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| 編輯推薦： |
1.引入互联网 ，实现教材立体化
2.结合MOOC平台，共享线上线下资源
3.设置二微码，打造课堂教学移动化
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| 內容簡介： |
本教材在编写中遵循“少而精，突出教学案例，线上线下混合教学”的原则。注重资源的有效利用，培养学生线上自主学习能力，以工程设计图纸为载体，不断加强学生基本理论知识及工程实践能力的培养。
本教材分八个教学单元，主要讲解制图的基本知识、投影的基本知识、投影的基本原理、立体的投影、轴测投影、建筑形体的表达方法、建筑施工图、结构施工图。书中增加了拓展教学内容，学生可根据实际需要进行选择性学习。
本教材提供有重要知识点讲解的微课视频等数字资源，可通过扫描二维码获取。为强化教学，另编有《建筑制图习题集》，可配套使用。
本教材可作为高职高专和应用型本科土建类各专业的教学用书，也可作为职业提升的培训教材以及相关工程技术人员参考用书。
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| 目錄：
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0绪论1
0.1本课程的性质与任务1
0.2本课程的教学内容1
0.3本课程的学习要求及学习方法2
教学单元一制图的基本知识4
任务1.1制图的基本规定5
1.1.1图幅5
1.1.2图线7
1.1.3字体8
1.1.4比例9
1.1.5尺寸标注10
任务1.2制图工具及其使用13
1.2.1图板、丁字尺、三角板13
1.2.2比例尺14
1.2.3圆规和分规15
1.2.4绘图笔15
1.2.5曲线板、模板、擦图片16
任务1.3几何作图17
1.3.1基本作图17
1.3.2平面图形分析21
任务1.4制图的一般方法和步骤22
1.4.1用绘图仪器和工具绘图22
1.4.2草图画法22
思考题24
教学单元二投影的基本知识25
任务2.1投影的概念及分类25
2.1.1投影的概念25
2.1.2投影法的分类26
任务2.2平行正投影的特征27
2.2.1同素性27
2.2.2从属性28
2.2.3定比性28
2.2.4平行性28
2.2.5显实性（度量性）28
2.2.6积聚性28
任务2.3三面正投影图的形成及特性28
2.3.1三面正投影图的形成29
2.3.2三面正投影图的投影特征和投影关系30
思考题31
教学单元三投影的基本原理32
任务3.1点的投影33
3.1.1点的单面投影33
3.1.2点的两面投影33
3.1.3点的三面投影35
3.1.4根据点的两面投影求第三面投影36
任务3.2点的投影与坐标的关系及两点的相对位置38
3.2.1点的投影与直角坐标的关系38
3.2.2两点的相对位置及重影点39
任务3.3直线的投影41
3.3.1一般位置直线41
3.3.2特殊位置直线42
3.3.3直线上的点45
任务3.4一般位置直线实长及倾角的求法47
3.4.1求直线与H面的倾角α及线段实长47
3.4.2求直线与V面的倾角β及线段实长48
3.4.3直角三角形法求一般线实长及倾角要点48
任务3.5两直线的相对位置49
3.5.1两直线平行49
3.5.2两直线相交50
3.5.3两直线交叉51
3.5.4一边平行于投影面直角的投影52
任务3.6平面的投影53
3.6.1平面表示法53
3.6.2平面的投影特性53
3.6.3平面内的点和直线57
任务3.7直线与平面、平面与平面的相对位置59
3.7.1直线与平面的相对位置60
3.7.2平面与平面的相对位置63
思考题67
教学单元四立体的投影68
任务4.1平面立体的投影及表面定点69
4.1.1棱柱69
4.1.2棱锥70
任务4.2曲面立体的投影72
4.2.1圆柱72
4.2.2圆锥74
4.2.3球体77
任务4.3平面与平面立体相交79
4.3.1单一平面与平面体的相交80
4.3.2多个平面与平面体的相交81
任务4.4平面与曲面立体相交83
4.4.1平面与圆柱相交83
4.4.2平面与圆锥体相交85
4.4.3平面与球体相交87
任务4.5平面立体与平面立体相交89
4.5.1平面立体相贯线的求作90
4.5.2同坡屋面的交线90
任务4.6平面立体与曲面立体相交92
任务4.7曲面立体与曲面立体相交94
4.7.1两曲面立体相贯线的求作94
4.7.2两曲面立体相贯的特殊情况95
思考题96
教学单元五轴测投影97
任务5.1轴测投影的基本知识97
5.1.1轴测图的形成98
5.1.2基本术语98
5.1.3轴测图的分类98
5.1.4轴测图的特性99
任务5.2正等轴测图99
5.2.1轴间角及轴向伸缩系数99
5.2.2平面体正等轴测图的画法99
5.2.3圆柱体的正等测投影101
任务5.3斜轴测投影102
5.3.1正面斜二测图的形成及特点102
5.3.2正面斜二测图的画法103
思考题104
教学单元六建筑形体的表达方法105
任务6.1建筑形体投影图105
6.1.1建筑形体的基本投影图106
6.1.2建筑形体投影图的画法107
