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『簡體書』我们的课程故事:儿童视角与适宜引导

書城自編碼: 3645560
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 焦艳 等,著
國際書號(ISBN): 9787303268696
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2021-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 537

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內容簡介:
《我们的课程故事:儿童视角与适宜引导》从讲述深圳市宝安区兴华幼儿园的课程故事出发,试图以儿童视角呈现幼儿园在“幼儿为本、自主建构、适宜引导、更好发展”课程理念引领下开展的园本课程调适和创生的探索成果。本书主要精心遴选了发生在课程资源探索、特殊事件、区域活动、日常生活中的15个课程故事,从故事发生的背景、故事人物、故事过程和儿童的发展四个方面展开叙述,讲述幼儿自主探索、自由生长过程;讲述教师基于儿童、追随儿童、适宜引导的实践智慧;完整呈现幼儿是如何在课程环境中主动成就“更好的自己”的。本书立足兴华幼儿园的真实探索,以生动详实的课程故事,展现了一幅幅幼儿主动学习,教师敏于观察、勤于思考、善于支持的画面,铺陈出一条有效促进幼儿思考和探究能力、满足幼儿兴趣与乐趣、增强教师发现意识和实践能力之路,为幼儿园深化园本课程探索提供可资借鉴的范本。
關於作者:
焦艳, 深圳市宝安幼教集团理事会理事长、总园长;深圳市宝安区兴华幼儿园园长;广东省学前教育专业委员会常务理事、培训部副主任;深圳市学前教育专业委员会副秘书长;深圳市督学。

 

 

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