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| 編輯推薦： |
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本书非常适合9~15岁孩子阅读，是一本集趣味性、科普性、探索性于一体的神奇图书。
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| 內容簡介： |
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本书是介绍仿生科技的充满趣味性的图书，记录了受动物启发的历史和现代科技。本书分为4个分册，分别为册：飞行动物与仿生、第二册：爬行动物等与仿生、第三册：陆地动物与仿生、第四册：海洋动物与仿生，每本书都有6个来自特定环境的动物，从天空到海洋，以及与它们相应的科技。读者将驾驶一架以蜻蜓为灵感的无人机飞行，与搜救蛇形机器人一起滑行，同时了解开发这些强大技术的过程和人员。本书有大量迷人的照片，有趣的故事，非常适合青少年阅读，可以进一步拓展青少年知识面，让他们热爱自然，崇尚科技。
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| 關於作者： |
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泰莎·米勒(Tessa Miller)是美国布鲁克林的健康和科学记者。她经常在《纽约时报》《大西洋月刊》等媒体上发表科普文章。她曾在美国知名杂志做高级编辑，现在专职从事科普图书创作。
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| 目錄：
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册：飞行动物与仿生、
第二册：爬行动物等与仿生、
第三册：陆地动物与仿生、
第四册：海洋动物与仿生。
简介..................................................... 5
棘头虫——伤口贴片................................6
白蚁丘——节能建筑..............................12
蜘蛛——防弹衣 ...................................18
壁虎——攀爬利器................................24
蛇——机器人....................................... 30
蚂蚁——杀毒软件 ................................ 36
爬行动物等与未来科技..........................42
一起探索——动物脚部的奥秘.................44
词汇表............................................ 46
致读者............................................ 47
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| 內容試閱：
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本书所介绍的仿生科技是一种热门、前沿技术，也是一个充满趣味性和神秘色彩的技术。之所以我们推荐给孩子尤其是广大中小学生阅读本书，是因为阅读本书不但可以认识功能各异的动物，更能够了解的前沿科技，体验科学发现之旅，从而让孩子更加热爱科学。
纯粹的科学知识大都是枯燥无味的，但科学发现的过程却充满趣味和挑战。所以，我们不满足于给孩子灌输具体的科学知识，更希望把科学探索的方法和过程告诉给孩子，让孩子明白科学探索的过程原来如此简单、如此有趣。有了这个认识基础，孩子就有了学习科学的自信，就会不自觉地观察自然，探索神秘世界。
“每个孩子都可能成为爱因斯坦”，人类潜能开发大师这样说。
我们也相信，每个孩子都有无尽的潜能，都有成为科学大师的可能。家长和社会应该做的，就是要给孩子传授科学的理念和知识，启发他们进入正确的科学之门。如果本书能起到一点这样的作用，那我们的愿望也就实现了。我们愿意在“润物细无声”中，给广大焦虑的家长带来一个解决方案，承担一份应有的社会责任。
当然，认识科学靠一两本书是远远不够的，需要建立在大量的阅读基础之上。您还想让孩子阅读哪方面的科技图书，欢迎来信或来电告诉我们，我们将在青少年科普方面继续努力。
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