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| 內容簡介： |
本书以能力培养、实用、创新为特色，吸收了国内外现代市场营销技术研究的成果，本着精炼理论、强化应用、培养能力的原则，以能力培养为主线，生动、准确地介绍了什么是市场营销？为什么搞市场营销？怎样去搞市场营销等知识、能力。全书共分八个项目，每一项目结束安排了案例分析、想一想、做一做、测一测等环节，帮助学生巩固所学知识，提升职业能力。本教材教学资源丰富，市场营销（网络版）获全国第十四届多媒体课件大赛高职文科组一等奖，是江苏省高校“十三五”重点教材。
本书具有科学性、创新性、可操作性强的特点，可作为高职高专营销类专业的规划教材，也可作为企业营销人员的岗位培训教材和自学成才参考用书。
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| 關於作者： |
崔平，三级教授，中国市场学会理事、高职市场营销教指委副主任，曾任第二、三、四、五届全国高校营销大赛总裁判长，获国家教学成果二等奖、省教学成果特等奖、全国多媒体课件大赛一等奖，主编规划教材4本，入选全国教材建设先进个人江苏推荐名单。
冯臻，教授、博士后，无锡职业技术学院管理学院院长，江苏省重点专业群带头人，获全国电子商务教指委教学成果一等奖。
郁小芳，讲师，《市场营销》省精品课程主讲教师，获全国多媒体课件大赛一等奖，指导学生获全国高校营销大赛一等奖。
陈律，讲师，《市场营销》省精品课程主讲教师，获全国多媒体课件大赛一等奖。
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| 目錄：
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项目一 培养市场意识
任务一 认识市场、市场营销
任务二 树立正确的市场营销观念
案例分析
项目训练
项目二 分析市场环境
任务一 扫描企业营销环境
任务二 分析消费者市场和购买行为
案例分析
项目训练
项目三 调查与预测市场
任务一 明确调查问题与目标
任务二 制定调查方案
任务三 选择调查方法
任务四 设计调查问卷
任务五 实施市场调查
任务六 整理和分析调查资料
任务七 预测市场发展趋势
任务八 撰写市场调查报告
案例分析
项目训练
项目四 确定目标市场
任务一 进行市场细分
任务二 制定目标市场战略
任务三 定位目标市场
案例分析
项目训练
项目五 制定市场营销战略
任务一 认识市场营销战略
任务二 识别和选择市场营销战略
任务三 制定市场营销战略
案例分析
项目训练
项目六 实施市场营销组合
任务一 确定产品策略
任务二 选择定价方法
任务三 整合营销渠道
任务四 选择促销工具
案例分析
项目训练
项目七 开展市场营销活动
任务一 编制市场营销计划
任务二 成立市场营销行动组织
任务三 执行和控制市场营销活动
案例分析
项目训练
项目八 市场营销新方法
任务一 网络营销
任务二 新媒体营销
任务三 大数据营销
任务四 绿色营销
案例分析
项目训练
参考文献
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| 內容試閱：
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一、市场定位的含义
市场定位是指确定企业、产品在市场上的地位。市场定位包括企业的市场定位、店铺的市场定位、产品的市场定位。一般所说的市场定位，是产品的市场定位，即根据消费者对产品或品牌心理知觉来确定产品或品牌在其心目中的地位并塑造良好形象。
企业通过市场定位，可以：
（1）确认现在所处的地位，即产品、品牌能在多大程度上对应市场需求；
（2）比较评价竞争者与本企业的产品和品牌在市场上的地位；
（3）抢先发现潜在的重要市场位置；
（4）了解和掌握应追加投放新产品的市场位置，以及现有产品重新定位或放弃的方向等；
（5）设法在自己的产品、品牌上找出比竞争者更具竞争优势的特性或者创造与众不同的特色，从而使其产品、品牌在市场上占据有利地位，取得目标市场的竞争优势。
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