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內容簡介: |
《数控加工中心编程与操作》是根据数控技术应用专业人才培养目标及企业岗位能力的要求编写而成。本书以FANUC 0i系统为平台,以项目、任务为引领,进行基于工作过程的教学内容设计,将数控加工工艺知识、编程知识与数控加工中心基本操作技能有机地融入项目任务中。全书共设立了七个项目以及一个附录。包括数控铣床与加工中心基础知识及操作、平面铣削、外轮廓零件加工、内轮廓零件加工、孔加工、螺纹加工及综合训练,附录主要介绍了数控机床维护与保养。 本书可作为中等职业学校、技工学校数控技术应用专业及相关专业的教材,也可作为企业的培训教材和相关技术人员的参考用书。
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目錄:
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项目一 数控铣床与加工中心基础知识及操作 1任务一 认识数控铣床及加工中心 1任务二 数控铣床与加工中心的基本操作 7任务三 数控铣床基本操作入门实例 18课后习题 26项目二 平面铣削 29任务一 平板加工 29任务二 六面体加工 46课后习题 57项目三 外轮廓零件加工 60任务一 平面图形加工 60任务二 凸台(一)零件加工 66任务三 凸台(二)零件加工 76课后习题 85项目四 内轮廓零件加工 88任务一 圆弧凹槽板内轮廓加工 88任务二 滑块内轮廓加工 96任务三 综合加工 101课后习题 108项目五 孔加工 111任务一 底座孔加工(一) 111任务二 底座孔加工(二) 123任务三 镗孔加工 130课后习题 140项目六 螺纹加工 141任务一 攻螺纹 141任务二 螺纹加工 148课后习题 154项目七 综合训练 158任务一 综合训练一 158任务二 综合训练二 171任务三 综合训练三 175课后习题 177附录 数控机床维护和保养 182参考文献 190
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內容試閱:
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随着社会经济的不断发展,社会生产力的不断提高,在世界经济范围内,现代化的制造技术显得尤为重要。“数控加工中心编程与操作”是职业院校数控技术应用专业学生必修的一门专业课程,本书根据数控技术应用专业人才培养目标及企业岗位能力的要求编写而成,是编者与行业、企业专家一起详细分析企业岗位的实际工作过程,经过多轮教学实践后梳理并归纳出典型的工作任务。本书的编写理念与特点如下: (1)本书以国家职业标准中“数控加工中心操作工”规定的理论知识和技能要求为目标,以企业岗位需求为导向,采用“任务驱动”模式引领教学。 (2)本书注重理论与实践一体化教学模式的探索和改革,克服理论教学、实践教学相对独立,学生对理论知识的学习接受较困难等通病,将理论知识教学与加工实践进行融合,通过以加工一个具体零件为核心展开的任务式教育学,辅以教学仿真视频、配套资源包、课后习题,来加强学生知识技能和操作技能的掌握。在书中扫描二维码即可查看相关内容。 (3)本书以典型零件的加工任务为载体设计教学内容,除了与典型零件加工相关的数控编程基本知识外,还包含切削原理与刀具、数控加工工艺基本知识,数控机床维护与维修基本知识。(4)本书任务设置具有代表性,前后任务关联,节省耗材,过程完整,理论适用,技能突出,步骤与方法明确,安全与质量并重。 本书的参考教学时数为196学时(建议采用专用周进行实训),各项目具体学时分配见下表:项目 任务 任务名称 学时项目一 数控铣床与加工中心基础知识及操作 任务一 认识数控铣床及加工中心 2 任务二 数控铣床与加工中心的基本操作 6 任务三 数控铣床基本操作入门实例 4 项目二 平面铣削 任务一 平板加工 8 任务二 六面体加工 10 项目三 外轮廓零件加工 任务一 平面图形加工 12 任务二 凸台(一)零件加工 16 任务三 凸台(二)零件加工 16 项目四 内轮廓零件加工 任务一 圆弧凹槽板内轮廓加工 16 任务二 滑块内轮廓加工 12 任务三 综合加工 12 项目五 孔加工 任务一 底座孔加工(一) 12 任务二 底座孔加工(二) 10 任务三 镗孔加工 6 续表项目 任务 任务名称 学时项目六 螺纹加工 任务一 攻螺纹 10 任务二 螺纹加工 8 项目七 综合训练 任务一 综合训练一 12 任务二 综合训练二 10 任务三 综合训练三 10 附录 数控机床维护和保养 数控机床维护和保养 4 本书由徐志英担任主编,由张榕宾、张小青担任副主编,由彭欧宏担任主审。另外,陆小青、林锴、饶然炳、黄吓珠也参与了本书的编写。 由于时间仓促,书中难免存在不足和疏漏之处,敬请广大读者提出宝贵意见,以便修订时加以完善。 编 者 2016年3月
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