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內容簡介: |
本书阐述了空间范畴是语言中的基本范畴,方位词是汉语表达空间范畴的核心手段,方位词的研究一直是汉语语法研究的重要课题。但是,单音节方位词和双音节方位词的比较研究却未引起足够重视。本书选取一组近义的单双音节方位词“里”、“里面/里边/里头”作为研究对象,以语法化理论及认知语言学的相关理论为基础,采用共时与历时结合,描写与解释结合的研究方法……
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關於作者: |
刘清平,女,湖南浏阳人。湖南师范大学国际汉语文化学院副教授,硕士生导师。1990年毕业于华东师范大学中文系,获文学学士学位;2001年毕业于暨南大学华文学院,获文学硕士学位;2011年毕业于华中师范大学汉语言文字学专业,获文学博士学位。曾赴印尼、法国教授汉语,培训汉语教师。2016-2018年,在美国南犹他大学孔子学院任教。主要研究方向为现代汉语语法、汉语国际教育。在《世界汉语教学》等刊物发表论文多篇,主持湖南省社科课题1项、湖南省教育厅课题1项,参与、省部级科研项目多项。
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目錄:
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章 引论
节 研究综述
第二节 研究对象和研究目标
第三节 相关理论基础及研究方法
第四节 相关问题说明
第二章 “里”类方位词的参照系统
节 方位参照类别:容器参照、界线参照、进(出)口参照
第二节 目的物与参照物的空间关系:容入性关系、离析性关系、接触性关系
第三节 方位辖域:内指整体区域、内指部分区域,外指区域
第四节 方位参照的性质:参照、相对参照
第五节 本章小结
第三章 “里”与“里面/里边/里头”的纠结与分工
节 单独充当句法成分时
第二节 与X组成方位短语时
第三节 与NP组成方位短语时
第四节 双音节方位词“里面”“里边”“里头”的使用差异
第五节 本章小结
第四章 “里”“里面/里边/里头”使用情况的定量考察
节 语料概况
第二节 “里”“里面/里边/里头”总体使用情况
第三节 “里”“里面/里边/里头”单用能力的定量考察
第四节 “里”“里面/里边/里头”后置使用情况的定量考察
第五节 “里”“里面/里边/里头”与NP组配情况的定量考察
第六节 本章小结
第五章 “里”“里面/里边/里头”的历时演变
节 两汉时期:方位词“里”的产生
第二节 魏晋南北朝时期:方位词“里”的迅速发展
第三节 唐五代时期:方位词“里”的发展成熟和双音节方位词“里面”“里头”的产生
第四节 宋代:“里面/里边/里头”的发展及“里”的逐步语法化
第五节 元明清时期:“里面/里边/里头”使用的扩张及“里”的进一步语法化
第六节 本章小结
第六章 “里”类方位词的双音化效应
节 双音化与“里”类方位词的功能分化
第二节 双音化与方位词“里”的语法化
第三节 双音化与“里”类方位短语的性质变化
第四节 双音化与韵律配置
第五节 双音化与语体分布
第六节 本章小结
第七章 结语
参考文献
后 记
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