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| 內容簡介： |
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新高考改革，出发点就是让学生拥有自主选择、自我负责的学习权。此种导向要求中学进行育人方式的变革，为学生开设生涯教育的课程，给予学生人生规划的指导，引导学生认知自己，明确自己的兴趣、性格、优势、价值取向，让学生以此为基础认识外界，更好地为自己设立生涯目标，并根据已拥有的资源规划实现目标“遇见美的自己”-一基于综合实践活动的生涯教育系列教材，正是西南大学附属中学先于国家政策试点，通过不懈的实践探索，收获的基于综合实践活动推进生涯教育的特色研究成果。
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| 目錄：
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章经济学与数学思维
一、经济学
二、经济数学模型
三、“理性人”假设
四、“看不见的手”
五、宏观角度的经济学原理
第二章需求与供给中的数学模型
一、需求与供给
二、市场均衡
三、弹性与政府政策
第三章生产与成本中的数学模型
一、生产函数与成本曲线...
二、垄断市场结构下的生产决策
第四章 经典博弈论案例与数学思维
一、博弈论及其数学思维
二、生活中的典型博弈案例
第五章宏观经济统计中的数学应用
、国内生产总值
二、居民消费物价指数与通货膨胀
第六章生活经济案例
一、均衡价格如何达到?--拍卖角度下的市场均衡
二、一元经济函数优化问题--导数视角下的边际量和弹性
三、肯德基和麦当劳为什么总开在一起?
四、还有10元去哪儿了?-一个收入与支出的谬误
五、贷款买车好，还是全款买车好?
后记
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