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編輯推薦: |
中国少数民族音乐在过往与当下都是整个中国音乐的重要组成部分,只有了解了少数民族音乐,才能对中国音乐的形成与特点有完整认识。
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內容簡介: |
中国少数民族音乐在过往与当下都是整个中国音乐的重要组成部分,只有了解了少数民族音乐,才能对中国音乐的形成与特点有完整认识。《中国少数民族音乐文化》写作以筑牢中华民族共同体为主旨,关注不同民族在历史发展中的互动融通,区域文化与民族迁徙,宗教信仰与民俗节庆,以及与之相伴的少数民族音乐特点。在尽可能完善相关知识的基础上,作者以轻松的方式带出相关少数民族音乐文化个案,将音乐置于广阔的社会背景之中,对音乐的描述深入浅出、通俗易懂,便于读者从多维角度理解民族音乐和中国文化。
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關於作者: |
杨曦帆,长期从事民族音乐学、音乐人类学、中国少数民族音乐的教学和科研工作。先后主持多项省部级、课题;获得多项江苏省优秀博士论文以及省级教学、科研成果奖励。先后在四川音乐学院、四川大学学习钢琴、哲学;于南京艺术学院取得音乐学博士学位,又于复旦大学中文系完成博士后科研工作,并曾于美国印第安纳大学民俗学与音乐人类学系作访问学者。曾供职于成都音乐舞剧院交响乐团、四川大学艺术学院,现为南京艺术学院音乐学院教授,博士生导师。
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目錄:
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丛书序/ 1
前言/ 3
节 中国少数民族居住区域分布 / 3
第二节 少数民族语言文字 / 5
第三节 少数民族信仰 / 6
第四节 中国少数民族文化的形成 / 8
第五节 为什么要学习少数民族音乐文化? / 10
章 如何学习少数民族音乐文化 / 13
节 多元文化知识的积累 / 14
第二节 少数民族少年如何学习音乐 / 16
第三节 如何欣赏少数民族音乐 /18
第四节 少数民族音乐与文化变迁 / 19
第五节 少数民族音乐与文化认同 / 21
第六节 少数民族音乐与音乐教育 / 22
第二章 中国少数民族音乐概况 / 25
节 中国少数民族音乐的主要特征 / 26
第二节 中国少数民族音乐类型 / 28
第三节 自然环境对音乐的影响 / 41
第四节 宗教信仰对音乐的影响 / 42
第五节 文化交流对音乐的影响 / 43
第三章 蒙古 — 通古斯语族少数民族音乐文化圈/ 47
节 蒙古族音乐 / 48
第二节 多民族的歌声 / 53
第三节 能歌善舞的朝鲜族 / 56
第四节 萨满乐舞 / 59
第四章 藏缅语族少数民族音乐文化圈 / 63
节 藏族音乐:高原上的天籁之音 / 64
第二节 彝人音乐:口弦会说话,月琴会唱歌 / 74
第三节 在蝴蝶泉边对歌的白族 / 86
第四节 羌笛何须怨杨柳 / 93
第五节 纳西族的“古乐” / 95
第五章 突厥—伊朗语族少数民族音乐文化圈/ 101
节 塔吉克族:“冰山上的来客” / 107
第二节 哈萨克族天山下的弹唱 / 109
第三节 维吾尔族:穿越沙漠 / 114
第四节 多民族的音乐 / 119
第六章 苗瑶 — 壮侗语族少数民族音乐文化圈 / 123
节 苗族飞歌 / 125
第二节 侗族大歌/ 132
第三节 瑶族鼓舞 / 137
第四节 壮族山歌 / 141
第五节 土家族的哭嫁歌 / 145
第六节 布依八音 / 148
第七章 节庆仪式中的少数民族音乐/ 153
节 信仰仪式中的音乐 / 155
第二节 民俗活动中的音乐/ 157
第三节 婚礼上的歌舞音乐 / 159
第四节 周城村的火把节 / 162
第五节 川西高原上勇敢的心 / 164
第八章 多元文化与少数民族音乐/ 169
节 汉文化对少数民族音乐的影响 / 170
第二节 族群迁徙的影响 / 171
第三节 多民族共用乐器现象 / 175
第四节 外来宗教文化与跨界(境)文化的影响 / 179
第五节 “路”文化的影响 / 181
尾声/ 185
节 关于本书的写作 / 185
第二节 探索大地回音 / 186
后记/ 189
主要参考文献/ 191
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