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| 編輯推薦： |
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本书注重理论与实际结合，紧密联系经济社会的实际现象和问题，以通俗易懂的语言、真实生动的案例、翔实可靠的资料，系统介绍了财政导论、财政的收入、财政支出、政府预算、金融导论、金融机构体系、金融市场、互联网金融、国际金融、货币供求及其调节、财政政策与货币政策等内容。本教材适用于高等院校财经经济管理类的专业教材使用，也可以提供给财政金融系统从业人员的培训使用。
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| 內容簡介： |
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本书注重理论与实际结合，紧密联系经济社会的实际现象和问题，以通俗易懂的语言、真实生动的案例、翔实可靠的资料，系统介绍了财政导论、财政的收入、财政支出、政府预算、金融导论、金融机构体系、金融市场、互联网金融、国际金融、货币供求及其调节、财政政策与货币政策等内容。本教材适用于高等院校财经经济管理类的专业教材使用，也可以提供给财政金融系统从业人员的培训使用。
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| 關於作者： |
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刘强，男，1971年5月出生，副教授。2006.04获得南昌大学-普瓦提埃大学企业管理硕士研究生学位；2006.07--至今 佳木斯大学经济与管理学院工作，现任工商管理系副主任。
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| 目錄：
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章 财政导论 1
节 财政概述 2
第二节 公共财政基础理论 5
第三节 财政职能 11
本章小结 17
复习思考题 19
实训内容 19
第二章 财政收入 20
节 财政收入概述 21
第二节 税收收入 32
第三节 非税收收入 52
第四节 公债收入 54
本章小结 63
复习思考题 63
实训内容 63
第三章 财政支出 64
节 财政支出概述 65
第二节 购买性支出 77
第三节 转移性支出 86
本章小结 96
复习思考题 96
实训内容 96
第四章 政府预算 97
节 政府预算概述 99
第二节 政府预算周期 106
第三节 政府预算管理制度 111
本章小结 127
复习思考题 128
实训内容 128
第五章 金融导论 129
节 金融的产生与发展 130
第二节 货币与货币制度 132
第三节 信用 138
第四节 利率 141
本章小结 145
复习思考题 146
实训内容 146
第六章 金融机构体系 148
节 金融机构体系概述 149
第二节 中央银行 157
第三节 商业银行 163
第四节 政策性银行 171
第五节 非银行金融机构 174
本章小结 178
复习思考题 179
实训内容 179
第七章 金融市场 180
节 金融市场概述 181
第二节 货币市场 185
第三节 资本市场 188
第四节 外汇市场和黄金市场 192
本章小结 195
复习思考题 197
实训内容 197
第八章 互联网金融 198
节 互联网金融概述 199
第二节 互联网金融主要模式 203
第三节 互联网金融风险及其控制 210
本章小结 214
复习思考题 214
实训内容 215
第九章 国际金融 216
节 国际收支 217
第二节 外汇与汇率 221
第三节 国际货币体系 225
第四节 国际金融机构 231
本章小结 239
复习思考题 239
实训内容 239
第十章 货币供求及其调节 240
节 货币需求 241
第二节 货币供给 244
第三节 货币供求均衡 247
第四节 通货膨胀 249
第五节 通货紧缩 254
本章小结 257
复习思考题 258
实训内容 258
第十一章 财政政策与货币政策 260
节 财政政策 261
第二节 货币政策 265
第三节 财政政策与货币政策的配合 274
本章小结 276
复习思考题 278
实训内容 278
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| 內容試閱：
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“财政与金融”是高等院校经济管理类专业基础课程。本课程教材从线上线下混合式金课建设和普通高校经管类应用型复合人才培养目标实际需要出发，融入编者团队多年教学改革实践经验，理论与实务并重，紧跟中国财政与金融改革和发展实际，吸收理论与实践研究成果，力求反映财政与金融改革发展动态。全书共11章，包括财政学和金融学两大部分。本书既可以作为经管类专业的本科教材，也可作为财政、金融系统从业人员的学习资料和培训教材。
本书体例和内容设计新颖，体现了新的课程体系、新的教学内容和教学方法，以提高学生的整体素质为基础，以学生能力为本位，将知识教育、技能教育和素质教育有机结合。每章都明确提出了学习目标、技能目标、素质目标，从引导案例出发，引入新知识点。编者团队针对重要知识点设计了扩展阅读，通过扩展阅读加深了学生对相关知识点的理解，使学生熟悉我国财政与金融改革与发展实践；本书通过每章末的即测即练来使学生巩固基础知识；本书通过复习思考题和实训内容，培养学生运用所学知识对财政与金融相关问题进行分析和决策的能力、团队协作沟通能力，强化学生的职业道德素质。本书涉及的数据资料、法律法规较新，具有很强的时效性与前沿性。
本书配套资源丰富。为了配合课堂教学，编者精心设计和制作了教学课件PPT，编写了课程教学大纲、扩展阅读材料、配套习题、模拟试卷及答案等，充分发挥网络课程资源优势，探索线上线下混合式教学新途径。
在本书的编写过程中，本团队参考了大量文献，并借鉴了同行专家的研究成果，在此表示衷心的感谢！本书由刘强担任主编，杨柳、田海霞担任副主编，高欢、闫蕊参编。具体分工为：刘强负责编写第二章、第三章、第四章（第二节除外），杨柳负责编写章、第五章、第十章、第十一章，田海霞负责编写第四章第二节、第七章、第八章，高欢负责编写第六章，闫蕊负责编写第九章；刘强负责全书的统稿工作。由于时间仓促和编者水平有限，本书难免有疏漏和不足之处，恳请广大读者予以批评指正，再次表示感谢！
编 者
2021年7月
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