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編輯推薦:
一、选材地道,内涵丰富,体现大学科特色
二、聚焦学术语言共性,提高学生的学术英语水平
三、多元能力,专业素养,培养全面发展的高素质人才
四、输出驱动,项目导向,提高学生的学术综合能力。
內容簡介:
《学术英语(第二版)综合》是”学术英语(第二版)”系列教材之一。本教材共有十个单元,内容涉及环境、经济学、商务、全球化、心理学、社会学、数学、医学、哲学、语言学等学科。基于培养学术交流能力为目的的学术阅读、学术听力、学术口语、学术写作的内容和语言训练相互衔接。教材适合修完大学英语基础课程,达到一般要求水平的学生。
高等学校学术英语(EAP)系列教材参考《大学英语教学指南》编写,以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求,以延续版教材”用中学”的教育学理念为编写思路,采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念,将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合,培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力,提升学生的学术素养,为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课程的学习打下坚实基础。
關於作者:
范烨,复旦大学外国语言文学学院教授、副院长,大学英语教学部主任。2005年毕业于美国密西根州立大学,获得语言学博士学位,师从著名应用语言学家Susan Gass教授。主要研究方向为二语习得和外语教学。主持和参与多项省部级以上的社科或教改项目,在CSSCI期刊上发表多篇论文,主编或参编多本规划教材,并出版学术专著2本。
季佩英, 复旦大学外国语言文学学院教授,悉尼大学博士,*高等学校大学外语教学指导委员会委员,全国大学英语四、六级考试委员会委员,北京外国语大学中国外语教材研究中心研究员。主要研究领域为二语习得、外语教育、语用学、教材编写等。主编或参与编写多部十五、十一五、十二五规划教材,在CSSCI期刊上发表多篇论文。 三次获得上海市教学成果一等奖。
孙庆祥,复旦大学外国语言文学学院副教授,大英部副主任,医学英语教研中心主任,。《学术英语(医学)》主编、《学术英语(综合)》编者。多维医学英语全国统编系列教材总主编,《医学英语大辞典》副主编。主编、参编十多部教材和工具书。主讲学术英语(医学)、医学英语术语学及应用、医学英语(临床医学)、医学英语(基础医学)、医学英语论文写作与国际会议交流、实用医学英语写作等课程。研究方向为英语教学,医学英语,科技翻译。
吴晶,博士,复旦大学外国语言文学学院大学英语教学部副教授,研究方向是计算机辅助语言教学、词汇习得和自主学习等。完成*人文社科研究青年基金项目1项,现主持上海市哲学社会科学规划一般课题1项。出版学术专著1部,在国内外期刊发表论文10余篇,并编写大学英语教材多本。
吴晓真,复旦大学外国语言文学学院副教授。2004年获得复旦英语博士学位,师从著名学者陆谷孙。主要研究方向为英语教材编写、外语教学和翻译。主编或参编多部大学英语教材,发表专著三本,中译英及英译中作品二十余部。
叶如兰,复旦大学外国语言文学学院副教授,主要研究方向美国文学、北欧文学,曾主编《美国文学选读》、21世纪EAP学术英语系列丛书《心理学英语》等教材,参与编写《学术英语(管理)》等教材
张颖,复旦大学外文学院大学英语部副教授,英国国王大学语言教育博士,主讲本科生、硕博生学术英语课程多年。主(参)编多册规划教材。
目錄 :
Unit 1 Environment
Unit 2 Economics
Unit 3 Business Ethics
Unit 4 Globalization
Unit 5 Psychology
Unit 6 Sociology
Unit 7 Mathematics
Unit 8 Medicine
Unit 9 Philosophy
Unit 10 Language Acquisition
Glossary