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| 內容簡介： |
本书是高等职业空中乘务专业系列教材之一。本书根据空中乘务国家职业标准和行业标准，以及交通运输部《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》（CCAR-121）的有关规定，围绕机上医疗救护展开手册式教材编写。课程内容以“机上医疗急救”任务为主线，包括机上急救基础知识、机载应急医疗设备及使用、心肺复苏、机上常见医疗急症、机上意外创伤救护、机上突发公共卫生事件六个项目，每个学习项目以一个或以上典型的、实际的综合性学习任务为载体，结合经典案例，承载知识和实践内容。本书按照1 X职业技能等级标准要求，并在理论知识叙述中融入课程思政，理论和实训相结合，知识技能的职业道德要求和情感态度与将来的岗位相结合，满足企业对空中乘务人员的综合能力培养需求。本书依托国家职业教育空中乘务专业教学资源库《机上急救》项目，配套了丰富的数字化教学资源，扫描书中二维码可观看教学视频和进行课后练习。
本书适合高等职业院校和普通高等院校空中乘务、航空服务等专业课程理论与教学实践使用，也可作为民航相关单位的培训教材。
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| 目錄：
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项目一 机上急救基础知识 001
任务1 了解航空环境及其对人体的影响 002
任务资讯 002
一、什么是航空环境 002
二、大气的组成和分层 002
三、高空大气压降低对人体的影响 003
四、温度和湿度、噪声及化学因素对人体的影响 005
五、不适合乘机的伤病类型 007
工作任务 008
任务准备 008
任务实施 009
任务评价 010
随堂检测 010
工作活页 011
课后作业 013
任务2 熟悉机上急救基本原则 015
任务资讯 015
一、机上急救原则与措施 015
二、急救中自我保护注意事项 016
三、乘务员遇伤病或死亡时的处置程序 016
四、发现患病旅客各级客舱乘务员的处置程序 017
工作任务 021
任务准备 021
任务实施 022
任务评价 023
随堂检测 023
工作活页 025
课后作业 027
任务3 生命体征的监测 029
任务资讯 029
一、人体基本结构及功能 029
二、生命四大体征的监测 039
三、常见症状和体征 044
工作任务 047
任务准备 047
任务实施 047
任务评价 048
随堂检测 049
工作活页 051
课后作业 053
项目二 机载应急医疗设备及使用 055
任务4 熟悉机载应急医疗设备的使用 056
任务资讯 056
一、急救箱 056
二、应急医疗箱 057
三、卫生防疫包 061
四、手提式氧气瓶 063
工作任务 064
任务准备 064
任务实施 065
任务评价 066
随堂检测 066
工作活页 067
课后作业 069
项目三 心肺复苏 071
项目资讯 072
一、心肺复苏基础知识 072
二、心肺复苏“生存链” 072
三、基本生命支持 073
任务5 成人心肺复苏 075
工作任务 075
任务分析 075
任务准备 075
任务实施 076
一、成人心肺复苏操作技术 076
二、自动体外除颤器的使用 082
三、双人心肺复苏操作技术 083
任务评价 085
随堂检测 086
工作活页 087
课后作业 089
任务6 儿童和婴儿的心肺复苏 091
工作任务 091
任务分析 091
任务准备 091
任务实施 092
一、儿童心肺复苏操作技术 092
二、婴儿心肺复苏操作技术 093
任务评价 096
随堂检测 097
工作活页 099
课后作业 101
项目四 机上常见医疗急症 103
任务7 机上旅客突发急症的应急处置 104
任务资讯 104
一、呼吸系统急症 104
二、循环系统急症 111
三、神经精神系统急症 114
四、消化系统急症 118
五、泌尿系统急症 120
六、其他机上常见急症 121
七、航空飞行导致的医学急症 125
工作任务 131
任务准备 131
任务实施 131
任务评价 132
随堂检测 133
工作活页 135
课后作业 137
任务8 机上旅客流产与分娩的应急处置 138
任务资讯 138
一、机上流产 138
二、机上分娩 138
工作任务 141
任务准备 142
任务实施 142
任务评价 143
随堂检测 144
工作活页 145
课后作业 147
项目五 机上意外创伤救护 149
项目资讯 150
一、创伤常见原因及特点 150
二、创伤的分类 150
三、创伤应急救护的目的 150
四、客舱内的救护原则 151
五、现场伤员的初步检查 151
任务9 出血与止血 153
工作任务 153
任务分析 153
任务准备 153
任务实施 154
一、出血类型判断 154
二、止血材料 154
三、止血方法 154
任务评价 160
随堂检测 160
工作活页 161
课后作业 163
任务10 现场包扎技术 165
工作任务 165
任务分析 165
一、伤口种类及伤情的判断 165
二、包扎材料 165
三、包扎要求 166
任务准备 166
任务实施 167
一、绷带包扎 167
二、三角巾包扎 171
任务评价 177
随堂检测 177
