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編輯推薦: |
与同类教材相比,本书强化了对大学计算机课程知识体系和知识结构的梳理,并在内容上有所加深,重点增加了数据科学与大数据两个模块的内容,系统地讲授了大数据及人工智能的概念、特征与关键技术。
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內容簡介: |
本书是在大数据与人工智能快速发展并对人们的科学研究、生活产生了重要影响的大形势下,结合教育部计算机公共课教指委提出的“加强在校大学生计算思维能力培养”的指导思想,为高等院校《大学计算机应用基础》类课程的教学而编写的。本书从信息处理与数据科学的视角入手,依据大学计算机公共课的课程体系及本书的设计理念,重点探索与分析了信息在计算机中的表示、各类信息资源的编辑处理技术、数据科学与数据分析的相关概念与技术、人工智能的原理与应用共五个领域的内容。共有5篇组成,依次为(1)信息化社会与信息的数字化表示、(2)信息平台与信息交换、(3)文稿处理与信息呈现、(4)多媒体信息处理、(5)大数据与人工智能的概念。后还以Excel的分子工具库为例讲授了数据分析中常见的t检验、相关性分析和方差分析等技术。
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關於作者: |
马秀麟,教育技术学博士,北京师范大学教育学部副教授,硕士生导师,北京师范大学计算机公共课课程主任。
主要从事信息技术促进教学、网络课程设计与开发、线上学习行为分析等领域的教学与研究,关注学习资源重组与重构、知识可视化、思维导图(概念图)应用、在线学习行为监控与分析等方面的教研活动。
目前,已经发表学术论文50余篇,出版学术专著3部、教材15部,主持各类项目20余项。2004年获得北师大第三届受本科生欢迎的“十佳教师”称号,2014年获得钱瑗教育基金奖,2015年获得北师大本科教学优秀奖,全国多媒体教学课件大赛一等奖、2016年获得北师大教学名师奖。
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目錄:
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第1篇信息及信息的数字化表示
第1章信息、数据与信息化社会/2
11信息及其特征2
111信息的概念2
112信息的特征3
12信息技术与信息化社会4
121信息化社会及特征4
122数据科学已成为科研与社会发展的核心内容5
第2章二进制数与数制转换/8
21二进制数及其特点8
22数制及其相互转换8
221十六进制数和八进制数8
222不同数制之间的转换10
23计算机中的数词与量词11
第3章信息的数字化表示/13
31数值型量在计算机中的表示方法13
311整数在计算机中的表示方法13
312小数在计算机中的表示方法13
32图形、图像及其表示方法14
321图形、图像的数值化表示14
322图形、图像的颜色模型15
33音频信息在计算机中的数字化表示16
331声音数字化的技术16
332数字化声音的质量标准18
34中英文字符的表示方法18
341计算机处理字符的基本思路18
342英文符号的编码、显示与存储19
343汉字编码方案及字库20
35信息的存储——文件及其类型22
351信息在计算机中的存储与应用22
352数据文件与多媒体信息22
353媒体文件及其格式23
思考与实践活动26
第2篇信息平台与信息交流
第4章计算机系统与结构/29
41电子计算机的工作原理29
411计算机系统结构29
412计算机工作原理30
42微型计算机硬件系统32
421微机的主要硬件33
422微机的外部接口38
43电子计算机的软件系统40
431计算机软件的概念40
432常见的软件42
433程序设计语言44
44电子计算机的应用范畴45
第5章操作系统——Windows 10/47
51Windows 10系统概述47
511Windows的起源与发展历程47
512启动与关机47
513Windows中的键鼠操作50
52桌面及操作51
521桌面及设置51
522任务栏52
523Windows的“开始”菜单57
524窗口的组成与操作60
525控件与对话框64
53Windows的文件管理65
531文件、文件夹与文件系统66
532文件命名规则与文件类型68
533文件操作环境70
534文件的基本操作73
535文件删除与回收站76
536文件的快捷方式78
537文件属性与操作权限79
538文档的关联与打开方式80
54文件压缩与解压缩82
541文件压缩概念及工具82
542压缩软件WinRAR的安装82
543使用WinRAR解压缩文件82
544使用WinRAR压缩文件83
55Windows系统维护84
551查看并管理进程84
