《管理学基础（第二版）（21世纪通识教育系列教材）》 - 台灣·大書城 - 高梁 - 中国人民大学出版社

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『簡體書』管理学基础（第二版）（21世纪通识教育系列教材）

書城自編碼： 3674089
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：高梁
國際書號(ISBN)： 9787300298009
出版社：中国人民大学出版社
出版日期： 2021-09-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 231

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內容簡介：

本教材系统介绍了管理学的基本理论和方法。教材结构设计和内容安排力求理论与实际相结合，注重实用性和可操作性。一方面，教材介绍了管理学知识的完整框架及管理领域的新情况、新方法、新经验，另一方面，教材各章节穿插了大量案例思考，有利于提高学习者的兴趣，锻炼人们分析和解决实际问题的能力，达到学以致用的目的。

關於作者：

高梁：深圳大学管理学院教授，担任管理学及相关学科任课老师八年，多次获得课堂教学奖，参与多项管理学及公共管理学科的课题研究及项目，主持两项教研改革项目。

章管理与管理学
节理解管理
第二节管理的实践边界
第三节管理学
第二章管理者
节管理者的作用
第二节管理者的界定
第三节管理者的工作
第四节管理者的能力
第三章组织文化与管理环境
节组织文化概述
第二节组织环境
第三节全球环境下的管理
第四章管理道德与社会责任
节企业的道德管理
第二节社会责任与企业管理
第五章管理思想的发展
节管理理论史前史
第二节古典管理理论
第三节行为学派的管理理论
第四节现代管理理论
第六章决策
节决策及其类型
第二节决策的过程
第三节决策中的理性
第四节决策的方法
第七章计划
节计划及其重要性
第二节计划的类型
第三节计划的基本内容
第四节计划的基本过程
第五节计划的一般方式和方法
第六节计划目标和目标管理
第八章组织
节组织概述
第二节组织结构设计
第三节组织结构的形式
第四节组织变革
第九章领导
节领导概述
第二节指挥
第三节激励
第四节沟通和协调
第十章控制
节控制的性质
第二节控制的类型
第三节控制的过程
第四节实施控制的要求
第五节控制的方法
参考书目

內容試閱：

管理职能根据管理过程的内在逻辑而划分，但管理职能是互相关联的。划分管理职能的意义在于清楚描述管理活动的整个过程，有助于管理教学和理解实际的管理工作。
法国学者法约尔早提出管理职能包括计划、组织、指挥、协调与控制，其中计划职能是他重点强调的。
英国学者卢瑟·古利克和林德尔·厄威克认为管理的职能包括计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。
美国学者哈罗德·孔茨和西里尔·奥唐奈把管理的职能划分为:计划、组织、人事、领导和控制。人事职能的出现说明管理学家已经注意到人在管理行为中的重要性。
诺贝尔奖获得者西蒙认为管理的核心职能是决策，决策贯穿于管理过程的各个方面: 制订和选择计划、设计组织结构、人事管理、选择控制手段等。
综合前人的研究，本书认为管理职能包括决策、计划、组织、领导与控制。在管理过程中，各职能活动相互交叉、相互关联、周而复始、不断反馈与循环，并非是一个顺序过程。管理的各项职能在实际工作中不可能完全分割，而是相互融合在一起。

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