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| 編輯推薦： |
★风靡百年、多个国家争相学习的蒙台梭利教育家庭实战版，在家也可以轻松快乐地实行
阅读本书后，你家就是一个蒙台梭利学校，每位父母都是蒙台梭利教师，提前掌握有利于孩子成长的正确知识，为孩子提供正确的教育，守护孩子健康成长。
★成长并非越早越好，重要的是尊重孩子的成长规律，把握0-3岁孩子的”秩序敏感期””运动敏感期”和”语言敏感期”
蒙台梭利教育是一种”适时教育”，主要是让父母把握好时机，明白什么时候该为孩子提供什么。孩子在0-3岁这一变化多的阶段，家长应该充分重视孩子在这一阶段的快速适应期和成长期。
★总结了蒙台梭利教育的 30 条重要法则，为孩子打造专属”成长清单””生长发育检测表”助力孩子健康成长
从身体活动、手部活动、语言发育与语言理解、生活习惯4 个部分，观察孩子的成长阶段，为孩子提供自我成长的环境。父母在腾出时间观察孩子的成长周期的同时，也要反思自己是不是让孩子陷入了”错误的成长周期”。
★从妈妈孕期开始，到为孩子上幼儿园做准备，覆盖0-3岁孩子的各个成长阶段，为孩子提供自我成长的环境
·从孕期开始做准备，布置让宝宝安心的四个角落
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| 內容簡介： |
《不可思议的潜能：0-3岁蒙台梭利养育法》
这是一本针对0-3岁孩子而写的书，3岁以前的孩子都有一种强烈的好奇心，了解孩子的成长规律，对培养孩子至关重要。0-3岁的孩子为了获得生存的力量，自己本身会以惊人的速度学习知识，孩子的能力在这3年间会有很大的进步！按照孩子的天性来教育，孩子的能力就会开花结果！
蒙台梭利教育在世界上受到广泛推崇，本书作者根据自己的培训经验，总结出蒙台梭利家庭实践方法。全书搭配照片，满载着丰富的实例，家长从今天开始就可以在家里开心地教育孩子！
《了不起的敏感期：3-6岁蒙台梭利养育法》
3-6 岁，是孩子为”掌握自己的人生”做准备，快乐、全身心地不断学习外界新事物的关键 3 年。这一阶段，孩子一个人能做的事情越来越多，随着运动敏感期、感觉敏感期、语言敏感期等敏感期的到来，应该培养他们掌握语言能力、数字能力、协调性、创造力。作为孩子的父母，我们有必要提前掌握有利于孩子成长的正确知识，为孩子提供正确的教育。
蒙台梭利教育在世界上受到广泛推崇，本书根据作者根据自己的培训经验，总结出蒙台梭利家庭实践方法。全书搭配照片，满载着丰富的实例，家长从今天开始就可以在家轻松执行。
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| 關於作者： |
作者简介
藤崎达宏
萨隆·德·班比诺（儿童之家）法人代表
NPO法人 横滨育儿学习会理事长
日本蒙台梭利教育研究所认定教师（0-3岁）
国际蒙台梭利教育协会认定教师（3-6岁）
1962年生于横滨。明治大学商学部毕业后，在外企金融机构担任过20年的勤务工作。之后，开始独立创业。他将养育4个孩子的育儿经验和蒙台梭利教育相融合，创办了育儿讲习班，并在日本各地举办讲习活动。将育儿视为毕生事业，部分咨询会参与家庭超过2000个，场面异常火爆。他的演讲活动广泛涉及企业、行政机构、学校、保育园等。他通俗易懂、热情洋溢的话语吸引了很多人，在日本国内广受好评。
译者简介
范宏涛，资深日文译者，北京师范大学文学院博士，江西财经大学外国语学院讲师，译有《人间值得》、《起床后的黄金1小时》等10多部作品，合计300余万字。
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| 目錄：
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第yi章 激发孩子能力的蒙台梭利教育
1.蒙台梭利教育为何风靡世界
撰写此书的目的
蒙台梭利教育是“适时教育”
2.孩子成长的 4 个阶段
人生重要的0—6 岁
更为重要的 0—3 岁
0—3 岁的“无意识记忆”奠定人生的基础
3.孩子茁壮成长的周期：实践篇
出于好心，却为孩子成长制造了障碍
4.批评次数锐减的关键词：敏感期
3根手指影响大脑
故事专栏：希望“奶爸”去实践的蒙台梭利教育
第二章 从怀孕到生育： 0—1 岁孩子的养育方式
1.产生深厚感情的8周：“母子共生期”
爸爸和周围人的作用
应该普及男性陪产假
“初乳”的重要性
做好室内装饰
2.亲子关系激变：“秩序敏感期”
要注意搬家引发的问题
“原样”和孩子的安心密切相关
秩序影响孩子的将来
故事专栏：童谣育儿
3.妈妈和孩子都开心迎接新生儿的 4 个角落
外出时如何换尿布？
迎接新生儿的清单
4.止住婴儿哭闹的神奇裹布：襁褓巾
对第二个孩子也非常有用
爷爷奶奶的必需品
5.锻炼孩子的关注焦点：活动吊铃
6.衣服是贴身的重要“环境”：选择衣服
选择婴儿服的注意点
“柔顺剂”的使用要点
7.手部运动是成长的晴雨表：握力训练
