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| 編輯推薦： |
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一个高级教师的教子笔记，优秀不容易，进步有规律，如何改变孩子的厌学情绪？如何帮助孩子学习语文、数学、英语？如何培养孩子的艺术细胞？如何让孩子更好地认知世界？
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| 內容簡介： |
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《孩子不爱学习，父母怎么办：一个高级教师的教子笔记》将一名教师及家长的经验奉献给大家。希望它能成为迷雾中的一点灯火，引领父母在教育孩子学习这条道路上直达目标，少走弯路；希望它是知心的朋友，与父母共同探讨在孩子学习过程中父母应持有的态度和应提供给孩子的帮助。正确的学习态度和学习方法铺就了一条通往优异成绩的光明大道，请大家在《孩子不爱学习，父母怎么办：一个高级教师的教子笔记》中和我一起携手带领孩子走上这条大道吧！源于爱的努力和坚持一定能够创造奇迹，在我们的努力下，让所有的孩子都爱上学习，让学习真正变得轻松，我们的身边一定会出现一个又一个奋发向上、成绩傲人的好孩子。让我们尽情地体会作为父母应该得到的欣慰和荣耀吧！
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| 目錄：
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章 孩子反感学习，父母首先应向自身问责
1．在面对孩子的学习时，父母是否饰演了恰当的角色
做仆人是过时的
做恩人是功利的
做教官是无情的
做朋友是贴心的
2．孩子的自尊、自信犹如脊梁
做孩子的好榜样
让孩子知道你对他的希望总比失望多得多
不要以大欺小
3．学习不是可怕的，玩耍是必要的
父母把孩子心中学习的形象破坏了
不要把孩子的玩耍形容得太可怕
4．家长们，你们今天学习了吗
活到老，学到老
父母也要接受达标测验
第二章 璞玉待琢，父母如何练就天工巧手
1．父母的软硬兼施为什么都不管用
物质激励能带来什么
惩罚为什么会适得其反
2．为孩子寻找学习的振奋剂
孩子也要有精神追求
内驱力给孩子提供持久的学习动力
3．以智慧和爱引导孩子在学习征途上前行
引导孩子正确地学习，让孩子如虎添翼
对孩子的理解和支持才是爱
4．耐心等待是充满爱的期望，急功近利是商业化的投资
不责骂，多宽容
孩子，你慢慢来
5．教孩子做自己的主人
尊重孩子，给孩子自由
为“自由”而“自治”
6．当孩子需要时，请提供指导
训斥永远不受欢迎
……
第三章 雪化了是春天，不是泥水——谈语文的学习
第四章 数学不是练习算数，而是寻找方法，培养思维——谈数学的学习
第五章 找准突破点，启蒙孩子的语感——谈英语的学习
第六章 学习艺术是为了体验生活之美——谈艺术的学习
第七章 学习不光是从课本中汲取知识——请善待孩子的“为什么”
第八章 做明智的父母，孩子不是小超人
第九章 养成好习惯，帮助孩子把学习变成轻松事
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| 內容試閱：
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世上没有笨孩子，正确的态度
和学习方法造就爱学习的好孩子
当您看着自己的孩子茁壮成长时，您体会到了作为父母的幸福和快乐；
而当您的孩子学习成绩欠佳时，您却又感到落寞和惆怅。父母往往无奈地叹
息：“这孩子平时看着古灵精怪的，可是一到学习时怎么就那么笨呢？”
世上没有笨孩子，您的孩子并不缺乏智慧，只是没找到正确的学习方法。学
习是普适大众的智慧之举，学习是创造天才的阶梯，而不是只为天才而设。
我们怎样才能帮助孩子在以学习为主题的成长阶段大步前行呢？我自己在多
年的教育事业和亲身育子过程中投石问路，颇有心得。现在借这本书，让我
们一起探讨、分享我在孩子教育途中的成败得失，让我们从改变自身的观念
和行为做起，坚守本真的教育理念。
正确的学习态度和良好的学习方法足以造就一个优秀的孩子。2002年，
带领中国足球队次冲进世界杯的中国男足主教练米卢曾说过这样一句
话：态度决定一切。主动积极的态度是做一切事情的基础，同样，孩子在学
习中也需要依赖于积极的态度。好的态度源于正确的观念，父母为孩子在这
纷繁的社会中找到正确的观念，才能帮助孩子树立积极向上的态度，避免各
种影响学习和生活的负面因素。父母为了让孩子学习，往往采用简单低智商
的手段：要么逼迫、恐吓，让孩子感觉学习更加艰难，甚至让孩子感觉到父
