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編輯推薦: |
☆体例科学系统:采用“问题引入(养育之惑)—知识讲解(知识清单)—实践操作(小试身手)—练习巩固(熟能生巧)—拓展提升(他山之石)”的“思学做”教学模式构建教材体例,符合学生的认知规律。
☆资源丰富多元:配有近20个微课视频,直观讲解操作方法与技巧;同时还配有PPT课件等教学资源。
☆内容全面具体、操作性强:包含0—3岁婴幼儿抚养与教育的各个方面,即新生命孕育、婴幼儿营养与饮食、婴幼儿生活起居、婴幼儿保健与护理、婴幼儿教育活动的实施、婴幼儿生态式共育。
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內容簡介: |
《0-3岁婴幼儿抚养与教育》全书分为生命启航篇、生命呵护篇、生命启迪篇三个部分,具体包括新生命孕育、婴幼儿营养与饮食、婴幼儿生活起居、婴幼儿保健与护理、婴幼儿教育活动的实施和婴幼儿生态式共育共六章,每一节均包括以下五个模块。
养育之惑:提出在养育孩子的过程中遇到的困惑或问题,以及一些养育中的热点争议,以此导入本节内容。
知识清单:阐述婴幼儿养育的理论知识,为学习者提供早期保育和教育方面的指导。
小试身手:对婴幼儿养育的相关操作技能进行讲解和示例,体现理实一体、付诸于行。
熟能生巧:本节的练习部分,通过“学中做”“做中学”,进一步巩固和掌握所学的知识和技能。
他山之石:与本节内容有关的课外资料,以此帮助学习者拓展延伸,提升素养。
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關於作者: |
章彩华,任教《幼儿心理学》《育婴员》《幼儿卫生保健》《幼儿园教育活动设计与实践》等学科;
参加过《心理健康》(教师手册)和《心理健康》(学生手册)的编写,已由华东师范大学出版社出版;参加《心理健康教育课教师指导手册》(高中分册)和《心理健康教育课教师指导手册》(小学分册)的编写,已由浙江科学技术出版社出版;参加《来自青春热线的故事》一书的编写,已由浙江科技出版社出版发行。
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目錄:
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绪论
部分 生命启航篇
章 新生命孕育
节 科学孕育
第二节 迎接新生命
第二部分 生命呵护篇
第二章 婴幼儿营养与饮食
节 婴幼儿营养需求
第二节 婴幼儿喂养
第三节 婴幼儿饮水
微课视频:
摇篮抱法
交叉摇篮抱法
橄榄球抱法
冲泡奶粉
蛋黄泥的制作和喂食
第三章 婴幼儿生活起居
节 婴幼儿睡眠
第二节 婴幼儿大小便
第三节 婴幼儿三浴锻炼与抚触
第四节 婴幼儿身体及日常生活的清洁卫生
第五节 婴幼儿穿着与包裹
微课视频:
包三角形尿布
包长条形尿布
穿纸尿裤
抚触的操作流程
洗手
洗脸
洗头
洗澡
为婴幼儿穿衣服
包裹婴儿的方法
第四章 婴幼儿保健与护理
节 婴幼儿生长监测
第二节 婴幼儿常见疾病及其预防
第三节 婴幼儿意外事故的预防及急救
第四节 婴幼儿的铅中毒预防
微课视频:
为1月龄婴儿测量体重
头围的测量
胸围的测量
测量腋温
第三部分 生命启迪篇
第五章 婴幼儿教育活动的实施
节 婴幼儿动作的训练
第二节 婴幼儿认知活动的指导
第三节 婴幼儿听说能力的培养
第四节 婴幼儿社会适应能力的培养
第五节 婴幼儿良好情绪情感的培养
第六章 婴幼儿生态式共育
节 婴幼儿家长的亲职教育
第二节 早期教养工作者职前须知
第三节 社区早期教育的发展
附录 0—3 岁男童和女童的体重、身长(高)参考值
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