选择较硬物品的注意点
手工糖果
8.爸爸亲手做，孩子迈开步：儿童架子
“第三垒”是架子下面的一格
下一步就是“扶着走”
环境不完善，就难以站起来
9.放出来就停不下的“滚动球”
凳子也是支撑孩子走路的好东西
检查以下地点：
可能误食误饮处、有水处、窗边、阳台
故事专栏：如果和“成长清单”不一样的话
10.告别用智能手机育儿：语言敏感期
和婴儿说话的 3 个注意点
相遇要从“实物”开始
提升孩子语言能力的“语言三阶段”
第三章 运动敏感期： 1—2 岁孩子的养育方式
11.了解孩子的运动敏感期
父母要做的就是不打扰
家长容易做偏的几种情况
并不是对孩子的淘气行为随意放任
12.孩子1岁的主题：走路
小孩“走路”与大人完全不同
对孩子来说没有着急的理由
过了时期就晚了
将“走路”放在优先位置
13.提前了解品牌、设计：选择鞋子
家长做好榜样
孩子穿鞋的难点主要有 3 个
准备低踏台
要保持孩子的好心情
好不穿袜子？
让孩子轻松学会使用手工教具
0—3 岁孩子的教具家长可以手工制作
蒙台梭利教具的特点
什么是自我纠正？
15.培养孩子的注意力：穿、塞、套
16.锻炼头脑从手指开始：抓、夹
17.为什么越来越多孩子不会拧捏： 练习“拧、捏、开”
18.练习整理：1 岁开始用架子、托盘
促进孩子自立的“托盘”
首先，大人要做表率
对玩具的断舍离
19.蒙台梭利教育的根本：桌子和椅子
准备什么样的桌子比较合适
选择椅子的风格
好面壁放置
“吃饭”用的桌子
20.蒙台梭利教师的绝招：“提供”与“3 个一”
教育孩子成长的“3 个一”
演示完后
反复练习 =“集中现象”吗？
第四章：走向自律：2—3岁孩子的养育方式
21.可怕的 2 岁小孩的叛逆期
孩子大哭的 3 种原因
与 2 岁的孩子相处，要让孩子“选择”
“叛逆”也是一种特殊的意志表达
22.集体生活：为孩子上幼儿园做准备
从“母子分离”开始
母子分离的阶段
重要的是妈妈要离开孩子
有必要让孩子上早教班吗？
23.蒙台梭利幼儿园中 0—3 岁的孩子
父母应提前知道如何让孩子学习上厕所
练习上厕所难在哪里？
?步：什么时候练习上厕所
?第二步：准备好条件
?第三步：自己选择
?第四步：一天练习一次，也要注意休息
23.自食其力的小窍门：换衣服，学扣扣子
系扣与解扣的注意点
24.在家里获取营养：学会自己吃饭
自己会吃重要，营养平衡第二位
杯子
在食物袋上把孩子的名字写大点
快乐练习
使用汤勺的3个阶段
26.训练孩子掌握生存技能
生存技能的 5 个练习方向
引导孩子做家务
做好演示就可以
活用踏台
让孩子客观认识自我
擤鼻涕对孩子来说难吗？
用嘴呼吸的缺点
对其他人或物的关心
对周围环境的关心
28.在家自律的步：线上步行
体态律动学教育与蒙台梭利教育
29.让孩子快速适应周围的环境
30.如何进行有效的批评
也有必须批评的时候
批评要真挚且严厉
批评的时机
“短批评”
批评的时候不需要有罪恶感
统一夫妻间的价值观
结语：让孩子 20 年后能力卓越
章3—6 岁孩子的5 个敏感期
1.孩子成长的 4 个阶段
无意识的记忆与有意识的记忆
2.蒙台梭利教育的核心：敏感期
故事专栏 不懂蒙台梭利教育也没关系
3.从运动敏感期到日常生活的练习
4.从运动敏感期的实践到活动形式的调整
有关“折”的活动（3 岁开始）
“剪”是手眼并用的活动2
“粘贴”的乐趣
缝（4 岁开始）
结绳与编织（4 岁开始）
为什么同一种活动反复多次才有益于大脑？
5.从运动敏感期到关注自己
写一个观察孩子成长的笔记
6.从运动敏感期到关注周围
7.感觉敏感期的表现
掌握逻辑思维的 3 个阶段
8.感觉敏感期的五感练习
视觉
颜色
触觉
听觉
味觉
嗅觉
9.语言敏感期
10.书写敏感期
11.阅读敏感期
12.是否应该提早进行英语教育
英语教育的两大重要性
幼儿时期学习英语的弊端
那怎么办才好呢？
13.数字敏感期
实物、数词、数字三者一致重要
家庭数学教育
灌输“0”的概念（5 岁开始）
14.数字敏感期的实践方法
15.探索科学
16.感受自然和季节
故事专栏 蒙台梭利教育中父亲的角色
17.审视环境
告诉孩子如何选玩具
18.文化、礼仪的敏感期
19.树立正确价值观的“伦理道德”
第二章 教育的终目的是让孩子过得幸福
20.批评与表扬
蒙台梭利教师不表扬孩子？
21.培养孩子的 10 句禁言
22.“男女之别”是否已经过时
男孩子不适合蒙台梭利教育？
蒙台梭利学校是不是无法进行集体活动？
23.如何与智能设备打交道
24.上小学前的准备
25.自我肯定感与对社会的肯定感
产生肯定感的瞬间
新时代要掌握什么样的能力？
如何在日常生活中培养孩子的肯定感？
26.儿童期、青春期与青年期
注意“帮团时期”
27.“人的倾向性”
何谓“人的倾向性”？
28.为孩子制订教育计划
首都圈
地方城市
29.蒙台梭利教师的 12 条心得
30.真正的全球化与世界和平
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