6.1.3建筑形体投影图的读法108
任务6.2剖面图110
6.2.1剖面图的概念110
6.2.2剖面图的分类111
6.2.3剖面图的画法113
6.2.4剖面图的标注114
任务6.3断面图115
6.3.1断面图的概念115
6.3.2断面图与剖面图的区别115
6.3.3断面图的种类116
6.3.4断面图的画法116
任务6.4简化画法117
6.4.1对称图形的简化画法117
6.4.2相同要素的省略画法117
6.4.3折断省略画法117
思考题118
教学单元七建筑施工图119
任务7.1建筑施工图概述120
7.1.1房屋的组成及作用120
7.1.2建筑施工图的分类与标准图集120
7.1.3图纸目录与设计说明121
7.1.4建筑施工图示例122
任务7.2建筑总平面图129
7.2.1建筑总平面图概述129
7.2.2建筑总平面图常用图例129
7.2.3建筑定位130
7.2.4总平面图的图示内容131
7.2.5总平面图的技术经济指标132
7.2.6案例分析134
任务7.3建筑平面图134
7.3.1建筑平面图的形成与用途134
7.3.2建筑平面图的图示内容和规定画法135
7.3.3建筑平面图的绘制140
任务7.4建筑立面图142
7.4.1建筑立面图的形成与用途142
7.4.2建筑立面图的名称142
7.4.3建筑立面图的图示内容与规定画法142
7.4.4建筑立面图的尺寸及标高标注143
7.4.5建筑立面图的绘制143
任务7.5建筑剖面图145
7.5.1建筑剖面图的形成与用途145
7.5.2建筑剖面图的图示内容与规定画法146
7.5.3尺寸及标高标注146
7.5.4建筑剖面图的绘制147
任务7.6建筑详图149
7.6.1建筑详图概述149
7.6.2建筑外墙详图150
7.6.3楼梯详图152
7.6.4门窗详图155
思考题156
教学单元八结构施工图157
任务8.1结构施工图概述158
8.1.1结构施工图的基本内容158
8.1.2结构施工图制图的基本规定159
任务8.2混凝土结构施工图平面整体表示法162
8.2.1平面整体表示法的含义162
8.2.2构件详图的表示162
8.2.3平面整体表示法163
任务8.3基础施工图165
8.3.1概述165
8.3.2基础施工图的图示方法和内容166
8.3.3基础平法施工图167
任务8.4钢结构施工图167
8.4.1概述167
8.4.2钢屋盖施工图示例167
思考题169
参考文献170
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| 內容試閱：
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为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号），满足高职高专土建类专业技能型人才培养的需要，依据《建筑制图标准》（GB/T 50104—2010）、《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2017）和《建筑结构制图标准》（GB/T 50105—2010）等国家标准，结合编者多年从事“建筑制图”课程的教学实践，我们编写了《建筑制图》教材。
本教材在内容选取上，突出高职高专土建类专业职业核心能力培养中对“建筑制图与识图”部分内容的要求，以“理论够用，实用为主”为原则，精简“画法几何”部分内容，以建筑设计单位真实图纸为蓝本，对重点内容、难点知识和典型案例进行了较为详细的阐述。
本教材在编写过程中，以教学单元为主线，以学习任务为载体，分为8个教学单元、38个任务。知识结构遵循技能螺旋渐进的基本原则，内容上呈现由理论到实践，由点到线、线到面、面到体，后形成施工图识读与绘制的综合训练，符合学生心理特征和认知规律。在结构形式上，融入教学视频二维码，依托教学平台开发课程资源，促进纸质教材和数字资源的有机融合，形成新形态、一体化、立体式教材。
本教材为江苏省重点建设教材项目，支撑的“建筑制图”课程为江苏省在线开放课程、无锡市精品课程，无锡市职业教育金课项目，并于2019年在中国大学MOOC（www.icourse163.com.org）平台开课，参与学习人数超万人。
本教材提供了丰富的视频教学资源，学生可通过扫描书中二维码获取；还配有教学课件PPT、配套习题集答案，可登录www.cipedu.com.cn免费下载。另编有《建筑制图习题集》供配套使用。
本教材由无锡城市职业技术学院蔡小玲、孟亮、章志琴担任主编；无锡城市职业技术学院王云菲、王宛茜，山东水利职业学院张玮，义乌工商职业技术学院彭德红担任副主编；黔东南民族职业技术学院张忠台，四川建筑职业技术学院宋良瑞，吉林工程职业学院王怀英，建业恒安工程管理股份有限公司建筑设计师王志巍，苏州工业园区城市重建有限公司高级工程师苟杰参与了编写。全书由无锡城市职业技术学院李继明教授担任主审。
本教材在编写过程中参考了相关书籍及文献资料，在此向有关作者表示衷心的感谢！
由于编者水平和经验有限，书中难免会有不足之处，恳请广大读者批评指正，以便修改和完善。
编者
2021年2月
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