552磁盘维护与管理85
553系统备份与还原89
554远程协助或远程桌面90
56系统的配置91
561注册的概念与注册表管理92
562查看系统的配置93
563显示属性的设置95
564日期时间与时区设置98
565软件的安装与卸载99
566为硬件设备安装驱动程序100
567定制桌面的图标104
57Windows系统安全及配置104
571漏洞与补丁104
572Windows防火墙与病毒预防106
573计算机用户管理108
574用户账户控制的设置111
58附件与命令窗口112
581Windows附件112
582命令行操作114
第6章Internet与信息交流/117
61计算机网络基础知识117
611网络的定义与类别117
612Internet简介118
613网络协议与TCP/IP协议概述120
614IPv4地址体系120
615IPv6的有关知识122
616域名系统123
62网络接入技术124
621网络接入的相关设备124
622网络接入的基础知识125
623以局域网接入Internet126
624基于NAT技术接入Internet128
625网络状态测试命令132
626网络连接的调试134
63浏览器的使用与配置136
631IE浏览器简单应用136
632配置IE浏览器140
633Edge浏览器144
64信息获取的方法146
641基于搜索引擎检索信息146
642学术资源的获取147
65信息交换——电子邮件技术150
651Email的有关概念150
652申请免费Email邮箱151
653使用Webmail收发Email152
654利用QQ邮箱传送超大附件155
66信息下载与分享技术155
661信息下载技术155
662信息分享技术157
思考与实践活动159
第3篇文稿处理与信息呈现
第7章文稿写作工具——Word/165
71文稿写作与文字处理综述165
711文稿写作及其特点165
712文稿写作规范及交稿要求165
72Word 2013基本知识167
721Word 2013主工作界面167
722文档的视图方式171
723文本的基本编辑172
724文字格式与段落格式175
73图文混排179
731图片的插入与调整179
732艺术字的插入与设置181
733形状的插入和设置182
734SmartArt图形的插入和设置183
735中文版式、首字下沉及插入公式186
736边框、底纹与分栏187
74表格处理190
741创建表格190
742编辑表格191
743设置表格外观196
744计算与排序197
75页面设置198
751分页与页眉/页脚198
752页面外观的设置201
753页边距及纸张的设置203
754打印预览与打印203
76长文档处理技术204
761长文档概述204
762样式的概念与使用205
763利用导航窗格组织文档208
764创建与更新目录209
765脚注与尾注210
766题注与题注目录211
767交叉引用214
77批注与修订214
771批注及其使用214
772修订及其用法215
第8章思维导图工具/217
81思维导图的概念与价值217
82思维导图工具——MindManager217
821MindManager主工作界面217
822输入新内容217
823美化作品218
824保存MindManager文件221
第9章文稿演示工具——PowerPoint/222
91PowerPoint综述222
911演示文稿系统概述222
912PowerPoint 2013主工作界面223
92PowerPoint的版式与主题224
921页面版式与页眉/页脚224
922美化页面225
923设计幻灯片母版227
93素材的插入与处理228
931新增幻灯片或文本228
932插入图像与屏幕截图229
933插入形状、SmartArt图形和艺术字231
934音频与视频素材的插入235
94页面切换效果设计237
941页面切换与切换方式237
942跳转动作与超链接238
95页面对象的动画效果240
951自定义动画的概念与方法240
952自定义动画的实用案例242
96幻灯片放映及控制246
961播放幻灯片246
962设置放映方式247
963排练计时与录制演示效果247
964将幻灯片转存为视频文档248
思考与实践活动250
第4篇多媒体信息处理
第10章图像处理技术/254
101图像处理软件——Photoshop254
1011Photoshop的关键概念254
1012Photoshop CS6的主工作界面255
102Photoshop中的图层与选区258
1021图层面板与操作258
1022选区的概念及操作259
103图像调整与优化265
1031图像格式、亮度与色相调整265
1032图像的修补268
1033图像的扭曲与变形271
104抠图与图像拼合275
