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編輯推薦: |
精选2021年中国儿童文学新作
剖析点评儿童文学内在意义
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內容簡介: |
《2021年儿童文学选粹·探索》是2021·北岳·中国文学主题年选丛书之一。《2021年儿童文学选粹·探索》,以“探索”为主题,致力于从2021年出版的数十种儿童文学、儿童教育及综合性报刊和大量图书中精选篇目,以期呈现2021年度儿童文学的创作实绩,力求公正客观地推选出有代表性、有影响力的年度儿童文学作品。基于本文的收录形式是通篇的文字呈现,选文以面向小学与中学儿童,面向广大有童心的成人与关注儿童文学的成人为读者定位。作品排序与作品质量没有必然关联,主要基于各文体的亚类型做了适当分区。
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關於作者: |
崔昕平,教授,儿童文学博士,中国作家协会会员,山西省作家协会签约文学评论家。中国儿童文学研究会理事、全国师范院校儿童文学研究会常务理事,曾任中国作家协会全国优秀儿童文学奖等多项儿童文学奖评委。著有《出版传播视域中的儿童文学》《中国童书出版纪事》《儿童文学批评现场》《儿童文学研究》。
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目錄:
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童诗
※ 大境界※
3 大森林里的童话(组诗)
——子午岭觅诗记/ 高凯
9 我出生过很多次/ 陈诗哥
11 树走在时间路上/ 张华
※ 真童心※
12 三个动物的秘密(组诗) / 朱云昊
14 橘子/ 陈曦
16 《蝉蜕》(外二首) / 徐岱楠
18 梦跑出了家(外一首) / 潘云贵
20 李雨融诗七首/ 李雨融
童话
※ 时代与新思※
29 颠三倒四综合征/ 王林柏
57 黑白颠倒的男孩/ 黄春华
66 去年秋天的鱼儿/ 蓝钥匙
76 空房子/ 加映
84 掉月亮的夜晚/ 慈琪
※ 新动物童话※
91 一只乌龟一只猫/ 汤汤
126 爱游泳的刺猬/ 杨万米
135 地球奶糖/ 诺亚
144 去海上/ 吴越
153 千足虫快递员/ 曾志宏
※ 传承与创新※
160 月光光,亮堂堂/ 周静
183 红脸/ 李成恩
儿童散文
※ 真挚交流※
191 贵客临门/ 高洪波
195 山林史诗
——山林,小兽和我/ 薛涛
207 生而为猫/ 高源
216 过茶子岭/ 谢淼焱
儿童小说
※ 生命之味※
225 大人们/ 常新港
238 男童节/ 鲍尔吉·原野
260 天字号秘密/ 张品成
275 密码/ 庞婕蕾
※ 触达童心※
285 饱满的麦穗都低垂着头/ 舒辉波
301 鲨鱼鳔/ 羊斌
310 请一定要告诉我云的味道/ 徐瑾
324 笔友住在田字格/ 李逸
※ 青春时语※
331 沛莫能御/ 田俊
339 相逢在黑夜的海上/ 秦萤亮
355 十七岁/ 顾一灯
少儿科幻
※ 畅想未来与检视当下※
367 圆形女孩/ 左文萍
376 预测者/ 廖小琴
386 叛逆的机器人/ 徐东泽
396 膨胀国/ 阿基米花
400 超频学生/ 慢慢侠
附录:
412 2021 年度儿童文学事件摘录
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內容試閱:
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生而为猫
/高源
在陌生的城市旅行,约当地的朋友见面。
“约在哪儿呢,”朋友想了想,“你喜欢小动物吗?”
“还……还好吧,”隔着手机屏幕我皱起眉头,“怎么,你要带我去动物园?”
我是喜欢动物的,只是看不得它们被关在笼子里。有年春天,我怀着“沙暖睡鸳鸯”的融融期待跑去水禽馆,却看见一只赤麻鸭孤零零地站在又硬又湿的水泥地上,瑟缩着脖子,很怕冷的样子;远处,几只天鹅正在跟叫不出名的水鸟高声对骂,鹈鹕生无可恋地把脸扭向一边,空地上是一堆小银鱼的尸体。想象与现实的强烈反差让我再也不愿踏入那种泯灭天性的场所。
“不。有家猫咪主题的咖啡店,你想去吗?听说店里有二十多只猫。”
我脑海里浮现出一幅到猫咪家做客的童话场景,立刻兴奋起来:“好!”别人去那家咖啡店,是为了撸猫;我去,却只想隔了一段距离地看。
对猫狗这些宠物,我心里再喜欢,也很少做出摸摸抱抱之类亲昵的举动,它们的皮毛,特别是热乎乎、软塌塌的身体,总让我手足无措。就像,我迷恋小孩子的天真单纯,但要真冲过来一个奶声奶气的娃娃钻进我怀里撒娇,我立刻就会被吓得浑身起鸡皮疙瘩。
还以为满屋都是小猫上蹿下跳,占领地盘,偷喝客人咖啡什么的,到了店里发现并没有想象中那么热闹。散步的猫一闪而过,根本不给你碰它的机会;更多的猫旁若无人地呼呼大睡,在铺着棉被的小窝里,在闲置的椅子上,在干净的地板上,在临街的窗台上。数了数还不到十只,其余的猫肯定是把自己藏了起来。这就对了,我想,这才应该是猫的作风。
我从小就觉得,猫和风没什么区别:轻盈,隐身,自在,抓不住,捉摸不透,若隐若现,若即若离。小时候,养宠物不像现在这么普遍,流浪猫流浪狗也比较少见,在城市里难得有接触小动物的机会。表弟的爷爷家养了两只京巴狗和一只白猫,每次去做客,我和表弟都激动地左追右堵,把猫猫狗狗吓得满屋乱窜。狗钻在柜底或床底的犄角旮旯,很容易就能捉
到,爷爷迈着从容的步伐把其中一只拎到沙发上,用宽厚的手掌在背上来回抚摸,狗渐渐安下心来,乖乖趴着不动,任凭表弟的小手捋它金色的长毛,从头到尾,从左到右。我则在旁边津津有味地看——比看动画片还痴迷——看它湿漉漉的小鼻子,呆而忧愁的神情,渐变的毛色。
去过许多次,对狗都厌倦了,却一次也没能近距离观察过猫,我不免有些扫兴。那只白猫不往床底下钻,而是轻轻一跃,爪子随意一攀,便飞上高高的衣柜,缩进柜顶与天花板之间狭窄的缝隙,留我和表弟站在下面巴巴地仰头,什么也看不到,踮着脚尖干着急。
“它跟人不亲,和你一副德行。”大人们笑着揶揄。我从小不爱说话,别说见生人了,就连遇到熟悉的长辈也不好意思打招呼。妈妈送我去上幼儿园,不管温柔鼓励还是厉声强逼,都没能从我嘴里撬出半句“老师好”。我也很少和同龄人打成一团。课间,他们在操场撒欢,我却喜欢一个人贴墙站着,很长时间一动不动,以至于曾有人饱含同情地问我是不是犯了什
么错,每天都被老师罚站。
拒人于千里之外的姿态让大人们气急败坏又无可奈何,那些年老师们写给我的评语无一例外是“内向”,对我的期望永远是“变得更开朗、积极、主动一些”。谁都喜欢活泼外向、嘴巴甜甜的小孩吧,像热情可爱的宠物小狗,摇着尾巴往人身上扑。很遗憾,我从小就生冷沉默、不讨人喜欢,像认生的猫一样态度骄傲而冷淡,那骄傲不知从何而来,那冷淡让我觉得酷而且自在。
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