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| 內容簡介： |
《中考一类作文30讲（新版）》由三部分组成。分比较系统地阐述了对高分作文写作的认识——基于中考作文评分标准的认识。这部分内容能辅助你完成对自己作文写作的定位，你自己作文写作的好与坏，可以通过这部分内容的学习，自己完成定位。第二部分，运用列举的形式，构建中学生作文写作的基本的创作思维，对选材和主题提炼有比较系统地认识。第三部分，通过列举形式，比较系统地阐述了高分作文的创作技巧，给你提供了比较好的获取高分的一些手段。
《中考一类作文30讲（新版）》的一大特点是理论与实践的结合，理论建构在对作家作品的分析和学生优秀作文的赏析上，能给你提供很好的写作参考。
《中考一类作文30讲（新版）》的作者常年潜心于中学生作文写作的研究，平时深入基层学校去给中学生开设作文写作指导课。上海实施中考网上阅卷后，多次进入中考作文阅卷作文组，负责作文评卷样卷的选取、评分标准的确定、仲裁等工作。书中大量的范文多半出自于作者的指导和修改，这些修改后的范文，能给你提供比较好的创作模仿。
写作能力是一种技能，既需要相关写作理论的学习，也需要有积极的写作实践，同时要建构比较合理的创作思维。在学习和实践活动中，需要写作者能结合自己的写作实践不断的总结、反思、调整，不断修正自己的创作认识、创作思维，也要对自己创作的作品的不断修改。
《中考一类作文30讲（新版）》基于以上认识而编写的。《中考一类作文30讲（新版）》先是比较系统地阐述了对高分作文写作的认识——基于中考作文评分标准的认识，也基于人们已经形成的作文相对比较固定的审美的认识。这部分内容能辅助你完成对自己作文写作的定位。然后，《中考一类作文30讲（新版）》的第二部分，运用列举的形式，构建中学生作文写作的基本的创作思维，对选材和主题提炼有比较系统的认识。后，《中考一类作文30讲（新版）》的第三部分，通过列举形式，比较系统地阐述了高分作文的创作技巧，给你提供了比较好地获取高分的一些手段。
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| 目錄：
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部分 高分作文概说
讲 怎样写出高分作文
第二讲 高分作文写作的内容要具体实在
第三讲 高分作文的语言要具有文学性
第四讲 高分作文语言要做到规范
第五讲 关于切合题意
第六讲 关于中心明确与选材恰当
第七讲 高分作文要写出真情实感
第八讲 想象力能增加文章的可读性
第九讲 正确认识生活
第十讲 作文结构的一般要求
第十一讲 结构安排有特色
第十二讲 审题与整体构思
第二部分 创作思维、选材和主题提炼
第十三讲 作文的创作思维概说
第十四讲 联想和想象思维
第十五讲 批判思维
第十六讲 分类、归类、比较、分析和判断
第十七讲 反向思维
第十八讲 从大处着眼与从小处着笔
第十九讲 求异思维
第二十讲 写出自己对生活的认识
第二十一讲 创作素材分析的多角度与选材
第二十二讲 素材选择贴近生活
第三部分 高分作文的创作技巧
第二十三讲 记叙文的线索
第二十四讲 作文的情感基调
第二十五讲 情感表达多样灵活
第二十六讲 运用好细节描写
第二十七讲 情节安排曲折有致
第二十八讲 文章开篇的扣题艺术
第二十九讲 词语选用与锤炼
第三十讲 伏笔与照应
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| 內容試閱：
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撇开考试不说，写作也一定是初中阶段学生语文学习一定要抓好的一项重要的学习内容。
就当下初中生作文写作来看，很多学生写不出满意的作文，既不是大家都认为的学生生活单一、创作没有素材，也不是学生没有掌握写作应该具备的知识或技巧。学生写不出好作文的原因很多，可能在任何一本写作书当中都难穷尽。但我们需要对写作有相对比较成熟的理性思考，要能认识到作文是什么，怎样才算是好作文，写出好作文的因素有哪些。也许在你的作文写作认知体系中，能对这些问题有比较清晰的认识后，你就会觉得写出好文章并不是一件太难的事情。
是的，写出好文章并不难！
首先，你要知道写作的评判标准（也是人们欣赏作文的标准），并能把这些标准应用到你读过的作品中或写过的作文中，找到它们痕迹，你就能感觉到好作文是怎样写出来的了。在进行写作的过程中，从写作内容的选择，到写作形式的选择，到语言词汇的选择和语言风格的选择，这些都需要你能从别人的创作中去发现点什么，做点理性的思考。你要知道作文的功能和价值，知道作文要表达你对生活的认识和情感，知道作文在某种程度上需要给你的读者带来审美的愉悦。当你的脑海中，有了对作文的这些认识后，你再动笔写作，就不会信马由缰。编那些不着调的假话、空话和套话了。你有了这些认识，在你动笔的时候，你会斟酌每个词、每句话的价值指向，你会不断修正自己的创作思路，让你的笔跟着你的思路走，跟着你的情感走。这样你会从内心感到写出好文章并不难。
其次，仔细审视你认识生活的思维方式，用你的头脑写生活，而不是简单地记录生活的原状态。
你会在这本书中阅读到一些作家的文章，你会发现，作家的写作不是将生活照搬于纸上。一是写出来的生活，都经过了作家认真的思考，他们把他们经历过的生活现象写出来的时候，他们是借生活现象的描述，去构建他们对生活的认识和社会的认识。你的作文也应该是这样，写不出对生活的认识，你的作文也就失去了可读性。二是，作家把生活幻化成作品，那是作家对生活的精心打造，体现了作家的价值观和审美观。在他们笔下，生活不是生活的原状态，而是作家用他们的心灵勾勒出来的艺术化的生活状态。你会在他们的作品中经常发现和原生活不一样的生活，会发现你渴望的生活状态。这就是创作，你如果能学学作家对原生活状态的加工、改造，并且融入你对生活的审美体验，你同样能写出能令你满意的作品。这样看来，你写出好的作品并不难。
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