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| 編輯推薦： |
读《梁启超家书》，教你如何应对孩子的成长！
关爱子女，但不溺爱
爹爹虽然是挚爱你们，却从不肯姑息溺爱，常常盼望你们在苦困危险中把人格能磨练出
来。 ——给孩子们书 1927年5月5日
注重培养子女务实的学风
至于未能立进大学，这有什么要紧，“求学问不是求文凭”，总要把墙基越筑得厚越好。
——与孩子们书 1925年7月10日
鼓励孩子，懂得欣赏孩子
庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急……我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。——致思顺书 1928年5月13日
帮助孩子培养健全的人格
我常说天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是等人物。——致思顺书 1923年11月5日
注重言传身教，做孩子的榜样
我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，至少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。
——给孩子们书 1927年5月5日
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| 內容簡介： |
一部生动的家庭教育、人格教育教材
《梁启超家书》主要收录了 1898—1928 年间梁启超写给妻子和子女们的书信，字里行间表
达了他对妻子和子女的深切关怀。从一百多封家书里，我们可以窥见梁启超是一位和蔼开明的慈父，关心子女的情感生活；是一位颇具智慧的导师，指导子女的学业理财；是自立自强的民族脊梁，培育的子女个个成为精英。其中建筑学专家梁思成、考古学专家梁思永、火箭专家梁思礼被评选为院士，这在中国历史上是罕见的。这其中不乏个人因素，但与梁启超的言传身教是分不开的。他的教育理念，对当今中国家庭教育仍有着重要的借鉴及启示价值。
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| 關於作者： |
中国近代启蒙大师和精神领袖
梁启超（1873—1929）
中国近代著名的政治家、思想家、教育家、史学家、文学家。戊戌维新运动领袖之一。他的
一生横跨政、学两界，推动了中国近代历史发展的进程，著述宏多，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域均有极深的造诣。以史学研究成绩显著，被公认为近现代历史上一位百科全书式的人物。
他不仅是中国近代的启蒙大师和精神领袖，还是一位优秀的教育家、成功的父亲。他秉承梁
氏家风，并结合时代需要，以独特的教育理念和教育方法，精心培养九个子女，谱写出“一门三院士，满庭皆俊秀”的佳话。
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| 目錄：
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卷一（1898年 10月 29日至 1900年 6月 30日）致梁思顺 / 025
1912年 10月 11日
致梁思顺 / 027
致李蕙仙 / 002 1912年 11月 12日1898年 10月 29日
致梁思顺 / 028
致李蕙仙 / 004 1912年 11月 23日1898年 11月 19日致梁思顺 / 029
致李蕙仙 / 005 1912年 12月 5日1898年 11月 26日
致思顺书 / 031
致李蕙仙 / 007 1912年 12月 16日1898年 12月 10日
致梁思顺书 / 032
致李蕙仙 / 008 1912年 12月 18日1899年 3月 13日
致思顺书 / 034
致李蕙仙 / 009 1912年 12月 20日1899年 5月 3日
致梁思顺书 / 035 致李蕙仙 / 010 1912年 12月
1900年 5月 20日
致梁思顺 / 037 致李蕙仙 / 014 1913年 12月
1900年 6月 30日
致梁思顺 / 038
1913年 1月 10日
