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編輯推薦: |
专业的中国昆虫学家写给中国人的“昆虫记”
陶秉珍1935年留学日本东京帝国大学,就读生物专业,抗战爆发后的1937年8月,在学业未完情况下毅然回国。一度从事科普读物编撰。
一书两用,内文插画128幅,原汁原味还原民国二十六年初版,也是孩子学习素描的绝佳参考书
《昆虫漫话》首次出版于民国二十五年,数十年后,万卷出版公司与新锐插画师林乃舟携手重塑经典,以节制、需要理智来协助的艺术——素描,展现14大类小虫儿的单纯、质朴与真实;内辑的128幅素描插画,亦是不可多得的一本昆虫素描教程。
用对了方法,孩子会对任何你认为不会的事情产生兴趣
本版《昆虫漫话》内辑14种昆虫、14种虫生:蜂、蜜蜂、蝶、蝉、萤、蚊、蝇、蜻蛉、蟋蟀、蝗虫、螳螂、天牛、蚤、蚁;均为孩子颇为熟悉的小虫儿,是一本货真价实、详实有根据的、写给中国孩子的生命教育读本。
治愈“自然缺乏症”,不做塑料小孩
没有孩子会生来不爱树林、池塘、草地,不爱野花和小鸟。如果他们漠然,那是现代都市生活对童心的扭曲。试问,多少孩子每天吃着肉却不知肉的来历,多少孩子每天吃着米却从未见过麦子金黄色的灿烂,又有多少孩子能进入大自然和
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內容簡介: |
内容简介:
《昆虫漫话》由本书对于各种昆虫的惊异奇妙的形性用深入浅出的笔墨来详细叙述,又兼及故事、诗歌等文学的说明,为昆虫学方面一本有实质又有风趣的著作。
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關於作者: |
陶秉珍,浙江萧山人,二十世纪三四十年代起,开始从事植物学研究,著有《植物学通论》、《昆虫漫话》 和《草木鸟兽》等科普书,是我国现代著名植物学、生物科普作家。
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目錄:
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序
蜂
蜜蜂
蝶
蝉
萤
蚊
蝇
蜻蛉
蟋蟀
蝗虫
螳螂
天牛
蚤
蚁
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內容試閱:
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昆虫里面,比蜂更有趣的,大概找不到吧!它们不但种类繁多,而且所过的生活,又是千差万别:有的隐居泥中,有的高栖树梢,有的随波漂浮,有的寄生虫体,有的孤栖,有的群居。现在只把习见的和有特色的几种,来大略讲一讲。
一阳来复,我们散步郊原时,常有嗡嗡之声,从远方传来。这声音和报春鸟的啼声一般,使人知道春已到临,听了十分畅快。春天早开的是梅花、山茶。到这些花上来的,就是蜜蜂和花蜂。
花蜂中,有翅膀暗灰色的花蜂(Bombus speciosus),有生着橙黄色长毛的虎花蜂(Bombus diversus), 有大形而腹部有黄毛带的大花蜂(Bombus sopporensis), 有全身密生着黑色长毛的黑花蜂(Bombus ignitus), 和胸腹部密生黄灰色毛的黄花蜂(Bonbus lersatus)等种类。它们都是过着和蜜蜂相似的社会生活。
早春三月,花蜂已从它们的越冬处出来,这时,只为了疗治自己的饥渴,拼命采蜜。一到四五月里,就着手造巢,并且替孩子们贮藏花粉和花蜜。它们造巢的地方,毫无一定,有时竟会利用现成的鼠穴,再开一条长长的隧道,通到地面。它们的巢,不是同蜜蜂这样有好多层,因它们分泌的蜡,比蜜蜂的要软弱得多。
