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| 編輯推薦： |
电工电子技术课程是机电、车辆、电子信息等非电类专业的必修课，也是非电类工科专业的“专业基础课”，在各专业教学体系中占有十分重要的位置。该课程具有很强的实践性，需要辅以大量的实验与实践教学。因此，本教材根据培养高级应用型人才的需求，由数位老师在总结十几年的实验与实践教学经验的基础上，精心安排实验内容由浅入深、难易结合，与实际应用相结合，旨在提高普通学生的实验实践能力，同时为学有余力的学生设计提高实验、实践内容。因此，本教材有如下特色：
（1）明确实验预习要求，引导学生在实验之前进行有针对性的预习工作，提高学生自主学习的动力和实验实践主体地位；
（2）在实验内容安排上，由基础实验实践（必做）与提高实验（选做），以满足不同层次学生学习需求；
（3）实验、实践内容的选取，选取经典的项目、有一定应用意义的项目，以实验验证理论，以实践延伸应用；
（4）本教材还注重将计算机技术的发展引入到教学中来。介绍了计算机仿真软件Multisim在电工技术实验中的应用，保持了教学的先进性。
（5）本教材所有的实验与实践项目，均选用我校电工与电路实验室所在用的仪器与设备。实验内容与实验仪器对照
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| 內容簡介： |
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本教材分为绪论、上篇：电工与电子技术实验基础、中篇：电工电子技术实验、下篇：电工与电子技术课程设计、附录。本教材可作为高等院校、高职高专院校非电类专业：如机械工程、机电工程、车辆工程等专业的电工电子技术课程的实验与实践教材，也可作为机电类工程技术人员的参考资料。教材以电工电子技术理论教学大纲为基础，结合现代先进的实验教学方法，精心设计10基础性电工技术实验、8个电子技术实验项目以及8个综合性、设计性的电工电子综合实验与课程设计项目，较全面地涵盖了电工电子技术知识的重点和难点。
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| 關於作者： |
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邓海琴，南京航空航天大学金城学院讲师。研究方向是电工电子技术、计算机应用技术。主讲电路实验、电工电子技术实验、C语言、数据结构、单片机技术实验等多门课程，担任学院电工与电路实验室课程组长，编写过多部教材。
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| 目錄：
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上篇电工电子技术实验基础
第1章常用电子元器件基础知识
1．1电阻、电容和电感
1．1．1常用电阻
1．1．2常用电容
1．1．3常用电感
1．2常用半导体分立器件
1．2．1晶体二极管
1．2．2晶体三极管
1．2．3场效应晶体管
第2章常用电工仪表及电子仪器的使用
2．1常用电工仪表的基本知识
2．1．1常用电工仪表的分类和选用
2．1．2磁电式、电磁式、电动式电工测量仪表的结构与工作原理
2．1．3万用表的原理和使用
2．1．4其他电工仪表
2．2常用电子仪器及其使用
2．2．1直流稳压电源
2．2．2单相调压变压器
2．2．3函数信号发生器
2．2．4交流毫伏表
2．2．5示波器
第3章实验技术基本知识
3．1测量方法与误差分析
3．1．1基本测量方法
3．1．2测量误差的分类
3．1．3测量误差的表示方法
3．2实验数据的处理
3．2．1测量中有效数字的处理
3．2．2实验数据的处理方法
3．3实验操作要求
3．3．1实验的预习
3．3．2实验操作
3．3．3实验电路调试和故障的排除
3．4实验报告编写及要求
第4章安全用电的常识
4．1安全用电基本知识
4．1．1触电及触电的危险
4．1．2触电急救
4．2安全用电及安全保护的措施
4．2．1接地及接零
4．2．2漏电保护装置
4．2．3安全用电的措施
4．3电工与电子技术实验室安全用电须知
4．3．1电工与电子技术实验室操作规程
4．3．2安全用电知识自测
下篇电工电子技术实验及课程设计
第5章电工技术实验
5．1元件的伏安特性
5．2基尔霍夫定律的验证
5．3叠加定理的验证
5．4戴维南定理的验证
5．5单相交流电路参数的测定
5．6三相电路
5．7常用电子仪器的使用
5．8RC电路的过渡过程
5．9三相异步电动机的启动与调速实验
5．10直流电动机认识实验
5．11直流并励电动机
第6章电子技术实验
6．1单级晶体管放大器
6．2集成运算放大器的线性应用
