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編輯推薦: |
本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。4. 选文经典耐读,有启发性和示范性;写作指导有切实的抓手和支架,让学生有感而写,循序渐进地掌握各种写作技巧和方法。
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內容簡介: |
《读写课》是一套在遵循小学生阅读与写作规律的基础上,以统编教材习作内容为出发点,通过提供高品质、多面向、更广阔的读写素材和精细化的读写教学指导,有效实现阅读和写作的结合、交融、互动,全面提升小学生读写能力的教学辅导用书。本套书可以解决读写学习资源问题,解决读写课堂的教学问题,解决读写迁移的实操问题。《读写课》在定位、内容、体例上都具有创新性,注重读写迁移的精细化过程,以读促写,以写促读,一课一得。同时还具有序列性、实操性和指导性,解决师生的燃眉之急。本册为三年级上册。
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關於作者: |
扬州一阅全民阅读促进中心(简称:一阅书院)是由一群热爱儿童、热爱母语的阅读推广人发起,以儿童阅读和母语教育为志业的民办非营利组织,旨在为儿童、教师、家长以及学校、机构提供专业的儿童阅读指导和母语教育服务。本套书主编为一阅书院联合发起人岳乃红、邱凤莲和丁筱青。
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