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『簡體書』专业幼小衔接阶梯训练·拼音魔法书(2)

書城自編碼: 3724283
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔幼小衔接
作者: 石瑶 主编
國際書號(ISBN): 9787544564519
出版社: 长春出版社
出版日期: 2021-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 261

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編輯推薦:
本书是全方面系统的学前训练,不仅注重知识的学习与衔接,同时在教学中,融入学习习惯、生活习惯、情商培养等等,真正做到让孩子衔接有学,衔接有律,为适应孩子小学阶段的学习和生活奠定基础。精心选录了2000多个基础教育知识点,涵盖宇宙地球、动物植物、社会生活、科技发明等多个内容, 从幼儿身边的生活入手,帮助引导幼儿快乐地积累关键经验,促进幼儿动脑和思维的发展。老师们会用孩子们容易理解、接受的说明方法来讲解各种知识。进一步培养他们对生活的兴趣和科学的探索精神,限度地激发他们在生活领域无限的创造力。
內容簡介:
本书让儿童学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读拼节。汉语拼音是辅助儿童习汉字、讲好普通话的重要工具。拼音要学会什么呢?
一、学会声母的读法和写法。
二、学会韵母的读法和写法。
三、学会音调的标注方法。五种音调(一声平,二声阳,三声拐弯,四声降,轻声轻)
四、学会声母和韵母的组合规律。
五、学会声母和韵母的组合读法。
六、学会如何通过拼音查字典。
七、学会通过拼音再电脑上打汉字。
学习拼音不可能重复一次就可以掌握,必须经过多次重复练习,多个方面、多个角度地反复训练,才能取得更大的收获。学习是一种循序渐进的过程,不可能一蹴而就,所以学生应持之以恒地坚持拼音。
關於作者:
石瑶,辽宁省沈阳人。毕业于沈阳大学师范学院 教育管理专业。现任六一幼教集团教研组组长、教学督导。从事小学及幼儿教育工作近20年。沈阳市骨干教师,沈阳市名师,学科带头人。获得省市级一等优秀课。所撰写的《教育评价的新方法》《教育教学中如何培养学生的自信心》《如何打造高效课堂》等多篇教育论文获得,省级一等优秀论文。2020年新冠疫情期间,为响应国家停课不停学政策,所录制的课程被沈阳市教委选为云课代表,在沈阳电视台播出。

 

 

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