致梁思顺 / 039
1913年 1月 12日
卷二（1911年 11月 9日至 1928年 10月 17日）致梁思顺书 / 040
1913年 4月 18日
致梁思顺 / 018 致梁思顺书 / 041
1911年 11月 9日1913年 4月 29日
致梁思顺 / 020 致梁思顺书 / 042
1911年 11月 11日1915年 8月 23日
致梁思顺 / 022 致思顺书 / 043
1911年 11月 12日1916年 1月 2日
1912年 10月 5日致思顺书 /
致梁思顺 / 023 1916年 2月 8日044
致梁思顺 / 024 致梁思顺书 / 045
1912年 10月 8日1916年 2月 28日
与娴儿书 /1916年 3月 18日 047 致思顺书 /1923年 5月 11日 071
致梁思顺书 / 048 1916年 3月 20日— 21日 致思成书 /1923年 5月 073
与娴儿书 /1916年 3月 26日 050 致思成书 /1923年 7月 26日 074
与娴儿书 /1916年 5月 3日 051 与思顺书 /1923年 7月 26日 075
与思成、思永书 /1916年 6月 22日 052 致思顺书 /1923年 8月 1日 076
与娴儿书 /1916年 10月 11日 053 致思顺书 /1923年 11月 5日 077
致梁思顺书 /1919年 12月 2日 054 与思顺、庄庄书 /1925年 4月 17日 079
与娴儿书 /1920年 4月 20日 055 与顺儿书 /1925年 5月 1日 080
与娴儿书 /1920年 7月 20日 056 致顺、成、永、庄书 /1925年 5月 9日 081
与娴儿书 /1921年 5月 16日 058 与孩子们书 /1925年 7月 10日 084
与娴儿书 /1921年 5月 30日 059 给孩子们书 /1925年 8月 3日 088
与娴儿书 /1921年 7月 22日 060 致思顺书 /1925年 8月 12日 092
致成、永、忠书 /1922年 11月 23日 061 致思顺书 /1925年 8月 16日 093
致思顺书 / 062 1922年 11月 26日— 29日 与顺儿书 /1925年 9月 3日 096
与思顺书 /1923年 1月 7日 065 给孩子们书 /1925年 9月 13日 099
与思顺书 /1923年 1月 15日 067 致顺、成、永、庄书 /1925年 9月 20日 101
与思顺书 /1923年 5月 8日 068 致梁思顺书 /1925年 9月 24日 103
致顺、成、永、庄书 /1925年 9月 29日 104 致孩子们书 /1926年 10月 14日 139
致顺、成、永、庄书 /1925年 10月 3日 105 给孩子们书 /1926年 10月 19日 140
致孩子们书 /1925年 11月 9日 109 给孩子们书 /1926年 10月 22日 141
致思成书 /1925年 12月 27日 112 致思永书 /1926年 12月 10日 142
致思成书 /1926年 1月 5日 114 给孩子们书 /1926年 12月 20日 143
与孩子们书 /1926年 2月 9日 116 给孩子们书 /1927年 1月 2日 145
给孩子们书 /1926年 2月 18日 117 致思永书 /1927年 1月 10日 148
给孩子们书 /1926年 2月 27日 119 给孩子们书 /1927年 1月 27日 151
给大小孩子们书 /1926年 3月 10日 121 致思顺书 /1927年 1月 30日 153
致思顺书 /1926年 6月 5日 122 致孩子们书 / 155 1927年 2月 6日— 16日
致梁思顺书 /1926年 6月 11日 125 致孩子们书 /1927年 2月 23日 160
给大小孩子们书 /1926年 8月 22日 126 给孩子们书 /1927年 3月 9日 162
给孩子们书 /1926年 9月 4日 127 给孩子们书 /1927年 3月 10日 164
给孩子们书 /1926年 9月 14日 129 给孩子们书 /1927年 3月 21日 166
给孩子们书 /1926年 9月 27日 134 给孩子们书 /1927年 3月 29日 168
