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編輯推薦: |
(1)本书由校企合作共同完成,由九江学院“网络安全”教学团队与360 安全人才能力发展中心共同开发编写。(2)本书由浅入深,由理论到实践,首先阐述网络协议的基本原理,之后结合案例详细分析网络协议存在的典型漏洞。
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內容簡介: |
本书围绕网络协议的安全与实操展开,系统介绍网络协议的相关原理、应用和相关实验。全书共分为10章,包括计算机网络概述、网络协议安全概述、网络协议分析工具、数据链路层与网络层协议、数据链路层和网络层协议攻击与防御、传输层协议、传输层协议攻击与防御、应用层协议、应用层协议攻击与防御、交换及路由协议。 本书内容新颖,覆盖全面,突出”理论 实操”的特色。本书以网络协议的安全为主线,以网络协议的实操为目的,案例经过精心挑选,极具应用价值。 本书适合作为高职院校”网络协议分析”课程的教材,也可作为相关领域工程技术人员的参考用书。
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關於作者: |
李涛,计算机工学博士,副教授,现任职于九江学院计算机与大数据科学学院,计算机网络教研室主任,九江学院认知科学与跨学科研究中心研究员,主要研究领域为网络、信息安全、移动自组网安全。王立华,计算机工学硕士,讲师,现任职于九江学院计算机与大数据科学学院,计算机网络教研室副主任,主要研究领域为网络、信息安全。周家豪,北京鸿腾智能科技有限公司资深网络安全工程师,厦门大学通信工程学士,长期从事网络安全研究和教育教学工作,主要研究方向为风险评估、应急响应和溯源取证。参与制定人社部《电子数据调查分析师岗位》和《网络舆情分析师核心技能岗位》认证标准,参与信息安全保障人员CISAW工控网络安全方向标准开发,参与重要信息系统人员CIIP-A(工控安全)标准开发。
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內容試閱:
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网络技术的发展日新月异,网络协议本身的基础架构基本未产生变化。当前,网络安全事件频发,需要综合考虑网络协议的安全性,传统的”网络协议分析”课程内容也亟待更新。本书可以为保障计算机系统安全、维护网络安全做参考。
?2020年4月,360安全人才能力发展中心与九江学院计算机与大数据科学学院”网络安全”教学团队进行多次沟通交流,提出应从网络协议安全的角度,编写”网络协议安全”相关教材。2020年6月,双方正式成立教材编写团队,启动”网络协议安全与实操”教材的编写工作。团队成员参阅了大量的文献(IETF的 RFC原文)以及国家信息安全漏洞库(CNNVD)的漏洞,通过系统梳理网络协议安全的技术脉络,将网络协议安全的实操内容融入教材中。
教材编写团队成员一直从事网络安全方面的教学、竞赛和前沿研究工作,积累了大量的理论教学经验和实践经验。在本书中,教材编写团队将自己多年来的经验与硕果,与读者分享,使读者可以在”网络协议安全”领域快速入门。
?本书由浅入深,由理论到实践,首先阐述网络协议的基本原理,之后结合案例详细分析网络协议存在的典型漏洞。本书共 10章,第1章介绍计算机网络概述,第2章介绍网络协议安全概述,第3章介绍网络协议分析工具,第4章介绍数据链路层与网络层协议,第5章介绍数据链路层与网络层协议攻击与防御,第6章介绍传输层协议,第7 章介绍传输层协议攻击与防御,第8章介绍应用层协议,第9章介绍应用层协议攻击与防御,第 10章介绍交换及路由协议。不论是初学者还是具有一定工作经验的从业者,都能通过学习本书了解网络协议安全的全貌,理解和熟悉各种网络协议漏洞的形成原理、如何利用以及如何修复,为从事网络安全工作打下坚实基础。
?本书教学资源系统全面,配套PPT教学课件、习题答案等电子资源,与教材完全同步,读者可自行下载,网址∶http∶//www.tdpress.com/5leds/。本书中的实验环境,已部署在https∶/university.360.cn/,属于收费内容,如需购买,请咨询360安全人才能力发展中心。服务专线∶4000-555-360; 电子邮箱∶ university@360.cn。
?本书教学内容可满足72课时的教学安排,理论课建议 48~56课时,实验课建议16~24 课时。本书适合作为高职院校”网络协议分析”及相关专业课程的教材,也可作为相关领域工程技术人员的参考用书。
本书涉及内容繁多,作者查阅了大量参考文献,受益匪浅,书后的参考文献未必一一列举,不周之处还望谅解,在此向这些参考文献的作者致谢。读者可查阅源文献,
进一步深入学习。
本书在编写过程中,得到了九江学院计算机与大数据科学学院院领导的大力支持,提供网络安全专业机房以供上机实验。本书由九江学院李涛、王立华和 360 安全人才能力发展中心周家豪任主编,九江学院王凌敏、倪敏、谢春梅和 360 安全人才能力发展中心康凯任副主编,本书编审委员会的委员在编写过程中提出了宝贵的意见和建议。此外,本书部分实验内容由九江学院计算机与大数据科学学院 2018 级网络工程专业(网络安全方向)学生李军、贺述明、沈华华、曹翔、陈梦晖利用课余时间做了验证,以确保实验的正确性。在此深表谢意。
本书的研究得到了 2020 年国家自然科学基金项目(ICN 密文汇聚与访问的权限控制,编号:62062045)、2019 年江西省高等学校教学改革研究课题(基于“政产学研训赛”协同育人模式下的网络空间安全人才培育体系创新与实践,编号:JXJG-19-17-1)、九江学院 2019 年度校级教学改革研究课题(编号:XJJGZD-19-06)和 2019 年九江学院线上线下混合式“网络攻防”金课项目(编号:PX-42148)的支持,在此深表谢意。
随着网络技术的不断发展,攻击与防御始终处于不断博弈的状态,教材编写团队今后将不断更新本书的内容,紧跟网络安全技术发展的节奏。
由于时间仓促,书中难免存在疏漏和不妥之处,欢迎读者批评指正。
特别声明:攻击者和防御者的对抗是信息时代一场长久的拉锯战。更多新的技术需要读者自行发现学习、运用。了解一些常见的攻击方式,是为了更好地预防可能到来的攻击。本书针对部分攻击方式给出了相应的防御措施。本书中所讲解的相关技术,仅是为了维护网络安全,不能用于其他用途。
“网络协议安全与实操”教材编写团队
2021 年 8 月
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