母的敌意而产生对抗心理；要么靠收买，让孩子过早地把学习当作功利的事
来做，但效果极其短暂。父母原本是想帮助孩子把学习变得轻松，结果适得 其
反。只有帮助孩子在学习中树立正确的观念，让孩子对学习产生兴趣，孩 子才
能爱上学习，父母才是真正帮助了孩子。
孩子是祖国未来的希望，父母要充满信心地培养孩子，也要多多激励 孩
子。学习基础学科的知识对孩子来说不应该是为了考试，而是为了解决生 活中
所接触到的问题。继续研究和创造的本领是基于当前所学知识的基础之 上。孩
子身负继往开来的重任，他们不只是家庭的希望，更是社会的希望。 学习，并
不是社会强加于人类的负担，而是人类顺利进化延续的一种自然活 动。它从环
境中汲取经验，用于创造更大的价值，这是生而为人的使命，不 可逃避和逾
越。让孩子早日正确面对自己未来的责任，学会有所担当，孩子 才能真正地
长大。
父母只有引导孩子树立了对待学习的鲜明而正确的观念，孩子们才能踏 实主
动地对待学习中的困难。孩子不仅要有积极主动的学习态度，还需要树 立一定的
信心，才能有克服困难的勇气，父母的鼓励和支持是孩子进步的加 油站，要让父
母的鼓励与信任成为孩子攀登知识高峰的有力推手。
每个孩子都各有所长，父母要帮助孩子认清自我，有针对性地取长补 短，
引导孩子以有效的方法提高学习的效率，让孩子切实感觉到学习可以变 得轻
松。不同的学科有不同的思维逻辑，当孩子不喜欢或认为一个科目困难 时，是
因为孩子还没有掌握这门科目的学习方法，尚未适应这门科目的思维方式。父母
应该积极正确地引导孩子寻找学习各科目的规律，而不是过早地否定孩子在这方
面的潜能。孩子在正确的指导下会逐渐掌握学习的方法， 终会寻找到捷径，
轻松前行。
这本书将一名教师及家长的经验奉献给大家。希望它能成为迷雾中的 一点
灯火，引领父母在教育孩子学习这条道路上直达目标，少走弯路；希望 它是知
心的朋友，与父母共同探讨在孩子学习过程中父母应持有的态度和应 提供给孩
子的帮助。正确的学习态度和学习方法铺就了一条通往优异成绩的 光明大道，
请大家在本书中和我一起携手带领孩子走上这条大道吧！源于爱 的努力和坚持
一定能够创造奇迹，在我们的努力下，让所有的孩子都爱上学 习，让学习真正
变得轻松，我们的身边一定会出现一个又一个奋发向上、成 绩傲人的好孩子。
让我们尽情地体会作为父母应该得到的欣慰和荣耀吧！
1．在面对孩子的学习时，父母是否饰演了恰当的角色
当孩子学习时，父母温软的心和满溢的爱都是必要的吗？父母付出了不必要
的同情和怜悯，是鼓励孩子在困难面前妥协，这对孩子是一种难以抵挡的诱惑。
恰如孩子刚刚鼓起勇气驾着小船航行在知识海洋里，父母又呼唤他们回航一样。
当孩子沉迷于玩耍时，父母往往怒气冲天，当孩子一心向学时，家长又怜
爱有加。父母在孩子面前时而冷酷无情，时而卑躬屈膝，让孩子或惊恐或无奈，
找不到安全感，而将内心封闭。怎样才能让孩子敞开心扉，和父母畅通地交流学
习、生活中的感悟与得失呢？如果说孩子如知识大海中的一叶小舟，那么父母应
是暗夜中的灯塔和温暖的港湾，为其引领航程，使小舟能够踏实而勇敢地游弋于
知识的大海之上。即使迷失了方向，也能回到温暖的港湾。
孩子来到这个世界，担负着传承文明、继往开来的使命，他们的内心有自我
发展的潜在动能和渴求。父母可以回想一下，孩子在懵懂的幼年时，总是在主动
探索，去触摸不了解的物体，去睁大双眼观察身边的一切。即使到了启蒙阶段，
孩子也是喜欢亦步亦趋地跟在老师后面学数字、学汉字，对一切都充满了好奇。
为什么孩子年龄越来越大，对学习的兴趣却越来越少了呢？原因自然是多方
面的。作为父母，我们一直希望在学习中助孩子一臂之力，帮助孩子将学习的任
务进行到底。于是我们总是帮他找缺点，制订各种计划，但是父母是否也能经常
自省，我们是否一直以正确的态度在引导帮助孩子？并不是父母拥有一片热心或
是一腔热血就能让孩子乖乖地学习。我们不能任意发挥，要按照自然规律的脚本
来认真饰演父母的角色，才能让孩子认同，才能真正有益于孩子的发展。
在我的孩子皮皮成长的过程中，我从来不知道应该怎样定位我自己
所扮演的角色。我是他的启蒙老师吗？或许算是，因为是我教会了皮皮人
生的堂课，指导他的学习，将他引领到知识的殿堂。我是他的伴读书
童吗？也算是，是我陪伴着皮皮进行每一个晨读和复习备考，皮皮的每一
门功课，都是由我先熟记于心，再连同自己的心得体会一起转授给他的。
我是他的保姆吗？这样说也未尝不可，我无微不至地照顾着皮皮的饮食起
居，时刻关注他的健康情况，尽自己的努力为皮皮提供一个良好的学
习环境……慢慢的我发现，连我自己都不知道我究竟是皮皮的老师还是保
姆或朋友了，但是我知道这些词汇是互不矛盾的，“启蒙导师”“伴读书
童”“专职保姆”，这些角色有一个共同的名字，被称作“母亲”。
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