1041抠图与图像拼合原理275
1042实用案例275
105滤镜与动作281
1051滤镜及其操作281
1052动作概念及操作284
106美图秀秀285
第11章音频处理技术/288
111音频处理软件——GoldWave288
1111GoldWave主工作界面288
1112控制器及其使用方法288
112音频文档的处理289
1121获取数字化音频289
1122音频文件格式转化290
113音频编辑与优化292
1131音频剪辑与拼接292
1132音频的优化与调整294
第12章视频制作与转码技术/298
121视频处理流程及常用软件298
122以格式工厂转换视频格式299
123视频制作——Camtasia Studio300
1231Camtasia概述300
1232抓屏录制过程301
1233视频编辑与优化303
1234将视频项目发布为电影309
思考与实践活动310
第5篇数据科学与人工智能
第13章数据科学与数据处理/314
131数据科学的概念314
1311什么是数据科学314
1312数据来源、类型及数据处理315
132数据科学的关键技术320
1321数据分析与数据挖掘简介320
1322数据描述方法320
1323数据分析的关键技术321
133大数据的概念及关键技术323
1331大数据的定义、特征及渊源323
1332大数据处理的关键技术329
1333大数据生态圈331
1334大数据分析与思维336
第14章基于Excel的简单数据处理/338
141Excel 2013概述338
1411电子表格系统概述338
1412电子表格中的数据类型338
1413Excel 2013主工作界面339
1414数据输入与保存343
142数据格式与单元格编辑345
1421单元格的格式设置346
1422设置数据的显示格式349
1423单元格的编辑351
143公式、函数及运算352
1431问题导入——计算学生成绩352
1432常见的运算符与函数353
1433公式的输入与操作355
1434公式复制中的3类地址356
1435公式操作的实用案例357
144数据表管理362
1441数据表的排序362
1442数据筛选364
1443分类汇总365
1444基于子表抽取数据366
1445为子表补充数据367
1446数据表处理实例368
145Excel的统计图表372
1451作图的基本思路372
1452基于数据表绘制统计图372
1453统计图表制作实例374
第15章以Excel实现统计推断/377
151统计推断与Excel数据分析377
1511统计推断的相关概念377
1512对数据的规范化处理378
1513Excel的数据分析方法381
152单变量的统计描述383
1521对单变量的常规统计描述383
1522单变量的分布形态——频度分析384
153两配对样本的统计推断387
1531什么是两配对样本387
1532两配对样本的差异显著性检验389
1533两配对样本的相关性分析392
154两独立样本的统计推断394
1541什么是两独立样本394
1542两独立样本的方差齐性检验395
1543两独立样本的差异显著性检验396
155基于单因素分组的方差分析399
1551单因素方差分析的概念399
1552方差分析案例400
第16章人工智能与大数据/402
161人工智能的概念及发展历程402
1611人工智能的概念402
1612人工智能的工作原理404
1613人工智能的萌芽与发展405
162人工智能的关键技术及研究领域408
1621人工智能的关键技术408
1622人工智能研究及应用领域412
163人工智能与大数据417
思考与实践活动418
参考文献/422
第1篇信息及信息的数字化表示
第1章信息、数据与信息化社会/2
11信息及其特征2
111信息的概念2
112信息的特征3
12信息技术与信息化社会4
121信息化社会及特征4
122数据科学已成为科研与社会发展的核心内容5
第2章二进制数与数制转换/8
21二进制数及其特点8
22数制及其相互转换8
221十六进制数和八进制数8
222不同数制之间的转换10
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第3章信息的数字化表示/13
31数值型量在计算机中的表示方法13
311整数在计算机中的表示方法13
312小数在计算机中的表示方法13
32图形、图像及其表示方法14
321图形、图像的数值化表示14
322图形、图像的颜色模型15
33音频信息在计算机中的数字化表示16
331声音数字化的技术16
332数字化声音的质量标准18
34中英文字符的表示方法18
341计算机处理字符的基本思路18
342英文符号的编码、显示与存储19
343汉字编码方案及字库20
35信息的存储——文件及其类型22
351信息在计算机中的存储与应用22
