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『簡體書』供应链运营实务

書城自編碼: 3677055
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 李建萍
國際書號(ISBN): 9787121418464
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2021-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 219

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內容簡介:
本教材以供应链运作参考模型SCOR(Supply Chain Operational Reference)为指导思想,开展教材整体框架的设计和内容的组织。以易木供应链时代实战平台为工具,开展供应链运营实践教学的组织。全书由运营准备、运营计划、运营执行和运营总结四部分组成,以供应商、生产商、客户为供应链的主要功能主体,以物流服务商和金融服务商为供应链的服务主体。在信息流的支持下,开展计划、采购、生产、配送等业务,对供应链中的商流、物流、资金流、业务流程、信息流,以及供应链伙伴关系等进行计划、组织、协调和控制的一体化运营管理,实现供应链运营协同。体现了供应链运营理论、方法和工具的综合应用。本教材既可作为应用型本科、高职高专、中职院校供应链相关课程的教材,也可作为在职人员的供应链管理职业技能提升培训、企业供应链管理内部培训的教材。与本教材配套的PPT、课程视频资源同步发布,打造理论与实践相结合的立体化教学资源。
關於作者:
李建萍,女,工程师。1992.09-1996.06, 暨南大学, 数学软件工程,理学学士;2004.02-2007.01,华南理工大学,工业工程,硕士;2017.09-2018.07,华南理工大学,物流工程与管理专业,生产服务平台研究,访问学者;2011.07,新加坡南洋理工学院,NYP办学理念与教学管理;2011.08,澳大利亚新南威尔士TAFE学院,澳大利亚职业教育与培训管理;2007.08至今,广州铁路职业技术学院,讲师,曾任物流教研室主任;2004.09-2007.07,广州番禺职业技术学院,物流管理专业 专任教师;2002.03-2003.03,广州邮电通信设备有限公司,研究院工程师;2000.11-2002.02,广州长城宽带网络服务有限公司,客户服务主管、大客户经理;1996.07-2000.10,广州邮电通信设备有限公司,助理工程师。参加的学术组织及任职:广东省第三产业研究会,理事。个人集体荣誉:《创新思维与物流创业》,校级精品在线课程,2020.03;《物流技能实训》,校级精品在线课程,2010.03;首届全国大学生”互联网 ”快递创新创业大赛,第1指导老师,银奖,2016.12;第二届全国大学生”互联网 ”快递创新创业大赛,第1指导老师,铜奖,2017.12;第五届全国大学生”互联网 ”快递创新创业大赛,第2指导老师,铜奖,2020.12;全国现代物流项目技能大赛广东赛区选拔赛,第1指导老师,银奖,二等奖,团体一等奖,2010.04。 主要著作出版情况:1、《运营管理实训教程》(9787536162693),第1主编,教育部”十三五”职业教育国家规划教材,广东高等教育出版社,2018.08;2、著作《创新的思维——使我们变聪明的思维方法》(9787536147584),第2主编,广东高等教育出版社,2013.02;3、《物流信息管理(第四版)》(9787568518499),副主编,教育部”十三五”职业教育国家规划教材,”十三五”江苏省高等学校重点教材,大连理工大学出版社,2019.01;4、《物流信息管理(第三版)》(9787561184615),副主编,教育部”十二五”职业教育国家规划教材,大连理工大学出版社,2014.07;5、《物流信息管理(第二版)》(9787561141717), 副主编,中国物流学会,第四届物华图书奖二等奖,大连理工大学出版社,2013.02;6、《供应链管理(第二版)》(9787040293258),副主编,教育部”十一五”职业教育国家规划教材,高等教育出版社,2010.06;7、《生产服务读本》(9787562357766),参编,广东省生产服务业促进中心编写,华南理工大学出版社,2018.08。