致孩子们书 /1926年 9月 29日 135 致思顺书 /1927年 4月 2日 169
给孩子们书 /1926年 10月 4日 138 致孩子们书 / 171 1927年 4月 19日— 20日
致梁思永书 / 173 致思顺书 / 215
1927年 4月 21日 1927年 12月 21日
致梁思永书 / 175 致思顺书 / 218
1927年 4月 25日 1927年 12月 24日
致梁思永书 / 177 致思成书 / 220
1927年 4月 27日 1928年 2月 12日
致思顺书 / 179 致孩子们书 / 221
1927年 5月 4日 1928年 2月 13日
致孩子们书 / 180 致思成夫妇书 / 225
1927年 5月 5日 1928年 4月 26日
与顺儿书 / 185 致梁思成书 / 228
1927年 5月 13日 1928年 5月 4日
致孩子们书 / 187 致梁思成书 / 230
1927年 5月 26日 1928年 5月 8日
给孩子们书 / 190 致思顺书 / 231
1927年 5月 31日 1928年 5月 13日
给孩子们书 / 191 致梁思成、林徽音书 / 234
1927年 6月 14— 15日 1928年 5月 14日
致思顺书 / 195 致思成书 / 236
1927年 6月 23日 1928年 6月 10日
致思顺书 / 196 致梁思顺书 / 238
1927年 7月 3日 1928年 6月 23日
给孩子们书 / 198 给孩子们书 / 240
1927年 8月 29日 1928年 8月 22日
给孩子们书 / 203 致梁思顺书 / 241
1927年 10月 11日 1928年 9月 2日
致孩子们书 / 205 致思成书 / 244
1927年 10月 29日— 11月 15日 1928年 10月 17日
给孩子们书 / 209
1927年 11月 23日 附录：书中主要人物简介 / 246
给孩子们书 / 211 1927年 12月 12日 出版后记 / 248
致思成书 / 213
1927年 12月 18日
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| 內容試閱：
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梁启超是近代中国一位百科全书式的人物，一生忧国忧民，著书立说，在政治、文学均有建树。他的《少年中国说》至今鼓舞着一代又一代中国青年发奋图强，肩负起保卫和建设祖国的重任。但剥离掉政治家、思想家、史学家、文学家等社会身份，他还是一位合格的好丈夫，一位通情达理的父亲，一位颇具智慧的教育家。
他一生培养了 9个子女，其中 3个院士，其他几个也都是各领域的杰出人才，创造了“一门三院士，满庭皆才俊”的佳话。其中长子梁思成、次子梁思永、五子梁思礼为院士。
梁启超一生所写家书数量巨大，有近百万字，从家书中可以看到他对国家的爱，也可以看到他对儿女的爱。梁启超写给儿女的家书有 400余封，他曾在给孩子们的一封信中写道：“你们须知你爹爹是富于情感的人，对于你们的感情，十二分热烈。”
从一封封有温度的家书中，可以看到梁启超对儿女的关心与爱护，他会在家书里直白地称呼儿女们为“宝贝” “baby”，同儿女们谈国家大事、人生理想、恋爱交友，亦师亦友。同时，梁启超特别关注儿女们人格道德品质方面的修养，他在家书中曾多次告诫儿女们：“天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是等人物。”此外，梁启超在家书中鼓励子女出国留学，涉猎各学科，多思考多实践，要把个人努力和对社会的贡献紧密结合在一起，以报效祖国。在他的悉心培养下，9个儿女 7个留学海外，但是没有一个留在国外，全都学成归国，报效祖国。历史学家傅斯年曾言：“梁任公之后嗣，人品学问，皆中国之流人物，国际知名。”
为了使读者全面了解梁氏家风家教，本书辑录的书信主要录自《梁启超未刊书信手迹》。部分书信有删节，文字作出了相应调整。全书分为两部分：部分为梁启超给夫人李蕙仙的书信，是戊戌政变后，梁启超逃亡期间所写，从 1898年 10月 29日至1900年 6月 30日；第二部分为梁启超给孩子们的书信，从 1911年11月9日至1928年10月17日。