352数据文件与多媒体信息22
353媒体文件及其格式23
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第4章计算机系统与结构/29
41电子计算机的工作原理29
411计算机系统结构29
412计算机工作原理30
42微型计算机硬件系统32
421微机的主要硬件33
422微机的外部接口38
43电子计算机的软件系统40
431计算机软件的概念40
432常见的软件42
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51Windows 10系统概述47
511Windows的起源与发展历程47
512启动与关机47
513Windows中的键鼠操作50
52桌面及操作51
521桌面及设置51
522任务栏52
523Windows的“开始”菜单57
524窗口的组成与操作60
525控件与对话框64
53Windows的文件管理65
531文件、文件夹与文件系统66
532文件命名规则与文件类型68
533文件操作环境70
534文件的基本操作73
535文件删除与回收站76
536文件的快捷方式78
537文件属性与操作权限79
538文档的关联与打开方式80
54文件压缩与解压缩82
541文件压缩概念及工具82
542压缩软件WinRAR的安装82
543使用WinRAR解压缩文件82
544使用WinRAR压缩文件83
55Windows系统维护84
551查看并管理进程84
552磁盘维护与管理85
553系统备份与还原89
554远程协助或远程桌面90
56系统的配置91
561注册的概念与注册表管理92
562查看系统的配置93
563显示属性的设置95
564日期时间与时区设置98
565软件的安装与卸载99
566为硬件设备安装驱动程序100
567定制桌面的图标104
57Windows系统安全及配置104
571漏洞与补丁104
572Windows防火墙与病毒预防106
573计算机用户管理108
574用户账户控制的设置111
58附件与命令窗口112
581Windows附件112
582命令行操作114
第6章Internet与信息交流/117
61计算机网络基础知识117
611网络的定义与类别117
612Internet简介118
613网络协议与TCP/IP协议概述120
614IPv4地址体系120
615IPv6的有关知识122
616域名系统123
62网络接入技术124
621网络接入的相关设备124
622网络接入的基础知识125
623以局域网接入Internet126
624基于NAT技术接入Internet128
625网络状态测试命令132
626网络连接的调试134
63浏览器的使用与配置136
631IE浏览器简单应用136
632配置IE浏览器140
633Edge浏览器144
64信息获取的方法146
641基于搜索引擎检索信息146
642学术资源的获取147
65信息交换——电子邮件技术150
651Email的有关概念150
652申请免费Email邮箱151
653使用Webmail收发Email152
654利用QQ邮箱传送超大附件155
66信息下载与分享技术155
661信息下载技术155
662信息分享技术157
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第3篇文稿处理与信息呈现
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71文稿写作与文字处理综述165
711文稿写作及其特点165
712文稿写作规范及交稿要求165
72Word 2013基本知识167
721Word 2013主工作界面167
722文档的视图方式171
723文本的基本编辑172
724文字格式与段落格式175
73图文混排179
731图片的插入与调整179
732艺术字的插入与设置181
733形状的插入和设置182
734SmartArt图形的插入和设置183
735中文版式、首字下沉及插入公式186
736边框、底纹与分栏187
74表格处理190
741创建表格190
742编辑表格191
743设置表格外观196
744计算与排序197
75页面设置198
751分页与页眉/页脚198
752页面外观的设置201
753页边距及纸张的设置203
754打印预览与打印203
76长文档处理技术204
761长文档概述204
762样式的概念与使用205
763利用导航窗格组织文档208
764创建与更新目录209
765脚注与尾注210
766题注与题注目录211
767交叉引用214
77批注与修订214
771批注及其使用214
772修订及其用法215
第8章思维导图工具/217
81思维导图的概念与价值217
82思维导图工具——MindManager217
