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| 內容簡介： |
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在英语学习中，语法很重要；而要打好语法基础，则需牢固掌握英语时态。假如把语法学习比作建造大楼，那么时态的学习就好比搭造大楼的骨架；有了坚固的框架结构，才能建成高楼大厦。因此，对于英语时态不能小觑。然而，时态种类繁多，区别细微，习惯性强，一向是难点。但困难并非不可以服，薄冰先生给出的方法是：(一)抓住每个时态的基本概念和用法；(二)对各时态进行比较；(三)做大量练习。《薄冰英语时态》即按此种方法和顺序展开，讨论了传统的一般、完成、进行和完成进行等16个时态的基本概念和基本用法、特殊用法以及区别，并通过多个摘自英美书刊的鲜活例句加以详细解释与说明。像《薄冰英语时态》这样专门讲解英语时态的同类语法书并不多见，其剖析、讲解、举例相当透彻、详细，弥补了一般语法书对时态的讲解笼统概括的不足。此书自面世以来，曾连年再版，广受读者青睐，现薄冰先生80多岁高龄又对此书作了修订，更显弥足珍贵。我们希望这本书能够帮助读者全面掌握好英语时态，打下坚实的语法基础，取得事半功倍的效果，让英语语法学习得更轻松容易。
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| 目錄：
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章 绪论
1.1 什么是时态
1.2 时态的“时”
1.3 时态的“态”
1.4 时态的种类
1.5 动词的体
第二章 例解
2.1 现在一般时（2.1.1-2.1.59）
1.表经常（2.1.1-2.1.13）
2.表现在（2.1.14-2.1.26）
3.表过去（包括先现在）（2.1.27-2.1.41）
4.表将来（2.1.42-2.1.59）
2.2 过去一般时（2.2.1-2.2.35）
1.表过去（2.2.1-2.2.17）
2.表现在（2.2.18-2.2.22）
3.表将来（2.2.23）
4.表过去的将来（2.2.24）
5.表过去的过去（2.2.25-2.2.32）
6.表“先先过去”（2.2.33）
7.与现在一般时连用（2.2.34）
8.表虚拟语气（2.2.35）
2.3 将来-般时（2.3.1-2.3.9）
附录一 情态动词shall和will的用法（2.3.10-2.3.28）
1.shall（2.3.10-2.3.17）
2.will（2.3.18-2.3.28）
附录二其他表示将来的手段（2.3.29-2.3.51）
1.be（am，are，is）going to（2.3.29-2.3.39）
2.be（am，are，is）to（2.3.40-2.3.48）
3.be（am，are，is）about to（2.3.49-2.3.51）
2.4 过去将来-般时（2.4.1-2.4.5）
附录三 情态动词should和would的用法（2.4.6-2.4.22）
1.should（2.4.6-2.4.13）
2.Would（2.4.14-2.4.22）
附录四 其他表示过去将来的手段（2.4.23～2.4.29）
2.5 现在完成时（2.5.1-2.5.46）
1.表结果和经验（2.5.1-2.5.11）
2.表持续（2.5.12-2.5.15）
3.表重复（2.5.16-2.5.18）
4.与宾语从句连用（2.5.19～2.5.20）
5.与状语连用（2.5.21 2.5.31）
6.have got及其他（2.5.32～2.5.33）
7.表将来（2.5.34-2.5.36）
8.与其他时态连用（2.5.37～2.5.45）
9.表经常（2.5.46）
2.6 过去完成时（2.6.1-2.6.20）
2.7 将来完成时（2.7.1-2.7.5）
第三章 比较
第四章 练习与答案（4.1-4.14）
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