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『簡體書』创造创新创业基础教程

書城自編碼: 3659060
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 赵慧君 陈守辉 主编
國際書號(ISBN): 9787030691002
出版社: 科学出版社
出版日期: 2021-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 271

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目錄
创造篇
第1章创造原理
1. 1创造力
111认识创造
1 1 2创造力要素与评估
11 3创造力开发
1 2创造原理
1.2 1组合原理与综台原理
1 2.2分离原理与还原原理
1 2.3移植原理与换元原理
1 2.4迂回原理与逆反原理
1 2.5仿生原理与群体原理
1 3 TRIZ发明原理
1.3 1 TRIZ发明原理概迷
1 3.2 TRIZ40个发明原理简介
思考与检测
课外实践
本章要点
第2章创造技法
2 1组合创造法
211形态分析法
21 2主体附加法
21 3二元坐标联想组合法
21 4同物自组法
2.2列举分析法
2.21特性列举法
2.2 2缺点列举法
22 3希望点列举法
2.3设问创造法
2.3 1奥斯本检核表法
2.3 2和田十二法
2.3 3 5W2H法
思考与检测
课外实践
本章要点
创新篇
第3章创新思维
31创新与创新思维
311创新的内涵
31 2创新的类型与原则
31 3创新思维与思维定式
3 2互联网思维与批判性思维
3.21互联网思维
3.2 2批判性思维
3 3方向性思维与形象思维
3.31方向性思维
3.3 2形象思维
思考与检测
课外实践
本章要点
第4章创新方法
41头脑风暴法
411头脑风暴法简介
41 2头脑风暴法的原则
41 3头脑风暴法的实施
4 2六顶思考帽
4.2 1六顶思考帽简介
4.2 2六顶思考帽的规则
4.2 3六顶思考帽的运用
4.3思维导图
4.31思维导图简介
4 3 2绘制思维导图的方法和步骤
....................创业篇参考文献
內容試閱
21世纪初,高等教育界提出了“三创”教育的教育理念,即在通识教育、学科教育、学术教育、专业化教育、融成教育(文理融合及成功教育)的基础上,使创造教育、创新教育、创业教育及其整合方式逐渐进入教育的主体,甚至成为教育的灵魂。这里提到的“整台方式”,不是指三者的简单叠加和松散联合,而是对传统教育进行从系统到要素的全面改革,从而创建一种超越传统教育,并能反映时代和未来精神的新型教育。所谓“三创”教育,就是创造教育、创新教育、创业教育三者的科学耦台和有机结合,并将其进行结构性、系统性重组。

 

 

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