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『簡體書』梁启超论教育

書城自編碼: 3686447
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 梁启超
國際書號(ISBN): 9787100131438
出版社: 商务印书馆
出版日期: 2017-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 319

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編輯推薦:
中国教育史上的一部重要著作,对当今教育改革依然有其重要借鉴意义。
內容簡介:
本书收录梁启超1896年至1927年32年间关于教育问题的论文和演讲稿33篇,基本上反映了梁启超教育思想与实践的主要方面。作为1890年代至1920年代有重要影响的思想家,梁启超在教育制度、理论与理念、内容与方法等许多方面均有论述,形成了一系列在当时颇有影响并且对后来依然有影响的教育主张和一些有建设性的具体措施建议,并在清华大学、北京大学、南开大学、东南大学、金陵大学等多所大学任教和讲学、讲演,参与教育实践,因此对近代教育体制、教育思想的发展和实践作出了极大的贡献。许多思想对当前的教育改革与发展依然有重要的借鉴意义。
關於作者:
梁启超(1873-1929),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
目錄
学校总论
论科举
论学会
论师范
论女学
论幼学
学校余论
论译书
湖南时务学堂学约
万木草堂小学学记
与林迪臣太守书
教育政策私议
教育次序议
学校经费议第二
论教育当定宗旨
敬告留学生诸君
答某君问办理南洋公学善后事宜
莅北京大学校欢迎会演说辞
君子
清华学校中等科四年级学生毕业纪念册序
孔子教义实际裨益于今日国民者何在?欲昌明之,其道何由?
学生自修之三大要义
自由讲座制之教育
我对于女子高等教育希望特别注重的几种学科
美术与科学
趣味教育与教育趣味
教育与政治
中学国史教本改造案并目录
教育家的自家田地
学问之趣味
美术与生活
敬业与乐业
教育应用的道德公准
为学与做人
东南大学课毕告别辞
清华学生的使命
颜李学派与现代教育思潮
学问独立与清华第二期事业
清华研究院茶话会演说词
为南开大学劝捐启
学校读经问题
为什么要注重叙事文字
呈请确立教育经费事
[附录]译名对照表
內容試閱
《梁启超论教育》:
  吾盖见夫缀学之子,当其少年气盛,未尝不欲博通古今,经管天下,其意若曰:吾姑降心于帖括之学,俟得一第,可以娱父母,畜妻子,然后从事于吾之所欲学而已。当其应童子试也,县试数场,经月始毕;又逾月而试之府,府试数场,经月始毕;又逾月而试之院,三试竣事,一年去其半矣。既以半年人力,废学以就试,一经黜落,则穷愁感叹,不能读书,而颓然以自放者。义复数月,感叹既已,而县试又至矣,试不一试,年不一年,即幸而入学,而诸生得解之难,其情形犹足也。举子得第之难,其情形犹是也。词馆得差之难,其情形亦犹是也。试事无穷已之日,即学子无休暇之时,日月逝于上,体貌衰于下,而向之所谓博通古今,经营四方者,终未尝获一从事也。若夫瑰玮之士,志气不衰,冲决罗网,自成其志者,千百之中岂无一二人哉?然其中材以下,汩没此间而不能救者,何可胜道?况此一二人者,苟非为科举所困,而移其冲决罗网之力量,以从事于他端,则其成就,又当何如也?故学校之盛,中人亦进为上材,科举之衰,有志亦成为无用,其差数之相去,如此其远也。
  ……

 

 

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