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『簡體書』基于核心素养的高中生物学教科书国际比较研究/中国生物学教育研究丛书

書城自編碼: 3733940
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 张秀红 著
國際書號(ISBN): 9787543590090
出版社: 广西教育出版社
出版日期: 2021-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 325

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編輯推薦:
教科书是课程的重要组成部分,在教育教学过程中发挥着不可替代的作用,是教育学界研究的热点之一。对不同版本教科书进行全面立体的对比研究,有利于开放思想,学习先进的研究成果,改进教科书编写,提升教学质量,丰富教科书研究经验,助推我国教育教材改革取得新的更大进展。
內容簡介:
高中生物学教科书应如何聚焦学科核心素养,彰显教科书的育人价值,是非常值得探讨也亟待解决的问题。本书详细解读了生物学核心素养的框架与内涵,探讨生物学核心素养的内涵和内容体系,进行核心素养视域下生物学基本观念的理论研究,从科学本质观、生命观念、科学探究、习题及评价各方面,对不同国家、不同版本的高中生物学教材进行较全面的分析与比较,挖掘不同版本教材在落实核心素养中的可取之处,为我国高中生物学教科书的修订及使用提供理论借鉴和实践参考。
本书可供中学生物学教师、教研员及师范院校相关专业的师生学习参考。
關於作者:
张秀红,华中师范大学生命科学学院副教授,主要从事生物课程与教学论、科学教育和教师教育研究。参与初中《科学》(武汉版)、《中学生物学教学设计》和《中学生物学课程标准与教材研究》等教材的编写。

 

 

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