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內容簡介: |
本书收录了徐永祥教授社会工作研究的绝大部分成果,从中我们既能够看到徐永祥社会工作学术思想对中国社会工作发展的重要意义,也能够看出他在中国社会工作学科建设上做出的重要贡献。全书共分为三编:上编为社会工作理论探索,主要是徐永祥在社会工作理论研究上的贡献,体现了他对中国社会工作发展路径以及社会工作理论本土化的学术思考;中编为社会工作实务研究,主要是徐永祥深入社会工作一线实地调研的研究成果,是他“参与式行动研究”学术思想的呈现;下编为社会工作学科建设,主要汇集了徐永祥在社会工作学科建设上的思考,展现了他对中国社会工作学科使命的探索。总之,本书是徐永祥教授在社会工作领域之学术观点、核心理念、理论思想的集合,以及他在社会工作理论上的思考、实践中的探索与教学中的总结。
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目錄:
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上编 社会工作理论探索
中国社会工作的生成路径与发展困境——基于历史制度主义的分析.......... 3
社会工作学科的先行者:里士满学术思想述评——写在《社会诊断》问世百年之际.......... 19
社会性、主体性与社会工作知识结构及实务模式的反思性建构——来自福柯的启示.......... 38
历史分期与理想类型:中国社会工作百年兴衰的历史考察.......... 60
专业性与社会性的互构:里士满社会工作的历史命题及其当代意义.......... 75
中编 社会工作实务研究
试论我国社区社会工作的职业化与专业化.......... 91
论现代社会工作在和谐社会中的建构功能.......... 101
社会工作是现代社会管理与公共服务的重要手段.......... 111
建构式社会工作与灾后社会重建:核心理念与服务模式——基于上海社工服务团赴川援助的实践经验分析.......... 118
社会工作服务新型城镇化建设:动因、空间与策略.......... 128
涉罪未成年人社会调查制度中的问题与对策.......... 141
涉罪未成年人社会调查的理论框架及具体内容.......... 151
社会工作参与基层社会治理的机制创新及其实践逻辑——基于东莞市横镇的经验研究.......... 170
下编 社会工作学科建设
社会职能分化下的社会工作及社工教育.......... 193
我国社会工作学科建设的重要意义及重要议题.......... 199
理论自觉与实践建构:社会学、社会工作的学科使命.......... 207
我国社会工作教育的历史轨迹与范式转向.......... 218
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內容試閱:
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徐永祥教授是中国社会工作重建的开拓者之一。他致力于推动中国社会工作实践本土化和中国社会工作学科发展,在社会工作学科建设、社会工作实践推进、社会工作理论研究以及社会工作专业教育等方面做出了卓越的贡献。
《社会工作发展论》首次系统地整理和收录了徐永祥教授一生进行社会工作学术研究的绝大部分成果。全书共有17篇文章,其中有的是他独著而成的,有的是他带领、指导学生共同撰写而成的。可以说,本书既是徐永祥教授社会工作学术研究的结晶,也是他社会工作教学的成果。
全书分为三部分。上编介绍社会工作理论探索,汇集了徐永祥教授在社会工作理论研究方面的5篇文章,主要探讨了中国社会工作的本质特征、中国社会工作的发展路径、中国社会工作的理论建构以及中国社会工作的研究范式,是他在社会工作学理层面的思考。中编介绍社会工作实务研究,汇集了徐永祥教授在社会工作实务研究方面的8篇文章,涉及社区社会工作、司法社会工作、灾害社会工作等多个领域,是他所倡导的参与式行动研究在实践中付诸运用的总结。下编介绍社会工作学科建设,汇集了徐永祥教授在社会工作学科建设方面的4篇文章,主要研究社会工作学科建设、社会工作教育、社会工作职业化以及社会工作与社会学的关系等诸多同社会工作学科发展密切相关的议题,是他社会工作学科建设思想的呈现。
《社会工作发展论》是对徐永祥教授社会工作学术思想的汇总。书中的文章对于我们了解他的学术思想,深化对社会工作理论的认识,理解中国社会工作本土化路径,以及推动我国社会工作学科建设,等等,都有着重要的借鉴意义和指导作用。同时,本书中每一编的文章都以时间为线索进行梳理,能够真实地反映我国社会工作的历史进程,也是我们总结社会工作历史经验的重要参考文献。
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