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『簡體書』反贫困社会工作案例研究:协会实践

書城自編碼: 3656769
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學社會學
作者: 向德平
國際書號(ISBN): 9787562864257
出版社: 华东理工大学出版社
出版日期: 2021-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 452

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編輯推薦:
本书描述中国社会工作教育协会组织高校社会工作专业力量参与脱贫攻坚的历程, 记录中国社会工作教育参与脱贫攻坚的历史实践,结合了全国的经验和做法,是一本理论和实务兼具的反贫困案例读本。
內容簡介:
本书描述中国社会工作教育协会组织高校社会工作专业力量参与脱贫攻坚的历程, 记录中国社会工作教育参与脱贫攻坚的历史实践,呈现社会工作教育反贫困的主要做法 和经验,展示社会工作教育反贫困的成就,为社会工作教育反贫困的理论建设和实践探索提供资料积累与经验启示。
關於作者:
向德平,博士,华中科技大学社会学院教授、博士生导师。兼任中国社会工作教育协会副会长,全国社会工作者职业水平评价专家委员会委员,全国社会工作专业硕士学位教育指导委员会委员,中国社会工作教育协会反贫困专业委员会理事长,中国社会学会常务理事,中国社会工作学会常务理事,中国社会学会发展社会学专业委员会副理事长、妇女/社会性别专业委员会副理事长,湖北省社会学会副会长,湖北省社会心理学会副会长。
目錄
章 概述 1
节 社会工作教育反贫困概况 1
第二节 中国社会工作教育协会概述 7
第三节 社会工作教育反贫困概览 10
第二章 社会工作教育反贫困的起点 成都会议 21
节 启动“社会工作教育对口扶贫计划”21
第二节 开展社会工作教育反贫困培训 37
第三节 首批百所高校签订反贫困协议 42
小结 53
第三章 社会工作教育反贫困的系统部署 桂林会议 55
节 社会工作教育反贫困再动员 56
第二节 社会工作教育反贫困再部署 61
第三节 社会工作教育反贫困再研讨 72
第四节 社会工作教育反贫困再培训 82
第五节 反贫困社会工作专业委员会成立 85
小结 87
第四章 社会工作教育反贫困的阶段总结 新乡会议 88
节 社会工作教育反贫困的共同研讨 88
第二节 社会工作教育反贫困成果交流 94
第三节 社会工作教育反贫困示范项目 104
第四节 社会工作教育反贫困的经验与建议 111
第五章 社会工作教育反贫困的强化 北京会议 116
节 社会工作教育反贫困年度总结 116
第二节 社会工作教育反贫困的阶段性成果 120
第三节 社会工作教育反贫困经验交流 129
第四节 社会工作教育反贫困的展望 135
第六章 社会工作教育反贫困交流 呼和浩特会议 136
节 社会工作教育反贫困的理论探讨 137
第二节 社会工作教育反贫困的经验探索 142
第三节 社会工作教育反贫困的专题讨论 146
第四节 社会工作教育反贫困的发展目标 162
第七章 社会工作教育反贫困的总结与展望 165
节 社会工作教育反贫困的主要成效 165
第二节 社会工作教育反贫困的挑战及应对 170
主要参考文献 173
后记 177
內容試閱
打赢脱贫攻坚战,是促进全体人民共享改革发展成果、创造美好生活、 实现共同富裕的重大举措。中国社会工作教育协会和全国社会工作专业学 位研究生教育指导委员会深入贯彻《民政部 财政部 国务院扶贫办关于支持 社会工作专业力量参与脱贫攻坚的指导意见》吹响社会工作教育扶贫的集 结号,组织各高校社会工作教育者积极发挥专业优势,实施社会工作教育对 口扶贫计划,助力脱贫攻坚。 《民政部 财政部 国务院扶贫办关于支持社会工作专业力量参与脱贫攻 坚的指导意见》明确提出,社会工作专业力量参与脱贫攻坚工作,要坚持党 政引领、协同推进,将发展专业社会工作纳入当地党委政府关于脱贫攻坚的 总体安排中,同其他扶贫工作一同部署、协同推进;坚持以人为本、精准服 务,科学评估贫困群众的服务需求,分类制订个性化的扶贫方案,有效配置 扶贫资源,灵活选择服务方式,开展有针对性的个案服务,助力精准扶贫、精 准脱贫;坚持东西协作、广泛参与,充分发挥东部发达地区社会工作专业人 才、资源优势,采用定点帮扶、对口支援、结对共建等方式帮助西部贫困地区 发展壮大社会工作专业力量,开展专业社会工作服务;坚持以群众为主体、 助人自助,发挥社会工作专业人才组织协调、资源链接、宣传倡导的优势,激 发贫困群众的内生动力,帮助贫困群众建立健全社会支持系统,支持贫困群众提升自我脱贫、自我发展的能力。 中国社会工作教育协会启动“社会工作教育对口扶贫服务示范项目”,组织动员202所高校对口扶贫,开展教育对口扶贫和社 会工作专业服务。 本书描述中国社会工作教育协会组织高校社会工作专业力量参与脱贫 攻坚的历程,记录中国社会工作教育参与脱贫攻坚的历史实践,呈现社会工 作教育反贫困的主要做法和经验,展示社会工作教育反贫困的成就,为社会 工作反贫困的理论建设和实践探索提供资料积累与经验启示。

 

 

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