6．3集成运算放大器在信号处理中的应用
6．4整流、滤波和稳压电路
6．5组合逻辑电路设计
6．6触发器及应用
6．7计数、译码和显示电路
6．8集成定时器及应用
第7章Multisim 10仿真实验
7．1概述
7．2Multisim 10基本界面简介
7．2．1Multisim 10的主菜单栏
7．2．2Multisim 10的系统工具栏
7．2．3Multisim 10的设计工具栏
7．2．4Multisim 10的仿真开关
7．2．5Multisim 10的元器件工具栏
7．2．6Multisim 10的虚拟仪器工具栏
7．3Multisim 10在电路分析中的应用
7．3．1直流电路定理的仿真分析
7．3．2受控源特性的仿真分析
7．3．3三相电路的仿真分析
7．3．4动态电路时域响应的仿真分析
第8章课程设计
8．1电工与电子线路的设计与调试方法
8．1．1明确任务要求
8．1．2方案选择
8．1．3单元电路设计
8．1．4绘制电路图
8．2电子电路的安装、调试与故障检测
8．2．1电子电路的安装
8．2．2电子电路的调试
8．2．3电子电路的故障检测
8．2．4课程设计总结报告
8．3函数信号发生器
8．4定时电路
8．5温度控制器
8．6锯齿波发生器
8．7计时器
8．8频率计
8．9脉搏计
8．10数字电子钟
附录AMESⅣ型模拟电子技术实验箱
附录BNET1E型数字电子技术实验箱
附录CDGLⅠ电工实验板
附录DDGLⅠ型电工技术实验系统(电源箱)
附录E常用集成电路的型号、功能及引脚图
参考文献
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| 內容試閱：
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本书是根据教育部电工电子基础课程教学指导分委员会对电工技术、电子技术课程教学的基本要求，结合“电工基础”“电工学”“电工电子技术基础”等课程的教学实验要求，以培养高级应用型人才为目标，精心编写的一本实用的实验及课程设计指导书，可作为机电类、车辆类、管理类以及相近专业本、专科学生的实验与课程设计教材，也可作为学生电子竞赛、毕业设计的参考资料，还可供有关工程技术人员参考。
该书有以下特色：
（1） 知识覆盖面广，包含电工电子实验的基础知识、电工电子技术课程的基础性实验、设计应用性实验以及课程设计实例等内容；
（2） 理论与实践并重，在内容的安排上不仅注重实验原理的阐述，同时注重对学生基础实验技能的训练以及综合性和设计性实验能力的培养；
（3） 在实验流程上，增加预习要求，引导学生在动手实验前有针对性地查阅资料、提前学习，提高学生在实验教学过程中的自主学习能力与主体地位；
（4） 注重将新的计算机技术引入教学中，介绍了一种广泛使用的仿真软件（Multisim），结合实验实例简明扼要地介绍了该软件的使用方法。
全书分为上、下两篇和5个附录。上篇为电工电子技术实验基础，下篇是电工电子技术实验及课程设计，附录分别为实验箱相关介绍及常用数字集成电路的引脚排列。上篇包括第1~4章，系统地介绍了电工电子技术常用元器件的基础知识、常用电工电子仪器仪表的使用方法与注意事项、电工电子实验的实验数据处理、实验报告撰写要求等内容，以及安全用电常识与实验室安全用电须知。下篇为电工电子技术实验及课程设计，包括第5~8章。其中第5、6章为电工电子技术实验，包括11个电工技术实验与8个电子技术实验，每个实验均提出了预习要求，重点阐述了各实验的目的、原理、任务、注意事项以及报告要求、思考题等内容。第7章对Multisim软件的使用方法进行了简单介绍，并给出4个仿真实验。第8章介绍了电子电路的设计、安装与调试方法，并给出了4个综合、设计性实验与4个课程设计实例。书中编写的实验与课程设计实例丰富，使用时可根据教学时数及需要灵活选用。
本书由邓海琴、张志立、张明霞、顾亭亭、鲍宁宁、戴丽佼、李红霞共同编写。前言、第2章、6.5节~6.8节、8.1节、8.2节、8.10节、附录由邓海琴编写。第1章、6.1节~6.4节、第7章、8.3节~8.6节由张志立编写。第3章、5.1节~5.8节由顾亭亭编写。第4章、5.9节~5.11节由张明霞编写。8.7节由鲍宁宁编写。8.8节由戴丽佼编写。8.9节由李红霞编写。全书由邓海琴统稿。
本书的编写参考了大量近年出版的相关技术资料与教材，参照了南京航空航天大学电工电子实验中心相关实验内容，在此向他们深表谢意。清华大学出版社的王欣、赵从棉编辑为本书的出版做了大量的工作，在此一并表示感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在错误与不足之处，恳请读者批评指正。
编者
2021年4月
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