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| 編輯推薦： |
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本教材以广告设计专业职业标准为依据，以字体设计职业能力培养为目标，以具体的字体设计案例制作做为载体，理论与实践操作紧密结合，多角度、多维度训练学生的综合能力。
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| 內容簡介： |
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本教材的内容共分为四个训练项目，项目一介绍字体设计的任务与作用、字体简史与分类、汉字和英文字体结构、字体设计的原则及字体设计的风格与方法；项目二开始字体设计基本方法的训练，包括三个学习任务：“广州塔与纪念堂”宣传海报字体设计、“有间茶馆”标志字体设计、“铿锵玫瑰”书籍封面字体设计；项目三进行字体设计的进阶方法的训练，包含四个学习任务：“机战部落”游戏主题字体设计、“似水流年”海报字体设计、“广州印象”系列字体设计、“年轻的战场”校园歌手大赛主KV字体设计；项目四通过对字体设计在各个方面的应用案例分析，提高学生的设计鉴赏能力和审美能力。
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| 關於作者： |
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陈矗，本科学历，讲师；2014年获得全国技术能手称号，全国青年岗位能手称号；2018年届全国技工院校教师职业能力大赛文化艺术与综合类一等奖；2018获评广州市高层次人才（广州市优秀专家），广州市技工院校优秀教师；2019年获评国家一类竞赛海报设计项目裁判员；2019年参加广州市人社局组织的赴英国技工教育现代化师资能力培训班。2013-2018年多次获聘广东省残疾人职业技能竞赛海报设计项目裁判长，2019年获聘国家一类竞赛：全国残疾人职业技能竞赛海报设计项目裁判；教学科研成果多次获得全国技工院校优秀教学教研成果评审二等奖、三等奖。
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| 目錄：
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项目一 认识字体设计
学习任务一 字体的历史 .................................................002
学习任务二 汉字结构 ....................................................008
学习任务三 衬线体与无衬线体 ....................................... 013
学习任务四 字体设计的风格 .......................................... 017
项目二 字体设计的基本方法
学习任务一 “广州塔与纪念堂”宣传海报字体设计...........023
学习任务二 “有间茶馆”标志字体设计 .......................... 031
学习任务三 “铿锵玫瑰”书籍封面字体设计 .....................035
项目三 字体设计的进阶方法
学习任务一 “机战部落”游戏主题字体设计 ....................047
学习任务二 “似水流年”海报字体设计 ...........................058
学习任务三 “广州印象”系列字体设计 ...........................065
学习任务四 “年轻的战场”校园歌手大赛字体设计....................073
项目四 字体设计案例赏析
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| 內容試閱：
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人们在阅读文字的时候，往往注意到的是文字传达的信息本身，而忽视文字本身的形象。让人们在阅读文字时感受到文字的形式美感和文化内涵，是字体设计的主要目的。“字体设计”是广告设计专业的必修课和核心课程，字体设计作为视觉传达的重要手段之一，目的就是通过对字体笔画、结构、色彩进行装饰和美化，让字体具有创意，贴近主题，更加切合语境。本书编写遵从了技工院校一体化教学教材的体例，通过典型的学习任务引导学生对字体设计关键知识点进行学习和技能训练，体现任务引领实践导向的课程设计思想。本书从汉字字体简史、汉字字体结构、衬线体与无衬线体、字体设计的风格等方面讲解字体设计的方式和方法。同时，通过案例的分析与讲解，帮助学生建立对汉字字体结构和风格的系统认识。在此基础上，递进式讲解字体设计的基本方法。在学习任务中培养学生的字体设计基础能力和进阶能力。本书注重理论与实践相结合，每一个项目都有相关的具体学习任务，帮助学生更好地掌握字体设计的重要知识点，形成系统的字体设计能力。本书由广州市工贸技师学院的陈矗老师、广东建设职业技术学院的彭伟柱老师、广东省华立技师学院的刘珊老师、惠州市技师学院的李玲老师、广东花城工商高级技工学校的刘新文老师、广东省技师学院的李志英老师、广东省轻工业技师学院的陈珊老师参与编写。本书融入了各位设计专业优秀教师的丰富商业实战经验和专业教学体会，希望能够切实帮助学生提升字体设计的专业能力。由于编者的学术水平有限，本书难免存在不足之处，敬请读者批评指正。陈 矗2021 年 3 月
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