821MindManager主工作界面217
822输入新内容217
823美化作品218
824保存MindManager文件221
第9章文稿演示工具——PowerPoint/222
91PowerPoint综述222
911演示文稿系统概述222
912PowerPoint 2013主工作界面223
92PowerPoint的版式与主题224
921页面版式与页眉/页脚224
922美化页面225
923设计幻灯片母版227
93素材的插入与处理228
931新增幻灯片或文本228
932插入图像与屏幕截图229
933插入形状、SmartArt图形和艺术字231
934音频与视频素材的插入235
94页面切换效果设计237
941页面切换与切换方式237
942跳转动作与超链接238
95页面对象的动画效果240
951自定义动画的概念与方法240
952自定义动画的实用案例242
96幻灯片放映及控制246
961播放幻灯片246
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963排练计时与录制演示效果247
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101图像处理软件——Photoshop254
1011Photoshop的关键概念254
1012Photoshop CS6的主工作界面255
102Photoshop中的图层与选区258
1021图层面板与操作258
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103图像调整与优化265
1031图像格式、亮度与色相调整265
1032图像的修补268
1033图像的扭曲与变形271
104抠图与图像拼合275
1041抠图与图像拼合原理275
1042实用案例275
105滤镜与动作281
1051滤镜及其操作281
1052动作概念及操作284
106美图秀秀285
第11章音频处理技术/288
111音频处理软件——GoldWave288
1111GoldWave主工作界面288
1112控制器及其使用方法288
112音频文档的处理289
1121获取数字化音频289
1122音频文件格式转化290
113音频编辑与优化292
1131音频剪辑与拼接292
1132音频的优化与调整294
第12章视频制作与转码技术/298
121视频处理流程及常用软件298
122以格式工厂转换视频格式299
123视频制作——Camtasia Studio300
1231Camtasia概述300
1232抓屏录制过程301
1233视频编辑与优化303
1234将视频项目发布为电影309
思考与实践活动310
第5篇数据科学与人工智能
第13章数据科学与数据处理/314
131数据科学的概念314
1311什么是数据科学314
1312数据来源、类型及数据处理315
132数据科学的关键技术320
1321数据分析与数据挖掘简介320
1322数据描述方法320
1323数据分析的关键技术321
133大数据的概念及关键技术323
1331大数据的定义、特征及渊源323
1332大数据处理的关键技术329
1333大数据生态圈331
1334大数据分析与思维336
第14章基于Excel的简单数据处理/338
141Excel 2013概述338
1411电子表格系统概述338
1412电子表格中的数据类型338
1413Excel 2013主工作界面339
1414数据输入与保存343
142数据格式与单元格编辑345
1421单元格的格式设置346
1422设置数据的显示格式349
1423单元格的编辑351
143公式、函数及运算352
1431问题导入——计算学生成绩352
1432常见的运算符与函数353
1433公式的输入与操作355
1434公式复制中的3类地址356
1435公式操作的实用案例357
144数据表管理362
1441数据表的排序362
1442数据筛选364
1443分类汇总365
1444基于子表抽取数据366
1445为子表补充数据367
1446数据表处理实例368
145Excel的统计图表372
1451作图的基本思路372
1452基于数据表绘制统计图372
1453统计图表制作实例374
第15章以Excel实现统计推断/377
151统计推断与Excel数据分析377
1511统计推断的相关概念377
1512对数据的规范化处理378
1513Excel的数据分析方法381
152单变量的统计描述383
1521对单变量的常规统计描述383
1522单变量的分布形态——频度分析384
153两配对样本的统计推断387
1531什么是两配对样本387
1532两配对样本的差异显著性检验389
1533两配对样本的相关性分析392