1898年 10月 29日
南海师来，得详闻家中近状，并闻卿慷慨从容，词色不变，绝无怨言，且有壮语。闻之喜慰敬服，斯真不愧为任公闺中良友矣。大人遭此变惊，必增抑郁，惟赖卿善为慰解，代我曲尽子职而已。卿素知大义，此无待余之言，惟望南天叩托而已。令四兄为可怜，吾与南海师念及之，辄为流涕。此行性命不知何如，受余之累，恩将仇报，真不安也。
译局款二万余金存在京城百川通，我出京时，已全交托令十五兄，想百川通不致赖账。令兄等未知吾家所在，无从通信及汇寄银两，卿可时以书告之，需用时即向令兄支取可也。闻家中尚有四百余金，目前想可敷用。我已写信吴小村先生处，托其代筹矣。所存之银，望常以二百金存于大人处，俾随时可以使用，至要。若全存在卿处，略有不妥，因大人之性情，心中有话，口里每每不肯说出，若欲用钱时，手内无钱，又不欲向卿取，则必生烦恼矣。
望切依吾言为盼。卿此时且不必归宁（令十五兄云拟迎卿至湖北）。因我远在外国，大人遭此患难，决不可少承欢之人，吾全以此事奉托矣。卿之与我，非徒如寻常人之匹偶，实算道义肝胆之交，必能不负所托也。
a 李蕙仙（1869—1924）：梁启超的任夫人，同梁启超共育有 3个孩子，长女梁思顺、长子梁思成、次女梁思庄。
吾在此受彼国政府之保护，其为优礼，饮食起居一切安便。张顺不避危难，随我东来，患难相依，亦义仆也。身边小事，有渠料理，方便如常，可告知两大人安心也。
1898年 11月 19日
前信想已收，吾在此情形，详与二弟信中，可取观。大人当此失意之时，烦恼定不知几多，近日何如？不至生病乎？吾今远在国外，侍奉之事，全托之于卿矣。卿明大义，必能设法慰解，以赎吾不孝之罪，吾惟有拜谢而已。家中情形如何？望常寄信告知。依吾与二弟信中所问各事，详复为盼。吾之起居，家中不必悬念，卿素明达，必能自宽解。二弟亦慷慨激昂，必不忧悲，吾亦不为念。母亲不甚□（编者注：缺字），不知忧悲，亦不足为念。但念父亲之苦楚，不知若何耳。若因念我而生病，则致一电，我当即归，若尚平安，则吾正二月间必归。因现时在东方应办事甚多，未能即行也。卿我之患难交，非犹寻常眷属而已。虽想思甚切，不敢涉私情也，惟望信甚急，乞即写回信，至要。
1898年 11月 26日
九月二十三日书悉一是。吾在此乃受彼中朝廷之供养，一切丰盛，方便非常，以起居饮食而论，尤胜似家居也。来书问有立足之地，当速来接云云。立足之地何处无之，在此即无政府之供养，而著书撰报亦必可自给。然卿之来，则有不方便者数事：
一、今在患难之中，断无接妻子来同住，而置父母兄弟于不问之理，若全家接来，则真太费矣，且搬动甚不易也。
二、我辈出而为国效力，以大义论之，所谓匈奴未灭，何以家为？若以眷属自随，殊为不便。且吾数年来行踪之无定，卿已知之矣。在中国时犹如此，况在异域？当无事时犹如此，况在患难？地球五大洲，随处浪游，或为游学，或为办事，必不能常留一处，则家眷居于远地，不如居于近乡矣。
三、此土异服异言，多少不便，卿来亦必不能安居，不如仍在澳 a也，此吾所以决意不接来也。此间情形及吾心事，具见于大人安禀及二弟书中，可以取观。
来书谓想吾必非一蹶不振之人，然待吾扬眉吐气时不知卿及见否云云。卿本达人，志气不同凡女子，何必作颓唐语乎？此次之变，以寻常理势论之，先生及吾皆应万无生理，而冒此奇险，若有神助，种种出人意外，是岂无故哉？益信天之所以待我者厚，而有以玉成之也。患难之事，古之豪杰无不备尝，惟庸人乃多庸福耳，何可自轻乎？卿固知我，然我愿卿之自此以后，更加壮也。
a 澳：澳门。
暇日常与二弟讲论之。卿家居无甚事，经此变后，益当知世俗之荣辱苦乐，富贵贫贱，无甚可喜，无甚可恼，惟有读书穷理，是快乐事。有时忽有心得，其乐非寻常所可及也。卿盍从事于此乎？若有志则常就二弟及薇君相与讲求，久之当想吾言之不谬也。
1898年 12月 10日
吾在此创报馆已成，下月十一日出报。现时未领薪，为俟其报销行后乃领也。在此一切起居饮食，皆日本国家所供给，未尝自用一钱，间有用者，惟做衣服数件，买书数种耳。行囊存银尚多，因家中目前敷用，故未寄来，今既大人愁穷，故日间即当先汇四百元归也。庶母弟妇若到，当加意和谐，免触老人之烦恼。二弟尚知大义，无事可与之谈学问，亦足稍解烦闷也。卿日来心绪何如？烦闷否？望告知，想必烦闷，不待问矣。然我深望卿之不烦闷也。
十月二十七日.由横滨大同学校发
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