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| 編輯推薦： |
孩子两岁了还迟迟不会说话？
孩子急躁爱发脾气，表达不清楚需求？
孩子容易在和小朋友玩时产生冲突？
孩子不太懂得怎么拒绝他人，害羞胆小？
……
完整的语言表达力=语言力＋思维力＋表达力 沟通力 情绪觉察力
语言学习是一切学科的基础
2-5岁是语言表达力养成关键期
给孩子完整的语言表达力：语言、表达、沟通，三种能力缺一不可、层层深入
学说话：常用词汇与句型（基础）→ 引导孩子准确说出事物间的关联（提升）。会表达：举例说明 语言常识（基础）→ 引导孩子轻松明了表达想法（提升）。能沟通：熟悉语言语境（基础）→ 熟练组织语言实现交流沟通（提升）。
侦探故事 问题场景 6个主题 6类词汇，词句学习与故事场景融合
以孩子都喜欢的侦探故事为剧情主线，故事情节惊喜反转、连贯完整让孩子在和主人公一起探案闯关的过程中轻松学习语言知识，练习表达技能让孩子学会说出需求和想法，打好独立自主的基础
启发思考的语言游戏 好玩又增强学习力的互动机关
书与孩子双向互动，翻翻、转转、抽拉、弹跳、立体……多种互动机关形式应有尽有充满趣味性、惊喜感、吸引力的玩中学，让孩子在轻松愉快的氛围中
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| 內容簡介： |
这是一套给2-5岁的孩子学习语言，练习表达的机关翻翻书，全套共六册，分别是《给名词创造力》，《给动词行动力》，《给形容词感知力》，《给反义词逻辑力》，《给打比方联想力》，《给多义词理解力》。这套书很适合小朋友学习语言的关键期，书中用了很多好玩儿有趣的形式让小朋友学会说话，爱上表达，拥有更好的沟通能力。
册《给名词创造力》
什么是名词？名词怎么用？以孩子们“失踪的名牌”展开故事，通过层层线索呈现了名词的应用范围，两个老鼠侦探一步步追踪大象陶跑跑，引出每个人都有名字，每个地点都有名字，每一种声音、每一种植物……万事万物都会有自己的名字。15处机关双向互动，让有趣的名词更好学，引导孩子理解名词的定义和用法，让孩子发挥名词的创造力。
第二册《给动词行动力》
什么是动词？动词怎么用？跳跳糖游乐园的小火车发生了故障。随着故事的发展，动词一个个蹦出来，老鼠侦探在追踪的过程中动词发挥了哪些作用，陶跑跑在“逃跑”的过程中用了哪些动词，在这个动词的乐园里，和他们一起探索动词的奥秘吧。16处互动机关，紧张刺激的追踪游戏，在故事情景里引导孩子理解动词的定义和用法，让孩子感受动词的灵活多变，发挥动词的行动力。
第三册《给形容词感知力》
什么是形容词？形容词怎么用？故事是这么开始的，陶跑跑制作的心情面具被大风刮跑了，他边找面具边发现了很多有意思的形容词，开心、难过、生气……这些形容词是用来描述心情，而有的形容词是用来修饰动词的，还有哪些有意思的形容词呢？打开书和形容词做游戏吧！12处互动机关，丰富热闹的寻找游戏，在故事情景里引导孩子理解形容词的定义和用法，让孩子感受形容词强烈的感情色彩，发挥形容词的感知力。
第四册《给反义词逻辑力》
什么是反义词？反义词怎么用？反义词是两个意义相反的词，老鼠侦探在故事经历了一场反义词大冒险，如何区别大和小，怎样分辨对和错，反义词给老鼠侦探制造了不少麻烦，快来帮帮他们吧。18处互动机关，爆笑有趣的反转游戏，在故事情景里引导孩子理解反义词的定义和用法，让孩子感受反义词强烈的对比效果，发挥反义词的逻辑力。
第五册《给打比方联想力》
什么是打比方？怎么打比方？陶跑跑的面包店开张了，新鲜出炉的面包有的像羽毛一样轻，有的像蜂蜜一样甜，形容什么像什么就是打比方，来看看打比方的妙用，如何让面包店里的面包好看又好吃的。11处互动机关，有趣的模拟经营游戏，在故事情景里引导孩子理解打比方在表达中的作用，让孩子感受打比方的形象和生动，发挥打比方的联想力。
第六册《给多义词理解力》
什么是多义词？多义词怎么用？具有两种或两种以上不同含义的词叫做多义词。你知道“花”有16种意思吗？你知道“新鲜”有多少种含义吗？跟着老鼠侦探，你会发现更多好玩的多义词更多有意思的含义。19处互动机关，花样繁多的词汇游戏，在故事情景里引导孩子理解使用多义词的注意事项，让孩子感受多义词的丰富多变，发挥多义词的理解力。
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| 關於作者： |
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老渔 成立于2017年的原创童书工作室。专注于小学低年级阶段的童书创作近10年，题材包括语言学习、数学启蒙、学科学习等领域，由国内多位资深童书编辑、插画师、设计师、教师团队和教育专家共同组成的原创童书研创平台。同国内众多知名出版社合作，已出品《汉字真好玩》《你好，小学数学》等畅销童书，其中《汉字真好玩》荣获工信出版传媒集团2021年优秀出版物大众类奖项。团队精研原创童书，以扎实的内容、有趣的形式和多用途的功能为核心，创造符合当代中国家庭的阅读需求与学习需求的童书矩阵。
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