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編輯推薦： ★充满趣味，通过愉快的游戏——贴纸、涂色、迷宫等，开始孩子们的次数学认知！ ★独立高效的自主学习。不仅仅是读写数字和计算，还从周围的各种事物和日常生活的经验中培养对数学的感觉，让孩子们能够轻松愉快地提前接触到数学的所有领域。140天完成整套启蒙。 ★每册书都包涵三大模块——数与运算、图形与空间、测量与规律，让学龄前小朋友在观察、比较、探索的过程中，建立初步的数学思维能力。 总之，让学龄前的孩子充分体验自主学习和数感建立的乐趣！ 內容簡介： 本丛书将趣味、高效与数学结合，让孩子在乐趣中学习。通过愉快的游戏开始孩子们的数学启蒙！幼儿数学的教育不仅仅是读写数字和计算，首先还要从周围的各种事物和日常生活的经验中培养对数学的肯定态度。本丛书通过生动的图画和丰富的游戏活动，给孩子们提供了接触有趣数学的一个平台，让孩子们能够轻松愉快地提前接触到数学的所有领域。 册从数感培养、图形认知和比较上开启孩子对数学的认知： 数：一比一对应，10以内的数和数字。认知图形：圆圈、三角形、四边形、球形、正方体、圆柱体。比较：大/小、长/短。 第二册从数感培养、图形认知和比较、找规律上进一步引领孩子走进数学世界：数：十以内的数的顺序。了解图形：部分和整体。比较：高/低、重/轻、宽/窄。规律：找规律。 第三册从数感培养、空间感建立和分类上拓展孩子对数学的认知： 数和比较：十以内的数字大小比较。空间：上/下、里/外、前/后 。分类：颜色、大小、模样分类 。 第四册从数感培养、进一步认知图形和测量上拓展孩子对数学的认知：数与运算：9以内的数字集合，一位数的加法运算。图形：了解各种平面图形的特征。测量：长度的比较、重量的比较、宽度的比较、容积的比较。 第五册从数的运算、平面图形和立体图形的比较认识以及测量上进一步拓展孩子的数学思维：数与运算：50以内的数拆分，一位数的减法运算。图形：了解各种立体图形的特点。测量：找规律、学会表示。 第六册从数的运算、图形的组合以及测量上建立孩子的数学思维习惯，让孩子适应生活中的数学：数与运算：100以内的数字，简单的两位数运算。图形：积木、堆成一样的模样、运用积木了解数、寻找积木的模样规律。测量：几时、几分，学习时钟、寻找时间上的规律。 第七册从数的运算、图形的变化以及测量上建立孩子的数感和空间感，让孩子爱上数学的变化和奇妙之美：数与运算：简单的两位数减法、三位数加减法、简单的进位和退位。图形：图形翻转和移动。测量：一个月的月历、一年的年历。 關於作者： 尹正日，韩国享有盛名的数学幼教专家，20多年来为韩国多家出版社编写了100多本幼儿数学思维畅销书。例如《智慧数学知识竞赛》《奇迹图形计算法》等书，供数万名儿童愉快地学习。韩国斗山东亚数学教材、阶梯小学数学、阶梯数学教师、三星uniescool小学数学教材企划和系统制作都出自作者之手。

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