工作活页 179
课后作业 181
任务11 骨折固定 183
工作任务 183
任务分析 183
一、骨折类型及判断 183
二、固定材料 184
三、固定原则 185
任务准备 186
任务实施 187
一、锁骨骨折固定 187
二、上肢骨折固定 187
三、下肢骨折固定 190
四、脊柱骨折固定 192
五、关节脱位与扭伤 193
任务评价 194
随堂检测 194
工作活页 195
课后作业 197
任务12 伤员的搬运护送 199
工作任务 199
任务分析 199
一、运送目的和原则 199
二、搬运护送伤员的方法与技巧 199
三、搬运和护送应注意的事项 200
任务准备 200
任务实施 201
一、徒手搬运 201
二、使用器材搬运 205
三、脊柱（颈椎）损伤伤员的搬运 205
任务评价 206
随堂检测 206
工作活页 207
课后作业 209
任务13 烧烫伤 211
工作任务 211
任务分析 211
一、烧烫伤深度分法 211
二、烧烫伤面积估算 211
三、烧烫伤所致休克 212
任务准备 212
任务实施 213
一、急救措施 213
二、特殊烧伤的处理 213
任务评价 214
随堂检测 214
工作活页 215
课后作业 217
项目六 机上突发公共卫生事件 219
任务14 熟悉机上突发公共卫生事件的处置 220
任务资讯 220
一、机上重大传染病疫情的处置 220
二、检疫传染病 221
三、食物中毒 224
工作任务 225
任务准备 225
任务实施 225
任务评价 226
随堂检测 227
工作活页 229
课后作业 231
参考文献 233
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| 內容試閱：
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近年来，民用航空运输快速发展，航空旅客运输量不断攀升，空中紧急医学事件也呈逐年上升趋势。当前，老年旅客乘机占比不断加大，旅客对自身健康是否适合搭乘飞机认识不足，网络购票使得航空公司无法全面了解旅客真实健康状况，机上医疗技术和急救人员也难以满足实际需求，返航或备降成本较高。这些现状对空乘人员岗位职业技能也提出了更高的要求。
本教材的编写适应新形势下空中乘务员机上应急医疗救护岗位能力发展需要，以《空中乘务职业技能等级标准》为人才培养目标依据，以空中乘务员岗位职业需求为导向，以技能培养为核心，将职业技能等级标准内容融入课程体系，构建“1”和“X”深度融合的人才培养模式，体现高职教育的特色。教材内容在广泛调研和充分论证的基础上，在长沙市红十字会秘书长姜新任、中南大学湘雅医院急诊科主任李小刚、沈阳航空航天大学教授刘岩松、中国南方航空公司乘务长杨玮等专家的指导下，根据岗位工作的实际编写而成。项目设计实用性强，理论与实际结合紧密，及时将课程思政、新技术、新规范编入教学内容，使学生能更好地学以致用。
本教材根据“机上应急医疗”工作情景设置教学内容，内容的选取以对空乘人员的急救知识、技能要求为立足点，按项目化教学、任务引领的方式编写。全书包括机上急救基础知识、机载应急医疗设备及使用、心肺复苏、机上常见医疗急症、机上意外创伤救护、机上突发公共卫生事件六个项目。每个项目包括任务资讯、工作任务、任务准备、任务实施、任务评价、随堂检测、工作活页、课后作业几个部分。其中，任务资讯主要阐述与本任务相关的理论知识；工作任务及分析、计划、实施、评价是以“机上医疗急救”为主线，以一个或以上典型的、实际的综合性工作任务为载体，结合经典案例，承载知识和项目实践，体现“理实一体”，方便学生更深入地以真实岗位工作情境来展现急救技能，掌握知识点；随堂检测部分可扫描书中二维码答题，实时检验学习成果。
为响应《职业院校教材管理办法》的要求，本教材采用活页式装订，更好地满足以实践项目、工作任务为载体组织教学单元的需要，教学中理论及实践教学内容的选取也更为灵活，可适应学生理论学习、实践操作、实训考核等不同学习方式的要求。本教材同时配套相应信息化教学资源，如丰富的教学图像、微课视频、案例分享、随堂检测等各种多媒体资源，以二维码的方式植入教材，学生可随时扫描二维码进行反复学习与练习，增加了教学的直观性与便利性。本教材为国家职业教育空中乘务专业教学资源库《机上急救》课程的配套教材，教师可以开展“线上 线下”混合式教学，也有助于学习者的自主学习。
本教材由刘英担任主编，吴巧洋、洪运、邢静、钟科任副主编，陈怀婷、杜雨潇、温宝琴、胡小将参与编写，刘岩松、杨玮担任主审。参与编写的具体分工为：钟科、洪运编写项目一，吴巧洋编写项目二，刘英编写项目三，刘英、胡小将编写项目四，陈怀婷、邢静编写项目五，温宝琴、杜雨潇编写项目六。全书大纲的编写与内容设计以及后的统稿工作由刘英完成。本教材可供高等职业院校空中乘务、航空服务等专业课程理论与教学实践使用，也可作为民航相关单位的培训教材。
本书在编写过程中参考了近年来的相关资料，在此向相关作者表示衷心的感谢！同时长沙航空职业技术学院陈朗、宋千一、陈佳妮、胡宇翔、蒋翔宇、孙佳艺、刘媛、汪汐等同学参与了图片、视频的拍摄，在此深表谢意！
由于时间紧迫，编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请各位专家、各院校教师和读者批评指正！
编 者
2021年7月
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