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| 內容簡介： |
本书为高职高专创新创业实训活页教材，共分为8个任务，包括组建团队、挖掘创业点子、分析市场、设计商业模式、选择组织结构和法律形态、准备投入资金、防范风险和工商注册。
本书结合实际创业过程，按“下达任务—理论学习—工作手册—会议纪要—随堂练习—考核与评价—拓展知识—拓展练习”的体例进行编写，在模拟实践环境中帮助学生理解创业过程，切实提高创业就业技能，调动学生的创新意识，激发自身潜力。
本书适合作为高职高专院校创新创业实训课教材，也可作为各行各业创业者的辅导用书。
本书配有微课视频，读者通过扫描书中二维码即可观看视频。
本书配有电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载。咨询电话：010-88379375。
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| 目錄：
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前言
微课视频二维码清单
任务一
你组建团队了吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 创新创业的概念
知识点2 创业者的特质
知识点3 团队组建
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务二
你有了好的创业点子吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 创意和创业机会
知识点2 挖掘创业点子的方法
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务三
你分析市场了吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 筛选创业项目构思
知识点2 制订市场营销计划
知识点3 STP理论
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务四
你设计商业模式了吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 商业模式
知识点2 盈利模式
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务五
你选择好组织结构和法律形态了吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 企业组织结构
知识点2 法律形态
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务六
你准备投入多少资金？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 启动资金
知识点2 制订利润计划
知识点3 资金规划
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务七
你防范风险了吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 创业风险
知识点2 企业愿景
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
任务八
你进行工商注册了吗？
教学目标
下达任务
理论学习
知识点1 创业计划书
知识点2 工商登记注册
工作手册
会议纪要
随堂练习
考核与评价
拓展知识
拓展练习
参考文献
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| 內容試閱：
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前 言
大学生是新时期创新创业实践的主力军，而如何将大学生培养成具有创新思维、创业精神和能力，具有责任感、使命感，能够为社会、人类创造价值的群体？如何将大学生培养成敢于积极应对新一轮科技革命和产业变革带来的新机遇和新挑战，服务创新型国家建设需要的群体？如何将大学生培养成勇于在各自专业和岗位上不断突破创新，具有开拓精神的群体？这就需要更新教育教学理念，探索创新创业教育新模式，通过具有针对性和实用性的实训课程，切实培养学生创新的意识和创业的能力，并使学生能够举一反三，融会贯通。
习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出：“积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。”在“双创时代”背景下，大学生是有创业活力和潜力的群体，如何开展大学生创新创业教育，培养大学生创新创业的意识和能力，是重要而紧迫的课题。
近几年来，高职院校积极开展大学生创新创业教育，举办各类大学生创新创业大赛，建设校园大学生创业孵化基地，在培养大学生创新精神和实践能力、推动创业带动就业、全面提高大学生就业质量等方面做了大量的工作。特别是在大学生创业理论、创业基础教育的体系设计与教材编写等方面，出现了很多形式多样、内容丰富的专著或教材，但这些专著和教材大多实用性不强，对于创新创业实训课程教学缺乏针对性和指导性。
本书是编写团队根据8年实践教学经验和项目培育成果总结提炼而成，旨在应用贴近创业实际和创业过程的实训操作模式，让学生在模拟实践环境中学习并了解创业的过程，从而提高创业就业技能，充分调动创业者的自主意识、激发创业者的潜能。
本书为活页教材，内容突破传统教学模式，以任务驱动式教学方法进行编写，每个任务完成后附有评价表，还配有拓展知识和拓展练习。本书注重以学生为中心，引导学生在做中学、学中做，实用性强，让学生既能了解企业运作流程、岗位设置与要求，掌握基本工作技能，又能提升学习能力、创新能力、实践能力。
诚挚感谢创新创业教育专家殷建松和张静的精心指导，感谢全国教师教学能力大赛指导专家彭圣文担任本书主审并提出宝贵建议，感谢长沙航空职业技术学院朱国军副院长的大力支持，感谢长沙航空职业技术学院创新创业学院领导及同事的帮助。
由于作者水平有限，书本难免存在不足之处，恳请读者、同行、专家批评指正！
编 者
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