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| 編輯推薦： |
◆大先生写给小童子的人文课，身临其境般感受别开生面、精彩纷呈的人文课堂。
◆包罗万象，一堂课就能接触到数十位古今中外的作者及其经典文本。
◆贯通中西、融汇古今，破除了传统学科间的壁垒，贯通科学、人文、艺术与社会，带给孩子们一个完整的世界。
◆将作者和文本串联，从点到线，由线织网，帮助孩子建立认识世界的网状思维。
◆重构中国少年心灵秩序，铺就一生人文底色。
◆实用性强，既能学习知识，助益写作，又能开阔视野，积淀人文素养。
◆送给所有中小学生的阅读指南、写作指导，案头。
◆精选特种纸 专色印刷，手感轻盈，开本舒适，颜色柔和，健康护眼。
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| 內容簡介： |
《与世界对话》系列是历史学者、儿童母语教育践行者傅国涌给少年们的又一套真诚之作，带领少年们走进包罗万象的人文课堂。
“与世界对话”内容包括课堂实录、经典阅读和童子习作三部分，这套《与世界对话》，记录了作者傅国涌带领童子们与墙对话、与门对话、与窗对话的课堂。
作者将与“墙”“门”“窗”相关的那些经过时间考验的美、有价值的文本带到童子们的视野中，让他们在童年、少年时代与古今中外的经典相遇，与人类文明中有智慧的人相遇。
在与古今中外先贤的“对话”中，提升孩子的审美力和思想力，限度地拓展孩子们的想象空间，让孩子们拥有广阔的视野。
作者希望通过自己在互联网、全球化时代里重构心灵秩序的微小努力，帮助中国的少年奠定一生的人文根底。
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| 關於作者： |
傅国涌
历史学者，当代中国知识分子，近现代教育研究者，儿童母语教育践行者。
1967年生于浙江乐清，现居杭州。2010年《时代周刊》将他选为“影响中国时代进程一百人”的十位知识分子之一。并评价他：或许“并非我们这个时代近代史方面为专业的学者，但他很可能是上述方面为用心的研究学者。”
2017年创办“国语书塾”，旨在实践以母语为中心的人文教育，为中国少年铺就一生人文底色。
1999年至今在《书屋》《随笔》《东方》《老照片》《炎黄春秋》《南方周末》《文汇读书周报》等数十家报刊杂志发表大量文章。文字主要关注中国近代史，特别是百年言论史和中国知识分子等。人民网、共识网、天益思想库均有专栏。
已出版作品：《金庸传》《百年寻梦》《叶公超传》《追寻失去的传统》《1949年：中国知识分子的私人记录》《发现廿八都》《开门见山》《美的相遇：傅国涌教育随想录》《过去的小学》《过去的中学》《新学记》《大商人》《给教育燃灯》《寻找语文之美》《寻找中国之美》《寻找古诗之美》《少年日知录》《与世界对话》等。
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