154两独立样本的统计推断394
1541什么是两独立样本394
1542两独立样本的方差齐性检验395
1543两独立样本的差异显著性检验396
155基于单因素分组的方差分析399
1551单因素方差分析的概念399
1552方差分析案例400
第16章人工智能与大数据/402
161人工智能的概念及发展历程402
1611人工智能的概念402
1612人工智能的工作原理404
1613人工智能的萌芽与发展405
162人工智能的关键技术及研究领域408
1621人工智能的关键技术408
1622人工智能研究及应用领域412
163人工智能与大数据417
思考与实践活动418
参考文献/422
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随着计算机和网络技术日益普及,计算机中的思维方式、解决问题的方法已经逐渐向其他领域渗透,并影响了其他学科,促进了相关学科的发展,甚至形成了一些交叉学科。因此,计算机技术已经不仅仅是一种工具,而是逐步演化为一种思维习惯,在以计算机处理问题的过程中蕴含着方法论。基于此背景和信息化发展的形势,在大数据和并行计算的催生下,人工智能技术得到了快速发展,人工智能的人脸识别、语音识别、自然语言处理等技术已经进入普通人的生活、学习、科研甚至安全领域;与此同时,以数据分析为基础、基于数据进行论证的科学研究方法——量化研究,已经成为从事科学研究人员必须掌握的基本能力。计算思维的理念就是在这一历史背景下提出来并获得了重大发展的。因此,以计算思维为思维培养目标,在计算机应用领域从数据科学的视角逐渐“强化学生的信息处理意识,建立以数据科学方法开展科学研究并论证的习惯,促使学生掌握人工智能的基本原理及发展趋势”,将是大学计算机公共课发展的主要方向。
然而,对于如何落实“计算思维能力发展”“形成大数据与人工智能视野”等战略性培养目标,在具体教学实践中却是一个非常严峻的挑战。由于不同的院校、不同的专业、不同层次的学习者具有不同的个人发展需要和专业发展要求,采取一刀切、一蹴而就的培养方式肯定是行不通的。笔者认为,对学生计算思维能力的培养应该结合学校自身发展的特点、学生专业发展的要求分层分级地展开。从师范类学校的培养目标看,加强对学生的媒体素材处理能力、数据处理、数据分析能力和人工智能理解水平的培养,将是落实“计算思维能力”培养的重要突破口。从学生个人发展的需求来看,媒体素材的处理能力是对未来教师从业能力的必然要求,数据处理与分析能力则是学生未来参与实证性定量科研活动的技能。从面向学生和院系教师的调研报告看,强化这两方面能力的培养是有价值的,是符合学生和专业要求的。相关教学实践也已经证实,只有真正地结合学生的专业要求和个人发展需求,计算思维能力的培养才是有源之水、有根之木,才能保证学生对教学内容的良好掌握。同时这两方面能力的提升,又反过来能够带动学生对计算机其他相关知识的兴趣。
对于计算机公共课的教学,笔者认为,对课程的知识学习仅仅是教学目的之一,更重要的是要强调其过程性、工具性和学生思维习惯的培养。因此,对计算机类课程的学习绝不是仅仅让学生记住几个操作菜单、背诵几段概念就能解决的,而是需要师生在“用中学”“做中学”,在利用信息技术获取信息、整合信息的过程中,潜移默化地得到提升,应高度重视培养学生模仿计算机的处理模式和方法解决社会现实问题的能力。因此,要在强化学生的信息意识方面进行更深入地探索,培养学生的计算机能力和信息技术应用能力。如何促使学生“利用信息技术来学习信息技术”,是计算机教学研究的主要任务。
基于上述思路,在北京师范大学教务部的支持下,计算机公共课教改团队决定组织教师撰写新版的《计算机应用教程》教材,自1999年始,已经陆续出版了6版大学计算机应用课教材,从DOS环境发展到今天的Windows 10环境,从注重技能性操作到如今的信息处理和数据科学的视角,本教材已是大学计算机应用课程教材的第7版,是基于大数据、人工智能发展大形势而重新修订并出版的。在本书成书的过程中,北京师范大学教育技术学院衷克定教授和计算机公共课教学指导委员会给予了大力支持,并提出了许多中肯的建议和指正。同时,北京师范大学出版集团赵洛育编辑对本书的出版给予了自始至终的关心和指导,并提出了许多中肯的意见。在此,对北京师范大学出版集团、衷克定教授、赵洛育编辑表示衷心的感谢!
本书内容共分为5篇,其中信息及信息的数字化表示、信息平台与信息交流、多媒体信息处理的编写由马秀麟负责,文稿处理与信息呈现的编写由邬彤、负责,数据科学与人工智能的编写由鲍建樟、马秀麟负责,本书的文字校对、案例验证由硕士研究生刘静静、范晨雨、贾玉娟、苏幼园、梁静、王瑞敏等负责。后,全书由马秀麟负责统稿并审定。
对于本书,虽然编者尽了的努力,尽量避免出现问题。然而,由于诸多因素的制约,难免有疏漏、错误之处,恳请广大读者和行业从业人员批评指正。
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