Photoshop软件的使用技巧与应用领域紧密结合，选取平面设计中实用的8个项目，将软件的使用功能贯穿于项目的实现过程，使学生在学习软件知识的同时，增强理论与实际的联系，提高美术修养和设计能力。
2. 项目融入课程思政元素，体现“立德树人”教育根本任务
本书内容与思想政治课同向同行，把“立德树人”作为教育的根本任务，形成育人的协同效应。项目选取八大商业案例，将专业技能和思政育人相结合，并巧妙地融入教学过程中，在完成知识与素质教育目标的同时提升学生思想政治素养与道德品质素养。
3. 遵循学生学习规律，教学任务注重真实性和典型性
本书所选案例遵循学生的学习规律，全面介绍Photoshop CC 2019中文版的基本操作方法和图像处理技巧。项目一为明信片制作，从图像的基本概念入手，主要介绍Photoshop的工作界面及文件的相关操作； 项目二为DM单制作，主要介绍选区的创建及基本绘制类工具的用法； 项目三为中秋节海报制作，主要介绍图层的编辑和应用； 项目四为杂志版面制作，主要介绍文字处理操作； 项目五为淘宝广告制作，主要介绍路径及其相关操作； 项目六为公益广告制作，主要介绍数码照片修复与数码照片色彩校正； 项目七为博客效果图制作，主要介绍蒙版和通道的相关知识； 项目八为网页效果图制作，主要介绍通过Photoshop的滤镜功能打造神奇的图像效果。
4. 以提升学生的设计能力为目标，项目选取注重实践性和创新性
项目包含项目导入、项目分析、能力目标、知识目标、课程思政目标、知识储备、任务实践及上机实训等模块，学生在学习软件知识的同时，补充实用的平面设计知识，提高学生的设计能力； 每个项目的上机实训模块与实践阶段的任务设置相近，让学生在现阶段所获得经验的基础上对比分析，从而得出完成任务的思路和方法，使学生在完成实例的同时提高分析、对比、迁移知识的能力，培养学生主动思考、自主探索及创新能力。
5. 融入“1 X”证书相关技能点，配套资源注重针对性和时效性
本书融入数字影像处理“1 X”证书中Photoshop软件的相关技能点以及模拟习题与解析，提供知识点视频教程、电子课件等立体化学习资源。大量颗粒化资源使读者能够拓展图像的处理技巧及设计思路，感受软件的强大功能以及它带给我们的无限创意。
本书由济南职业学院尤凤英、王婷婷担任主编，黑龙江职业学院卢凤伟、济南职业学院李明、惠科教育集团陈国锋担任副主编。具体编写分工如下： 项目一、二、三由尤凤英编写，项目四、五、六由卢凤伟编写，项目七由李明编写，项目八由陈国锋编写。济南职业学院赵光琴也参与了编写工作。本书编写过程中还参考了相关领域的经典优秀著作和文献资料，在此一并表示感谢！
由于编者水平有限，书中难免存在纰漏及不当之处，敬请读者批评、指正。
编者
2021年12月
教学课件
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