蜜蜂社会中,有生殖能力的,叫作女王,但在花蜂社会里,女王这个名称,嫌不适当,应该称为母蜂。为什么呢?因为它和人类一样发挥母性爱。当初只有它一只,自己造巢,自己到野外去采集花蜜、花粉和树脂,作将来自己孩子的食物。它产卵(是受了精而越冬的),保护孵化出来的孩子,自己看这些孩子羽化,飞出巢去。但蜜蜂的女王,不过是一种产卵机器,不发挥养育孩子、保护孩子的母性爱。母蜂造巢时,像前面说过,通常总利用废弃的鼠穴,将草梗、叶片、藓苔等咬碎,混入树脂和蜡液,在里面造巢房。它们造巢之前,先到郊外去,用后脚采集花粉,用蜜囊吸收花蜜,带了回来,扫落花粉,和入吐出来的花蜜,滚成团子,这是未来孩子们的食料。这些团子造成之后,母蜂就环绕团子造一间小室,在里面产下十二三粒卵子。不久,又从背部分泌蜡液,将这巢房(小室)的顶封住。同时,再分泌蜡质,造一个薄薄的壶,作贮藏花蜜用。这壶的直径,约二厘米,深约四厘米,放在巢房附近。母蜂对于花蜜的贮藏,非常注意,因为是风雨之际的粮食。
巢房造成后,母蜂就静静伏在上面,使卵子受热孵化。这时它总面向着巢口,留心外敌的侵入,简直和鸟类等高等动物的孵卵,丝毫无二。
卵子约经四天而孵化。幼虫各各吃那些团子,将它蛀成七洞八穿。当粮食起恐慌时,母蜂便再到野外去采集花粉、花蜜,回来后,在巢房的盖上咬穿一孔,将花粉或稍稍流动的花粉、花蜜混合物,从这小孔,丢落巢房里。它不采集花粉、花蜜时,就伏在巢房上,使孩子得到温热。这时若觉得饥饿,便把口吻插入蜜壶内,吸食从前贮藏的蜜。经过一个月左右,孩子已成工蜂,能够帮助母亲采集花粉、花蜜,蜜壶就丢着不用了。花蜂的蜜,比蜜蜂的要稀薄些。
花蜂的幼虫,白色无足,头部特别大。孵化后,再经六七天,幼虫各吐丝造成坚牢的纸似的茧,而化蛹。巢房的中央,微微凹陷,是母蜂曾经静伏着保护孩子的地方。假使孩子们虽然已经化蛹,还要暖气时,它依旧伏在凹处,决不飞开去。到了卵孵化的第二十二三天,幼蜂就出来了。这时,母亲还负保护之责,替它们将茧上的出口开得大些。次羽化出来的花蜂,全是工蜂,比母蜂要小得多。这些工蜂一出来,母蜂便把采集花粉、花蜜的责任,交给它们,自己再另造巢房产卵。此后陆续产生的,也全是工蜂,一到中夏,母蜂方产将来可成雄蜂和母蜂的卵子。
秋天,母蜂衰老,工蜂就代替产卵,但全系雄卵,所以这巢不久就要灭亡了。秋季,我们看到的大花蜂,多是母蜂。雄蜂虽也常有看到,但比母蜂稍小,略带黑色,尾端没有毒刺,很容易分别的。雄蜂虽在野外吸食种种花蜜过日,但到早霜一降,便一命呜呼。工蜂也不久死亡,留下的,只有将来可做母蜂的,生殖器发达的女蜂。
地中的巢,格外大些,有时包含 : 一百七十只雄蜂、五百六十只女蜂、一百八十只工蜂。但是,地上巢中,蜂数较少,大概只有一半。一只越冬的母蜂,子孙往往增加到三四百只。蜂群的兴衰,受气候的影响不少 :在亚热带地方,花蜂无须冬眠,继续不断地营社会生活。反之,在北极寒冷地方,花蜂都过独栖生活。
花蜂的敌人,便是要偷蜜吃和咬破育儿巢房的野鼠。所以除气候外,对于蜂群影响的,便是这地方野鼠的多少。达尔文曾经用猫和苜蓿的关系,来说明生物界的关联生活。而花蜂也是其中的一环。现在只讲个大概,来结束这节。
苜蓿花的受精结实,全靠花蜂的媒介,而花蜂的繁殖,又常受野鼠的妨害。可是,侵害花蜂的野鼠,又要给猫捕食,繁殖上大受限制。所以喜欢养猫的村庄,苜蓿能繁殖。
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