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內容簡介: |
由于乡村振兴一般都是从经济、产业、旅游、文化等方面实现乡村建设,而本书主要从艺术介入乡村建设、公共艺术、设计等方面在乡村的建设,从而实现温和、柔性的促进乡村发展和振兴,尤其江浙地区乡村经济、产业、旅游、交通等发达,可以借鉴日本、韩国、德国等发达国家,以及台湾艺术介入社区建设案例,从而在江浙地区提出艺术介入乡村建设的相关路径和对策。
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關於作者: |
赵斌,中国,编著,系主任,副教授,硕导,环境设计与美丽乡村建设。 主持2个省部级课题,5个市厅级课题,发表核心论文数十篇,2017年由中国建筑工业出版社出版《浙江农村老年宜居环境研究》一书,嘉兴学院优秀教师,“百青”学者。
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目錄:
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第 一 章 绪论
节 研究缘起 002
一、课题来源 002
二、研究依据与背景 004
三、研究目的与意义 008
第二节 相关研究与实践 011
一、乡村建设相关理论研究 012
二、艺术介入乡村建设相关实践研究 015
三、研究方法 017
第二章 乡村建设发展历程
节 民国时期乡村建设发展历程 020
第二节 新农村建设发展历程 021
第三节 美丽乡村建设发展历程 024
一、美丽乡村建设 024
二、乡村振兴 027
第四节 发达国家乡村建设发展历程 029
一、欧美国家乡村建设发展历程 029
二、日韩国家乡村建设发展历程 031
第三章 乡村振兴相关理论研究
节 城乡发展相关理论 037
一、国外城乡发展相关理论 037
二、国内城乡发展相关理论 041
第二节 生态环境相关理论 043
一、可持续发展理论 043
二、生态经济学理论 044
第三节 艺术介入相关理论 046
一、艺术人类学理论视角 046
二、艺术社会学理论视角 050
四、艺术介入乡村建设的理论构建 055
第四章 国内外艺术介入乡村建设经验与启示
节 国内艺术介入乡村建设模式分析 060
第二节 艺术家为主体的艺术乡建模式 063
一、山西许村国际艺术公社 064
二、安徽碧山计划 068
三、甘肃石节子村艺术乡建 072
第三节 地方政府与艺术家合作的大型艺术节模式 076
一、贵州隆里国际艺术节 077
二、广东东莞道滘艺术节 079
三、陕西关中忙罢艺术节 081
第四节 艺术院校项目实践模式 084
一、四川美术学院贵州羊磴艺术合作社 085
二、中央美术学院贵州雨补鲁村艺术乡建 087
三、中国人民大学湖北孝昌县磨山村艺术乡建 089
第五节 台湾艺术介入乡村建设经验与启示 090
一、台南土沟村艺术乡建 092
二、宝藏岩国际艺术村艺术乡建 095
第六节 日韩艺术介入乡村建设经验与启示 097
一、越后妻有大地艺术祭 100
二、濑户内海国际艺术祭 105
三、京畿道坡州市 Heyri 艺术村 108
第七节 欧洲艺术介入乡村建设经验与启示 111
一、巴伐利亚韦亚恩村艺术乡建 113
二、荷兰桑斯安斯风车村艺术乡建 116
三、英国波特梅里恩村艺术乡建 117
第五章 江浙地区艺术介入乡村振兴秉承逻辑与困境
节 江浙地区艺术介入乡村振兴秉承逻辑 120
一、江浙乡村发展秉承历史演变的层积机制 122
二、江浙乡村景观风貌秉承适应性循环机制 124
三、江浙乡村文化秉承文化习俗的本土机制 126
四、江浙地区艺术乡建秉承协同联动机制 129
第二节 江浙地区艺术介入乡村振兴困境 131
一、村落规划缺乏科学性和前瞻性 131
二、基础设施建设有待加强 133
三、乡村文化遭遇危机 134
四、艺术乡建缺乏复合型人才 136
五、乡村产业发展面临困境 138
第六章 江浙地区艺术介入乡村振兴做法与成效
节 江浙地区艺术介入乡村振兴现状 142
第二节 浙江嘉兴艺术介入乡村振兴做法与成效 143
第三节 浙江莫干山艺术介入乡村振兴做法与成效 148
第四节 浙江松阳艺术介入乡村振兴做法与成效 151
第五节 江苏宜兴艺术介入乡村振兴做法与成效 158
第六节 江苏苏州艺术介入乡村振兴做法与成效 162
第七节 江苏昆山艺术介入乡村振兴做法与成效 168
第七章 江浙地区艺术介入乡村振兴的路径
节 增强乡村振兴战略意识,深化乡村艺术全面建设 173
第二节 完善基础设施,创建宜居宜游宜业的艺术乡村 176
第三节 培育艺术文化产业,激发艺术乡建内在动力 180
第四节 优化生态环境,彰显艺术乡建宜居保障 184
第五节 拓展数字艺术建设,创建艺术乡建品质 188
第六节 传承乡土文化,提升乡村文化内涵 191
第八章 江浙地区艺术介入乡村振兴的对策
节 加强村落规划,推进艺术乡建顶层设计 196
第二节 强化制度保障,推进艺术乡建制度建设 199
第三节 完善乡村治理,提高艺术乡建治理水平 202
第四节 加强文艺教育,提升村民文艺修养 205
第五节 完善协调机制,促进城乡统筹和谐发展 208
参考文献 211
后 记 228
致 谢 230
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