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內容簡介: |
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书主要介绍YL235A型光机电一体化设备的组装与调试,项目1为送料机构的组装与调试,项目2为机械手的组装与调试,项目3为物料传送及分拣机构的组装与调试,项目4为系统组态与调试,项目5为工程实践。本书内容在第1版的基础上:①添加了PLC的ST语言应用,以适应职业院校技能大赛对PLC功能多变及模块化编程的特点;②增加了昆仑通态触摸屏知识。本书强调培养学生的知识与技能、学习态度与团队意识、工作与职业操守的能力。本书可作为职业院校机电、电气类专业教材,也可作为机电、电气工作岗位相关培训教材。为了便于教学,本书配套有电子教案、助教课件、教学视频(以二维码形式穿插于书中)等教学资源,选择本书作为授课教材的教师可来电(010-88379195)索取,或登录www.cmpedu.com网站,注册、免费下载。
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目錄:
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前言二维码索引项目1送料机构的组装与调试1任务1送料机构的组装1任务2送料机构的调试17项目2机械手的组装与调试32任务1机械手的组装32任务2机械手的调试46项目3物料传送及分拣机构的组装与调试61任务1物料传送及分拣机构的组装61任务2物料传送及分拣机构的调试79项目4系统组态与调试107任务1Kinco触摸屏MT4300C与PLC、变频器通信107任务2MCGS触摸屏TPC7062K与PLC通信124任务3物料传送及分拣机构的多段速度控制136任务4物料传送及分拣机构的数量监控146项目5工程实践163任务1××生产线灌装设备的组装、编程与调试163任务2××生产线分拣设备的组装、编程与调试175任务3××生产线配料设备的组装、编程与调试186参考文献202
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內容試閱:
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本书第1版发行后,深受职业院校教师和学生的喜爱,有的学校用来作为全国职业院校技能大赛训练用书。本书按照一体化课程要求,通过深入企业调研,分析机电一体化技术应用工作岗位需求,以典型工作任务为载体,先从设备的拆装着手熟悉设备,再以典型的任务进行设备的编程及调试,通过任务驱动、成果导向实现学生综合职业能力提升,使学生不仅具备了岗位工作能力,还具备了诸如解决问题、自我学习、与人交流和团队合作的能力,能对新的、不可预见的工作情况做出独立的判断并给出应对措施。本书重点强调培养学生的知识与技能、学习态度与团队意识、工作与职业操守的能力,编写过程中力求体现以下特色。(1)新形态本书为了让读者能更好地理解教材的难点,在编写过程中加入视频二维码,学生可扫描二维码观看视频,所学内容直观形象。(2)任务引领本书采用项目引领、任务驱动编写方式,突出“做中教、做中学”的职业教育特色。(3)课程思政在书中增加了思政元素,通过一些小知识、素养加油站等提升学生的职业素养,充分体现“立德树人”的教育理念。(4)校企双元合体本书由职业院校教师与企业人员共同编审完成,强化知识与技能,融合企业岗位需求。本书建议学时为66课时。本书由广西工业职业技术学院梁倍源、广州市信息工程职业学校王永红、广西工业技师学院廖智如担任主编。具体分工如下:辽宁冶金职业技术学院高峰编写项目1及项目2,上海工程技术管理学校陈汉忠、广西工业技师学院杜文编写项目3,广西工业职业技术学院梁倍源、广州市信息工程职业学校王永红编写项目4,广西工业技师学院廖智如、田建辉编写项目5,全书由广西机械工业研究院有限责任公司杨志主审。在本书编写过程中,编者参阅了国内外出版的有关教材和资料,在此对这些教材和资料的作者一并表示衷心感谢!由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请读者批评指正。编者
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