承担的科研项目:1、我国服务经济创新发展取向和对策——现代服务业发展战略和重大任务研究,第3,国家发展和改革委员会产业协调司,2016.11;2、佛山市服务业与国内外典型城市比较,佛山市发展和改革局,2014.09;3、适应珠江三角洲现代物流人才需求的职业教育体系研究(08A002),第2负责人,广州市教育局,广州市教育科学”十一五”规划”面上重点”课题,2008.11;4、大学生就业与创业对策研究——以面向生产性服务行业的高职学生为例(10-q11),第3,共青团佛山市委员会2010年度佛山市哲学社会科学规划项目,2010.05;5、高职教育物流管理专业标准与课程标准的建设与实践(GZZD2011015),第7,广东省教育厅,2011.01;6、基于任务驱动的条码技术实践课程研究与开发(GTXYY0902),主持,广州铁路职业技术学院,2009.04。教学成果获奖情况:1、2012年度全国职教优秀征文评选《广东地区物流产业发展规划与物流人才培养对策研究》,优秀奖,独立,教育部职教中心研究所/中国职教学会;2、物流信息管理(第二版)(9787561141717),第四届物华图书奖,二等奖,第2。
目錄
目录
模块一运营准备
学习要求
考核评价
11项目概述
111项目组织
112基础知识
113运营内容
114运营角色
115基础数据
12运营规则
121破产规则
122招标规则
123贷款规则
124采购规则
125生产规则
126违约规则
127折旧规则
128配送规则
129计费规则
1210成绩评定规则
13运营流程
131供应链运营中的五流
132拉式供应链运营流程
133推式供应链运营流程
134推拉结合供应链运营流程
学习小结
模块二运营计划
学习要求
考核评价
21运营管理内容
211管理层次视角的运营内容
212管理职能视角的运营内容
22运营基本情况
221运营背景
222物料清单
223工厂信息
224项目分析
23运营前的规划
231选择目标市场
232工厂选址
233产能规划
234选择目标客户
235制订投标策略
236选择供应商
237制订库存策略
238制订采购策略
239制订物流策略
2310制订现金流计划
2311制订融资计划
24运营中的计划
241升级或新建工厂
242制订日产量计划
243制订培训计划
244签订采购合同
245制订采购计划
246制订投标计划
247制订仓库建设计划
248制订物流配送计划
249制订现金流和融资计划
学习小结
模块三运营执行
学习要求
考核评价
31工厂选址与建设
32下达生产指令
33选择供应商
34签订采购协议
35查询/续签采购协议
36查询生产计划和原料库存
37下达采购订单
38查询招标公告
39投标
310查询已投标信息
311查询中标待配送信息
312安排供货
313规划运输线路
314选择承运商
315删除承运商
316下达工厂到客户的运输计划
317查询供货中订单进度
318添加运输计划
319查询采购应付款
320申请付款
321查询账户资金
322查询运营收支
323查询固定资产与货值
324融资
325升级工厂
326调整日产量
327查询原料订单到货进度
328查询贷款情况
329还贷
330停产
331提升生产合格率
332设置订单先发货
333仓库选址与建设
334下达工厂到仓库的运输计划
335下达仓库到客户的运输计划
学习小结
模块四运营总结
学习要求
考核评价
41运营绩效分析
411净资产
412市场占有率
413平均库存和库存周转率
414准时交货率
42运营数据分析
421市场分析
422成本分析
423流通分析
43运营报表分析
431收入支出分析
432市场营销分析
433生产采购分析
434仓储配送分析
44运营趋势分析
441运营绩效排名
442净资产分析
443现金流分析
444市场占有率分析
445准时交货率分析
446库存周转率分析
44730天库存周转率分析
448产销比分析
449平均库存分析
4410中标单价分析
4411流通成本分析
4412信用评分分析
45团队分析
451我的历程
452SCOR分析
453订单分析
454配送路径
46运营分析与总结
461成绩排名分析与总结
462运营绩效分析与总结
463运营数据分析与总结
464运营报表分析与总结
465运营计划分析与总结
466运营执行分析与总结
467SCOR分析与总结
468团队合作分析与总结
469学习成长分析与总结
4610撰写运营分析与总结报告
学习小结
附录1术语词典
附录2计算公式

 

 

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